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    1. 平凡的發(fā)現(xiàn)記敘文800字作文

      時(shí)間:2022-07-05 14:32:37 作文 我要投稿
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      平凡的發(fā)現(xiàn)記敘文800字作文

      作文1

      平凡的發(fā)現(xiàn)記敘文800字作文

      偉人的光輝事跡總是讓我感動得流淚;平凡人的平凡中的偉大,也讓我感動得永恒而深藏于心,無以忘懷。

      記得那天星期一。下午第一節(jié)課下課后,數(shù)學(xué)科代表“沖”到我面前,氣喘吁吁地對我說:“你中午數(shù)學(xué)作業(yè)有問題,數(shù)學(xué)老師叫你拿筆到辦公室訂正?禳c(diǎn)!”

      一聽完這話,我心想:“怎么可能呢?中午數(shù)學(xué)作業(yè)我可是認(rèn)真完成的,別是老師叫錯了名字?!”我慢悠悠地從抽屜里取來草稿紙和筆,“怨氣沖天”地來到辦公室。

      一推門,我看見吉老師正為另一位同學(xué)講數(shù)學(xué)題目,講得那樣認(rèn)真,那樣執(zhí)著,以至于我進(jìn)了她的辦公室她也不知道。我的怨氣便一下子被一種無形的力量,從“天上”打到了“地上”老師還不是為了我們這些無知的學(xué)生?

      翻開作業(yè),我自認(rèn)為沒有什么問題,心中不油然而生地又有了點(diǎn)怨氣,皺了皺眉頭。這時(shí),吉老師講完題目,轉(zhuǎn)過頭來,對我說:“有沒有發(fā)現(xiàn)問題啊?”見我不語,她嚴(yán)肅地說:“數(shù)學(xué)就是考你的細(xì)心度,你細(xì)心、一絲不茍地完成,就肯定沒問題;可是如果你不細(xì)心,不規(guī)規(guī)矩矩地去完成,那就沒有質(zhì)量,反而浪費(fèi)了時(shí)間。從今天的中午作業(yè)完成情況來看,你的作業(yè)就是如此。為什么?因?yàn)橛?jì)算題你省了好多的過程與步驟。答案雖然對的,可是過程更重要。要是以后你完成一項(xiàng)任務(wù)交給上司,上司看了之后,沒有過程,不免會懷疑,你也就有可能失去他(她)對你的信任,F(xiàn)在把過程補(bǔ)上吧!”

      老師的一番話讓我受益匪淺,我不禁為未來之前的所思所想而懺悔。我的內(nèi)心掠過一陣酸楚我多么不懂事!那一刻我的心像被打翻了的醋瓶,一種酸溜溜的滋味彌漫心頭,我感動不已。吉亞芳老師也是世間平凡的一分子,她的教導(dǎo)平凡得讓我感動差點(diǎn)兒落淚。然而,她也不平凡在我心中,在她的敬業(yè)上!

      和吉老師一樣,每一位負(fù)責(zé)任的老師雖然都是一個凡人,可他們在學(xué)生的心中,我想應(yīng)是不平凡的用他們的青春年華和縷縷知識換取我們新一代的未來。他們成了我們的引路人,成了無名的犧牲者!他們無怨無悔,就這樣平凡、無名地走過昨天,走在今天,又走向明天……

      讓我們?yōu)槠椒仓屑扔H愛又敬愛的老師感動吧!

      作文2

      清晨,一縷柔和的陽光輕輕地從窗外射入,愛愛揉了揉惺忪的睡眼,習(xí)慣性地打了一個哈欠,戴上400多度的大眼鏡,慢騰騰地穿上衣服。她像往常一樣,一邊刷牙梳頭洗臉,一邊聽媽媽嘮叨:“唉……都快要升學(xué)考試了,你怎么還這么晚起床?瞧瞧,都六點(diǎn)半了!……”

      她匆匆地吃了一點(diǎn)兒早飯便背著書包去上學(xué)了。

      外面的空氣很新鮮,陽光明媚,伴隨著徐徐微風(fēng)和急馳而過的車輛,又是一個全新的早晨?蓯蹛蹮o心觀賞這一切,匆匆地看了一眼天空便大步向?qū)W校走去。

      第一節(jié)是作文課,老師的命題是“快樂的一天”。

      愛愛正要一揮而就,突然想起小時(shí)候自己將一篇得意之作的天馬行空的文章交給老師,不料老師批下9個字:“文章怎么可以這樣寫?”從此愛愛就不敢不按老師的套路和想法去寫作文了。

      “唉……”她輕輕地嘆了口氣,筆下冒出了一大堆虛假的文字什么“公交車上給老奶奶讓座”啦,什么“高高興興地回家”啦……

      愛愛的作文得了“優(yōu)”。

      接下來有美術(shù)課,愛愛拿出顏料和筆,想畫畫,可她不知道自己該畫什么。也許愛愛的想象力已經(jīng)退化了吧!

      她想起了自己的第一節(jié)美術(shù)課愛愛拿出紙筆,想畫一朵花兒。老師不讓:“我們今天畫小汽車!”她畫了起來,那是一個巧克力做的大汽車有翅膀,有槳;能飛,能游,還能吃?衫蠋熣f那是胡鬧,沒有那樣的車,讓愛愛重新畫。懵懵懂懂的小愛愛逐漸學(xué)會了聽老師的話。

      這時(shí),美術(shù)老師快步走了進(jìn)來,他讓大家畫一幅想像畫。

      整整一節(jié)課,愛愛什么也沒畫出來。

      “叮鈴鈴……”一天過去了,終于,伴隨著快樂的鈴聲,放學(xué)了。

      她回到家,無奈地寫起作業(yè)來。電視機(jī)里傳出了主持人的聲音:“明天天氣……XX地區(qū)大到暴雨……XX地區(qū)晴轉(zhuǎn)多云……”,愛愛有意無意地聽著。

      “這孩子!看什么電視,好好寫作業(yè)……”爸爸訓(xùn)了她一頓,把電視關(guān)了。

      “沙沙……”房間里只剩下了寫字聲,猶如春蠶吐絲。

      時(shí)針指在“11”上的時(shí)候,作業(yè)終于完成了!

      愛愛高興地鉆進(jìn)了溫暖的被窩。

      “要是我的生活也像天氣一樣有點(diǎn)兒變化該多好……”在睡覺的前一秒,她這樣想。


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