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小學生讀書征文怎么寫
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小學生讀書征文范文(1)
一點點的成長，猶如羽翼飄舞而落的靜寂場所；一點點的積累，仿佛雨幕浸濕的森林燃燒著熱火；一點點努力，就像淚水的背后是破繭而出的光芒。讀書總會有不同的意義，從不同角度出發(fā)，就會有不同的感受。每個人都有自己的讀書故事，每一段故事都有動人的旋律。不必在乎自己讀了多少書，只需知道那些簡單的回憶。
“我的讀書故事”看似是個簡單的題目，其實寫起來卻難。大家同寫這個題目，沒有別出心裁，又怎能吸引他人目光？所以不要急于求成，要細細思考，回憶自己人生中最有意義的讀書經(jīng)歷。這也是一種讀書。
又在回想往事，咋著一看，原來還是個不愛讀書的小孩，現(xiàn)在卻改變了許多。雖然我讀過的書不多，知識也淺得很，但我知道讀書不僅要多，而且要透。如果沒有讀透的話，就算讀再多的書也沒有用。因此，我也從新開始了讀書的生涯。“溫故而知新”，把讀過的書再讀，便可知道自己遺漏的地方，并將其補上，這樣是十分有用的方法。
當天上的最后一顆星落下時，天邊有一輪紅日漸漸升起，是那么得美麗。放眼望去，是綠色的草地，一陣風的吹過，便回想起了童年······這不是我真實所見，而是我想象的。然而書中的情景就像我想象的那樣美麗，這是他人的經(jīng)歷，書的真正意義在于分享，也只有分享書才有存在的價值。
書可以使人蛻變，擁有書，必將知道天下事。三分真理，七分探索。書就是這三分，它是探索的航標，知識的靈魂，人生的轉(zhuǎn)折。相信它吧！諸多淚水中，總會有它的身影。把美麗寫下來吧，使它成為一種回憶，也讓他人共享這份美麗。只有讓它深入靈魂，才會體會到淚水的背后是破繭而出的光芒。
讀書不必過于要求自己知道了什么，只需留下簡單美好的回憶，在回憶時，便可在它的意義。
小學生讀書征文范文(2)
這個世界上，有許多愛，老師的愛、同學的愛、朋友的愛、父親的愛……暑假我看了一本書，名叫《生命流淚的樣子》，讀了這本書，我覺得最偉大的愛是母親的愛。書的主人公盛欣怡是一個性格軟弱、心地善良的女生，她原本有一個幸�？鞓返募彝�。但是，媽媽突然得了不治之癥，這飛來的橫禍使她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵，但對親情和友誼的煩惱依然使她感道孤獨和困惑。媽媽最終還是永遠離開了她，十二歲的欣怡，卻過早地體驗到了生命和愛的深刻涵義。
讀著欣怡的故事，我的眼睛慢慢濕潤，淚水不由自主的流下來，當我讀到第十章“媽媽對我深深的愛”我那幼小的心靈再一次被深深的震撼了。晚上那悲哀的蠟淚讓欣怡看見了生命流淚的樣子，欣怡無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的日記。
日記寫到“突然的消息，我得了絕癥，最放不下的人，是尚且年幼的欣怡。”這是媽媽病剛剛被發(fā)現(xiàn)的時候?qū)懙��！耙惶毂纫惶焱纯?欣怡真讓我著急。她什么都不會，我好不放心她!”“欣怡果然在進步。高興，又難過�！薄棱鶍寢尩拿恳粋�字都飽含著對欣怡的擔憂和牽掛，母親的心此刻是多么難過和不舍。盡管如此，欣怡媽媽還在在有限的時間里，教會欣怡學會面對生活，面對現(xiàn)實，讓欣怡在生活中學會堅強。欣怡在媽媽的鼓勵下，成長了，進步了。媽媽的心也得到安慰……盡管她知道自己的時間已經(jīng)不多，但是，媽媽深切地感覺到欣怡的每一點進步就是她生命的延續(xù)。
最終欣怡的媽媽還是去世了。看到這里，我大哭了一場，這本書使我感到了溫馨和感動關(guān)于生命、親情，還有母愛。
看完這本書我心里很不好受，也讓我想起了在我幼兒園時，有一次我發(fā)高燒，媽媽很著急，馬上帶我去醫(yī)院看醫(yī)生。
我打吊針打了一天，媽媽一直陪伴在我身旁無微不至的照顧著我，在她焦急的眼神里充滿了對我的關(guān)愛，直到我的病好了，媽媽的臉上才露出了欣慰的笑容。
對于我們來說，過早地失去親人，是人間最殘忍的事情。
不過，生命總是和死亡聯(lián)系在一起的，就如同四季的葉子，春天新鮮的葉子長出來了，到了秋天它們就會調(diào)落。
到了冬天，那些枯葉就會融進大地，用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳厍蛏仙能壽E大致都是如此。
母愛，更是如此，媽媽用生命的全部，換來我們成長的快樂，當她們漸漸老去的時候，是我們走向成熟的時候。
生活中媽媽的愛像云一樣緊緊地包裹著我，把我包圍在愛的空間里，給予我勇氣，給予我信心，給予我力量……母愛是最偉大的，最無私的!
在這里，我要媽媽說：
媽媽，謝謝您。
因為有了你的付出，才有我的精彩!
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