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    1. 初二級班主任工作總結(jié)

      時間:2022-07-04 01:46:08 工作總結(jié) 我要投稿
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      2017年初二級班主任工作總結(jié)范文

        當工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作。

      2017年初二級班主任工作總結(jié)范文

        8年級班主任工作總結(jié)

        本學期我擔任八年級一班的班主任,作為一個班主任,我盡自己最大的力量做好自己的分內(nèi)工作,本著對每位學生負責的態(tài)度,完成了本學期的班主任教育教學工作,F(xiàn)總結(jié)如下:

        一、思想教育

        在初二這個情竇初開的年齡,學生思想都開始復雜起來,因為覺得自己已經(jīng)長大,所以很容易出現(xiàn)“叛逆”心理,所以,對學生進行思想教育是有必要的。

        首先,要做到了解每一位學生的家庭、性格,留心學生的思想動態(tài),掌握學生的行為表現(xiàn)。注重說服教育,以理服人,常常關(guān)心問候他們,讓學生了解到老師是真心關(guān)心他的。

        當學生犯錯的時候,一定要弄清楚事情的來龍去脈,再進行有效的談心教育。學生自尊心都很強,如果不分青紅皂白的批評,學生很容易起逆反心理,不利于班主任工作的展開。

        利用所有的'機會向?qū)W生進行思想品德教育,增強集體觀念,培養(yǎng)其高尚情操,形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的班集體。

        二、好習慣養(yǎng)成方面

        充分發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求班干部在自習時間帶頭學習,其他學生在班干部的帶動下也不自覺得學習了,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

        利用班會和其他空余時間,講解紀律、法制法律等有關(guān)知識,對不遵守課堂紀律的、不完成作業(yè),甚至有與教師頂嘴的行為,對同學進行“換位思考”的教育,讓學生在反省中得以約束自己,培養(yǎng)自己良好的行為習慣。

        利用班會和其他時間,給學生講一些典型事例,或者讓學生講,師生一起討論,并進行分析哪些做法是可取的,哪些又是不可取的,培養(yǎng)學生正確的人生觀和價值觀。

        三、及時與家長聯(lián)系

        經(jīng)常與家長聯(lián)系,讓家長在第一時間了解到學生的學習狀態(tài)和思想變化,爭取做到家校聯(lián)手,及時解決學生的學習問題和思想問題。

        四、及時和任課教師溝通

        經(jīng)常和任課教師溝通,詢問學生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況,及時掌握學生的思想變化情況,并對學生進行談心教育。

        同時積極配合各任課教師管理學生,并一起探討教育學生的方法,向其他各位教師學習先進的管理班級方法和教育學生經(jīng)驗。

        8年級班主任工作總結(jié)

        緊張忙碌而充實的一學期轉(zhuǎn)瞬即逝,回想一學期的工作,有收獲的欣慰,也有付出的辛苦.看到自己的努力有了令人感動的回報,甚感幸福!還算順利,在此對這一學期的工作做如下總結(jié):

        本學期我擔任的是八年十六班的班主任工作。在班級管理方面,以思想品德教育為核心。繼續(xù)把加強道德教育、紀律教育、法制教育、安全教育和行為習慣教育作為重點,在原有基礎(chǔ)上,通過大膽的嘗試和改革,班級凝聚力強,同學們團結(jié),熱情,有良好的班風學生在各個方面都有了明顯的進步。

        (一)增強對學生行為規(guī)范的管理,培養(yǎng)學生良好的習慣

        1、定期評選了優(yōu)秀團員,優(yōu)秀中層干部,最受歡迎男孩,女孩等.各類榜樣的力量是無窮的,讓十幾歲的孩子,身邊有學習的榜樣。

        2、進行班級綜合考評:考評項目為考勤、課堂紀律、值日、課間操、儀表容貌、背誦、文明禮貌、衛(wèi)生意識、遵紀守法等。健全班級的量化考核表,做到每周一小結(jié),每月一大結(jié)。月月表彰,力爭每天進步一點點。根據(jù)班級的情況,設置了四十多個不同的崗位,并起了孩子們喜歡的名字:如,負責講臺的,叫臺長;負責開門的,叫鎖長;負責協(xié)調(diào)關(guān)系的,叫外交部長......孩子們在各自崗位上盡職盡責,愉快的盡自己的力量為班級建設做貢獻.減輕了班干部的負擔,鍛煉了更多孩子的能力.在體驗中孩子們能力有了提高,互相更理解,更樂于合作了.

        (二)加強學生學習方法指導

        1、加強學習方法的'指導,提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,本學期召開學習方法研討會,學習方法交流會各兩次.大多數(shù)學生已經(jīng)形成有效的學習策略,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。根據(jù)需要針對每科的具體情況,對具體科目的學習方法給予全方位的指導,

        2、在加強科學用腦的思想教育方面也下了很多工夫.教學生學會個人心理調(diào)適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)搭配等以提高效率。

        3 組織互幫學習小組,讓學生教學生,培養(yǎng)合作團結(jié)意識,學生成績提高顯著.

        4培養(yǎng)讀書習慣.每周一節(jié)讀書交流會,鍛煉口才,開闊視野.班級讀書氣氛濃厚.

        (三)加強班級管理

        1、把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關(guān)系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,及時加以引導,跟蹤管理班級,平時,多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學生情況,向?qū)W生了解學生,保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

        2、有計劃地調(diào)整班干部隊伍,給綜合考評優(yōu)秀孩子參與班級管理的機會.鼓勵他們大膽在班上開展活動.班干部素質(zhì)提高迅速.

        3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,等違紀行為將要受到何種處理,主要在于耐心的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學校給予處分,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。

        (四)組織活動

        結(jié)合學校德育辦要求和本班實際,組織了豐富多彩,有本班特色的活動。九月份上旬,慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會;九月下旬祖國在我心中朗誦比賽;十月中旬,成功故事會;下旬學習方法交流會;十一月上旬,才藝大賽;下旬感恩的心生日聯(lián)歡會;十二月上旬,學習經(jīng)驗交流會;下旬圣誕晚會。通過活動,活躍了學校生活,培養(yǎng)參與意識,鍛煉各種能力,增進了師生感情。同時,堅持本班的特色溝通方式:寫接龍日記.效果相當好!總之,八年級是關(guān)鍵的分化階段,作為班主任,需要更多的愛心和耐心,要有計劃,講策略,真心付出和科學管理結(jié)合,才有可能收到預期的效果.我把班級管理當作自己的孩子和事業(yè),有呵護,也有付出.面對班級的變化,我很欣慰!我將繼續(xù)努力!


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