尋找最美孝心少年活動方案

尋找最美孝心少年活動方案

一、指導(dǎo)思想

以“做一個有孝心的人”為基點，切實加強未成年人思想道德建設(shè)，大力弘揚中華民族敬老愛老助老的傳統(tǒng)美德，積極打造愛心家園，營造濃厚的尊老、愛老、敬老、助老的社會氛圍。

二、活動目的

本次活動以“尊老、愛老、敬老、助老”作為學(xué)生思想道德教育的切入口和著力點，把中華民族“崇孝”的傳統(tǒng)美德植入到學(xué)生的大腦中，融于學(xué)校的德育體系中。蘇霍姆林斯基曾說，只有懂得愛父母的人，才會懂得愛祖國。我們要通過“孝心教育”，抓學(xué)生的愛心培養(yǎng)，把學(xué)生愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛學(xué)校、愛社會、愛祖國的崇高境界，從而提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。徹底消除部分學(xué)生只知道埋頭苦讀書，不關(guān)心集體和他人，厭惡勞動，不尊重老師和長輩等現(xiàn)象。同時，通過此次活動還要將學(xué)生對父母、對老師的感謝與尊重內(nèi)化為發(fā)奮圖強、刻苦學(xué)習(xí)的強大動力，從而掀起一股“比拼學(xué)習(xí)、爭創(chuàng)佳績”的學(xué)習(xí)熱潮。再者，此次活動將進一步輻射到家庭和社會，使學(xué)生家長在家里感受到子女的孝敬的同時，更加孝敬自己的父母。從而，間接促使家庭和睦，提高家庭的文明程度，弘揚家庭美德，繼而必將推動整個社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)和社會良好風(fēng)尚的形成。

三、活動時間：

20xx年11月11日---20xx年11月23日

四、具體活動安排

1、通過周一“國旗下演講”，做好全校師生的宣傳工作。

2、通過召開班主任會傳達上級精神，做好安排、部署、動員工作。

3、各班根據(jù)各班實際情況，組織學(xué)生在課余時間或在家直接登錄兗州教育信息網(wǎng)，收看由中央電視臺主辦“尋找最美孝心少年”大型公益活動的頒獎典禮晚會。并撰寫一篇觀看后的心得體會。

4、各班級召開以“孝心”為主題的班會。組織學(xué)生搜集典型事例，講“孝心故事”。并在班級中講演、評選。

五、保障措施

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案。

2、高度重視，以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學(xué)生的孝心教育活動。

3、加強宣傳，學(xué)校方案下發(fā)后各位老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把活動內(nèi)容和要求傳達到每位學(xué)生。

4、注重實效，全方位，多層次開展此活動。

5、建立科學(xué)合理的活動評價激勵制度。

尋找最美孝心少年活動方案

一、指導(dǎo)思想

《眾里尋你——尋找最美孝心少年大型公益活動頒獎典禮》于11月8日晚在中央電視臺播出后，引起了社會強烈反響。為了培養(yǎng)少年兒童孝敬父母的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)他們樹立正確的道德觀和價值觀，學(xué)校行政會決定在全校開展向“最美孝心少年”系列學(xué)習(xí)活動，旨在營造尊老、愛老、敬老的濃厚氛圍，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的道德觀、人生觀、價值觀，傳遞正能量。

二、成立“尋找最美孝心少年”活動領(lǐng)導(dǎo)工作組

組長：胡霞

副組長：徐德林、鄭敏志、黃清成、郭健

成員：顧昭鑫、吳繼成、李增光、宋偉華、洪家明、秦會議、肖娟、費非、江方秀、查紅武、劉成勝、彭大華、李銳、鄭敏秀、朱德春、徐有華、

昝洪賦、雷仁志

三、“尋找最美孝心少年”活動具體安排

(一)、學(xué)事跡，學(xué)榜樣，向最美孝心少年學(xué)習(xí)。各班組織學(xué)生通過多媒體集中觀看“尋找最美孝心少年”頒獎典禮視頻;責(zé)任主體：德育處

(二)、各班召開主題班會，使活動精神得到升華，在全校掀起學(xué)習(xí)“最美孝心少年”的熱潮。責(zé)任主體：德育處

(三)、每人寫出一篇不少于500字的觀后感;并進行評比，并擇優(yōu)推薦上報德育處(電子稿)。責(zé)任主體：團委

(四)、各班出一期“最美孝心少年”事跡的黑板報，團委組織評比。責(zé)任主體：團委

(五)、通過班主任會議，宣讀“尋找最美孝心少年”倡議書，推選“最美孝心少年”;12月15日前，每班初選10名最美孝心少年，班級學(xué)生投票。

12月20日前，每班推選1人最美孝心少年，上報學(xué)校德育處。責(zé)任主體：德育處。

四、活動要求

1、德育處要高度重視，要以向“最美孝心少年”學(xué)習(xí)活動為契機，在師生當(dāng)中弘揚中華傳統(tǒng)美德，讓“正能量”不斷凝聚擴大。

2、我校德育處要及時收集、整理好宣傳活動的圖片和文字材料，并于12月30日前將活動方案、活動總結(jié)及開展活動的圖片、影像材料整理收集。

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