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自信的我作文500字
篇一：
雖然，在世界上，沒有人是完美的，可是我還是很喜歡我自己，因?yàn)樘焐也谋赜杏茫跃退闶菦]有讀過書的人，也會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)及長處。
而我，當(dāng)然也不例外，我也是非常地喜歡我自己，同時(shí)也覺得我自己超級(jí)棒!
在這世界里，每個(gè)人都有長處和短處。
不過，很幸運(yùn)的是我的缺點(diǎn)，總是慢慢的在減少，對(duì)我而言，缺點(diǎn)不是一種糟糕的感覺，而且一種能使我變更好的磨練。我覺得其實(shí)自己的缺點(diǎn)很可愛，有時(shí)又很好笑，不會(huì)使我那么沒自信心。
對(duì)我個(gè)人而言，自信心是一種比成績(jī)、功課更重要的東西。
如果有一個(gè)人，沒有自信心的話，那他的世界，彩虹不再五彩繽紛，天空不再是藍(lán)色的，云不再飄動(dòng)，全世界變得只有黑、白;
但如果是一個(gè)充滿自信的人， 他的世界會(huì)是七彩的，萬物會(huì)開始活動(dòng)，使他的世界變得更美妙。
每當(dāng)我獲選去參加比賽時(shí)，我一定會(huì)充滿自信心的去迎接美妙又有競(jìng)爭(zhēng)性的未來。
其實(shí)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，象是我的畫圖能力很好，而且還可以代表同學(xué)去參加比賽。
不過，我知道自己還可以再更好，所以我要努力，才可以達(dá)成愿望，我可以用自信心，去修正我的缺點(diǎn)，使我更好。
篇二：
就在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候。終于輪到我們班升旗了，我心里激動(dòng)極了，很想當(dāng)上護(hù)旗手。
果不其然，下了課，老師把我叫來，笑著對(duì)我說：“這次升旗，你來當(dāng)護(hù)旗手吧!”我太高興了。
回家就把這個(gè)無比神圣的消息報(bào)告給了媽媽。
第二天中午，我就迫不及待的和幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)來到主席臺(tái)練習(xí)升旗。
那天陽光明媚，清風(fēng)吹拂著國旗。我站在主席臺(tái)上，心里想著自己將成為一名護(hù)旗手。此時(shí)，激動(dòng)。
喜悅。自信的心情告訴我一定要努力。我首先背誦自我介紹的發(fā)言稿：
一遍，二遍，三遍……很快，我就可以倒背如流了。
接下來，我開始和同學(xué)們排練升旗儀式了。我右手拉著國旗的一腳將國旗拋開。
看著國旗緩緩升上天空，感覺老師和同學(xué)們好像都在莊嚴(yán)的國旗下肅然起敬。就這樣，在那個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻到來之前，我們苦苦排練了一星期。
星期一的早上，我早上7點(diǎn)就早早得到了學(xué)校。穿上校服，戴上領(lǐng)巾，把頭發(fā)弄得紋絲不亂。
升旗儀式開始了，我昂首挺胸地走上了主席臺(tái)，光榮的做了自我介紹。我從臺(tái)上往下看，同學(xué)和老師們都在看著我，聽著我的講話。
此時(shí)此刻，我感到連校園里的小草都格外充滿了生機(jī)，好像在給我鼓掌，給我力量。
全主席臺(tái)旁盛開的鮮花，也朝我擠了擠眼，好像在對(duì)我說：“祝你成功!”。我圓滿地完成了升旗任務(wù)，得到了老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)，我心里特別高興。
自從經(jīng)歷了那件事，我敢確定我自己是一個(gè)充滿自信的女孩。
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