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    1. 反校園欺凌主題班會(huì)總結(jié)

      時(shí)間:2022-07-06 10:21:54 總結(jié)范文 我要投稿
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      反校園欺凌主題班會(huì)總結(jié)

      為加強(qiáng)法制教育,規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,學(xué)校開(kāi)展了反校園欺凌主題班會(huì),以下是PINCAI小編收集的反校園欺凌主題班會(huì)總結(jié),僅供大家閱讀參考!

      反校園欺凌主題班會(huì)總結(jié)

      反校園欺凌主題班會(huì)總結(jié)一:

      3月28日下午,彩虹駐平湖中學(xué)社工在平湖中學(xué)七(5)班開(kāi)展了關(guān)于“預(yù)防校園欺凌”的主題活動(dòng),全班40多位同學(xué)積極參與互動(dòng)討論。

      在一開(kāi)始的環(huán)節(jié)社工給大家播放視頻,使學(xué)生們認(rèn)識(shí)一些日常的行為可能會(huì)給他人帶來(lái)傷害,引導(dǎo)同學(xué)們通過(guò)換位思考角度去理解被傷害者的內(nèi)心感受。在了解被傷害者的內(nèi)心感受后,社工給出了關(guān)于校園暴力的定義和類(lèi)別,在案例的學(xué)習(xí)與相互討論中,同學(xué)們能夠?qū)ζ溥M(jìn)行分類(lèi)且認(rèn)識(shí)到校園暴力的危害。為了讓學(xué)生在遇到校園暴力時(shí)懂得如何求救,社工鼓勵(lì)大家開(kāi)啟頭腦風(fēng)暴模式,進(jìn)行小組間的討論和自救知識(shí)比賽。同時(shí)6rt,也為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)自救知識(shí)的`積極性,社工引導(dǎo)同學(xué)們主動(dòng)選擇方法,同學(xué)們的參與度有所提高,踴躍舉手發(fā)言。就如何幫助受到暴力威脅的同學(xué),同學(xué)們紛紛表示只有當(dāng)旁觀者站出來(lái)大聲說(shuō)“stop”的時(shí)候,欺凌的現(xiàn)象才會(huì)有所減少。在課堂的結(jié)尾,有的同學(xué)表示“今天我認(rèn)識(shí)到取外號(hào)是不正確的,以后再也不會(huì)隨意喊同學(xué)外號(hào)了”, 整個(gè)活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和深思中圓滿結(jié)束。

      反校園欺凌主題班會(huì)總結(jié)二:

      6月13日晚,我校重磅推出安全生產(chǎn)(教育)月活動(dòng)之主題班會(huì)展示課。展示課以《預(yù)防校園欺凌》為題,由普高教師練衛(wèi)云、職業(yè)段教師張步升分別執(zhí)教,全體班主任、段長(zhǎng)及政教工作人員參加。

      兩堂示范課各有所長(zhǎng),練衛(wèi)云老師取點(diǎn)新穎,力圖從占多數(shù)的“旁觀者”角度分析其行為的內(nèi)在心理,激發(fā)其參與管理的意識(shí),增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神,進(jìn)而敢于與校園欺凌行為做斗爭(zhēng)!邦A(yù)防校園欺凌”對(duì)于職業(yè)更顯任重道遠(yuǎn)。張步升老師所推之課也是求真務(wù)實(shí),力圖闡明校園欺凌的危害,增強(qiáng)學(xué)生的.法律意識(shí),還大家一個(gè)陽(yáng)光、安全的校園。

      本次活動(dòng)是校園安全“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)系列之一,旨在預(yù)防校園欺凌,打造平安校園,營(yíng)造和諧校園環(huán)境;顒(dòng)取得圓滿成功,效果明顯。正如政教處主任趙有新所說(shuō):“這兩堂課只是作為‘預(yù)防校園欺凌’話題的發(fā)起者。教育應(yīng)像雅斯貝爾斯所說(shuō)‘一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂︐,我們相信伴隨著教師的積極參與和理性思考,我們的德育工作會(huì)展現(xiàn)出新的風(fēng)貌和更深層次的變化。”

      反校園欺凌主題班會(huì)總結(jié)三:

      為了加強(qiáng)校園欺凌事件的預(yù)防和處理,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和法紀(jì)觀念,創(chuàng)建平安和諧校園,6月13日上午第一節(jié)班會(huì)課,對(duì)甫小學(xué)組織全校各班開(kāi)展了“遠(yuǎn)離欺凌,共建和諧”為主題的'班會(huì)活動(dòng)。

      在主題班會(huì)課上,各班主任利用多媒體平臺(tái)直觀的展示了校園欺凌給受害者帶來(lái)的傷害及嚴(yán)重后果,向?qū)W生講解了有關(guān)校園欺凌、校園暴力的常識(shí)。中小學(xué)生的哪些行為是屬于校園欺凌?校園欺凌會(huì)造成哪些危害?當(dāng)我們?cè)庥鲂@欺凌、暴力時(shí)該如何應(yīng)對(duì)等,在講解了有關(guān)校園欺凌、暴力的常識(shí)后,

      反校園欺凌主題班會(huì)總結(jié)四:

      5月30日上午,平原縣第三中學(xué)召開(kāi)“校園反欺凌”主題班會(huì),協(xié)調(diào)各方面的力量共同預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。

      按照該校分管學(xué)生工作副校長(zhǎng)崔偉的安排,該校72個(gè)班級(jí)圍繞“什么是欺凌?為什么要反欺凌?”與學(xué)生進(jìn)行了面對(duì)面的.分享。“校園欺凌”對(duì)受害者的傷害不可小視,受欺凌的學(xué)生通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,并且容易留下陰影長(zhǎng)期難以平復(fù)。同時(shí)“校園欺凌”也會(huì)影響到學(xué)校的整體紀(jì)律和風(fēng)氣。所以,學(xué)校要嚴(yán)厲制止和預(yù)防欺凌事件的發(fā)生。班會(huì)活動(dòng)中,部分班級(jí)還讓同學(xué)走上講臺(tái),列舉身邊的“校園欺凌”現(xiàn)象,并就如何預(yù)防校園欺凌發(fā)表了自己的看法。該校校長(zhǎng)潘吉濤表示,應(yīng)對(duì)校園欺凌是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,學(xué)校將會(huì)嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,確保校園的平安、和諧。

      本次主題班會(huì)活動(dòng),是該校預(yù)防校園欺凌工作系列措施之一,增強(qiáng)了該校師生反欺凌的意識(shí),有效預(yù)防了校園欺凌事件的發(fā)生。


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