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    1. 向日葵女孩觀后感

      時(shí)間:2022-07-06 12:54:57 觀后感 我要投稿

      向日葵女孩觀后感

      向日葵女孩何平同學(xué)對(duì)她的評(píng)價(jià)是:“何平是一個(gè)吃得苦、霸得蠻、耐得煩的湘妹子!毕旅媸顷P(guān)于向日葵女孩電影觀后感范文,歡迎大家欣賞!

      向日葵女孩觀后感

      向日葵女孩觀后感(一)

      何平同學(xué)對(duì)她的評(píng)價(jià)是:“何平是一個(gè)吃得苦、霸得蠻、耐得煩的湘妹子!痹趯W(xué)校,她總是把好處讓給別人。2011年9月班上組織評(píng)選新一學(xué)年度的貧困生補(bǔ)助,每年有3000元,一個(gè)班只有8個(gè)名額。何平聽(tīng)說(shuō)共有9個(gè)同學(xué)報(bào)名,就悄悄把自己的申請(qǐng)表收了回來(lái)。

      對(duì)于這些付出,何平感到十分充實(shí)與滿足。她在采訪時(shí)對(duì)中過(guò)青年網(wǎng)的記者說(shuō):“當(dāng)你做的事能給人帶來(lái)溫暖,這是很開(kāi)心的。我心里記得很多人的關(guān)心和幫助,我希望能夠回饋一些給社會(huì)!

      只和自己比拼,能獲得純粹的快樂(lè)

      有人說(shuō),當(dāng)下中國(guó)社會(huì)充斥著一股戾氣,反映到校園,貧富差距的拉大讓孩子們之間開(kāi)始互相攀比。這一現(xiàn)象,令本應(yīng)純粹明凈的象牙塔變得氣氛日益浮躁。何平這個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、勤奮向?qū)W、從不抱怨的女孩子的出現(xiàn),無(wú)疑讓人眼前一亮。

      榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)在近3年紛至沓來(lái),何平陸續(xù)獲得了2011中國(guó)大學(xué)生年度人物、中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、湖南省優(yōu)秀大學(xué)生、湖南省青年五四獎(jiǎng)?wù)、?yōu)酷網(wǎng)2012榜樣人物、2012國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金等一系列榮譽(yù)。今年四月,她被提名為第四屆全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)的候選人之一。

      在被問(wèn)及對(duì)于當(dāng)下校園內(nèi)出現(xiàn)的盲目攀比的現(xiàn)象時(shí),何平和記者談了她的想法。

      在她看來(lái),人應(yīng)當(dāng)只和過(guò)去的自己比拼,和他人對(duì)比是不公平的。何平覺(jué)得好的`心態(tài)是能把自己的想法放到雙手上,就是說(shuō)夠通過(guò)努力,專注于今天能夠做些什么、能夠在學(xué)習(xí)上積累多少、在勤工儉學(xué)上能夠?yàn)榧彝?lái)多大的貢獻(xiàn)、能夠掙多少錢(qián)!斑@其中有一種很純粹、很踏實(shí)的快樂(lè)。而家庭、父母這些都不是你自己能選擇、控制的,這些都是命運(yùn)對(duì)你的饋贈(zèng),要懂得感恩,懂得知足、懂得惜福。”

      她最后說(shuō):“人成長(zhǎng)的過(guò)程中都有各自的因緣際會(huì),因?yàn)榧彝ヘ毨Ф裨,這對(duì)父母是不公平的。他們雖然身體不好,但能把我健健康康帶到這個(gè)世上,而且給了我一個(gè)完整、溫暖的家,只是憑這點(diǎn)我就該知足了,我比很多人幸福。”

      向日葵女孩觀后感(二)

      “我心中有個(gè)太陽(yáng),我心中有個(gè)月亮,我眼前有一片紅花綠草……”

      3月25日下午5點(diǎn)30分,湖南科技大學(xué)校園里,一個(gè)戴著紫色袖套、穿著紅色衣服的女孩,穿過(guò)校園里櫻花園的林蔭道,哼著歌曲走回出租房,歌聲在她背后飛揚(yáng):“我聽(tīng)到小鴿子的歌唱,我在愛(ài)的人間長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng),只要我心中有個(gè)太陽(yáng),心靈就不會(huì)黑暗無(wú)光!

      唱著這首《愛(ài)的人間》的女孩叫何平,是湖南科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2009級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)學(xué)生,她5歲時(shí)就到花炮廠打零工掙錢(qián)貼補(bǔ)家用;17歲時(shí)多方籌錢(qián)救治重病的父親和弟弟;20歲時(shí)帶著患病的弟弟上大學(xué)。為了支持家用,她最多時(shí)做7份兼職,一天只睡4個(gè)多小時(shí)。她的事跡引發(fā)了社會(huì)的熱烈反響,被譽(yù)為“向日葵女孩”“最有擔(dān)當(dāng)?shù)?0后”。

      爸爸,沒(méi)關(guān)系,我會(huì)照顧好這個(gè)家的

      2008年3月初的一天,瀏陽(yáng)市集里醫(yī)院,一位腦溢血病人被醫(yī)生迅速推入搶救室,隨后,搶救室的門(mén)被關(guān)上。一個(gè)女孩獨(dú)自在門(mén)外焦急地徘徊,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……

      幾個(gè)小時(shí)后,搶救室的門(mén)打開(kāi)了,醫(yī)生告訴這個(gè)女孩,你的父親得救了,女孩長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,輕松了下來(lái)。

      這個(gè)女孩就是何平,對(duì)于何平來(lái)說(shuō),帶著親人住院已經(jīng)不是第一次了。然而,每一次都是對(duì)她心理極限的挑戰(zhàn)。

      1991年,何平出生在瀏陽(yáng)市澄潭江鎮(zhèn)吾田村一個(gè)不幸的家庭。母親早年患有腦膜炎后遺癥,后來(lái)發(fā)展成間歇性精神病。父親不幸遭遇車(chē)禍,被切除脾臟,基本喪失勞動(dòng)能力。這樣的家庭,困難是可想而知的,何平從小就用柔弱的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān)。

      12歲那年,弟弟何君出生了,給這個(gè)家庭帶來(lái)了一分喜氣。但讓人沒(méi)想到的是,弟弟竟然患有先天性心臟病!父親的病反復(fù)發(fā)作,母親生活能力差,照顧何君的擔(dān)子就全部落在了何平身上。于是,何平白天上學(xué)、做家務(wù),晚上帶著弟弟睡覺(jué),常常半夜起來(lái)為弟弟換尿布,根本睡不好。遇到弟弟感冒發(fā)燒,還得通宵守著,眼睛累得直打架。只有在偷空的'時(shí)候,才狠狠地補(bǔ)習(xí)一下功課。姐姐小小的背脊,成了弟弟何君的搖籃。

      和她相比,我的辛苦真是不值一提,但有時(shí)還會(huì)抱怨生活,為了生活瑣事鬧的不可開(kāi)交,整的家庭不和睦。或許是因?yàn)槲业男愿褚獜?qiáng),或許是因?yàn)榕时刃睦碓谧綄,或許是因?yàn)橄胱非蟾玫奈镔|(zhì)生活心太急。不管怎么樣,我該滿足現(xiàn)狀,比上不足比下有余,心態(tài)該放平和,一家其樂(lè)融融的生活才是真正的幸福。一直是很想給寶貝兒子創(chuàng)造更好的物質(zhì)條件,但是在育兒網(wǎng)駐扎這久也明白了一些道理,兒子更想要的是爸爸媽媽的愛(ài),再好的物質(zhì)也比不過(guò)多陪他一天,所以我在忙碌工作的同時(shí)也要記住兒子幼小的心靈只需要父母的愛(ài),這點(diǎn)我一定不容忽視。

      對(duì)于我的工作,以前由于各種原因做的不夠好,但是今年我一直在努力,工作態(tài)度、積極性也有著很大的變化,希望達(dá)到我的目標(biāo)。

      對(duì)于家庭,或許我以前做的也不夠好,但是我相信以后我會(huì)做的更好,為了我和睦的家庭,為了我寶貝的兒子,我愿意付出。

      向日葵女孩觀后感(三)

      “我希望自己是一株向日葵,無(wú)論面對(duì)的是旭日還是驕陽(yáng),永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光,向著希望,向著青春向上的方向。 題記

      以前因?yàn)橄矚g向日葵,就認(rèn)為自己就是一個(gè)“向日葵女孩”,直到今天看完這個(gè)與我年齡相仿的女孩的故事,才讓我真正的懂得“向日葵女孩”其中真正涵義。

      她,5歲就到花炮廠打零工掙錢(qián)貼補(bǔ)家用,上高中時(shí)將父親治病的1600元錢(qián)捐給同樣需要救助的陌生人,大學(xué)課堂上為了集中精力主動(dòng)要求站著聽(tīng)課。她,帶著患心臟病的.弟弟一起上大學(xué),在食堂吃飯,弟弟吃一個(gè)葷菜,而自己就吃八毛的素菜。她,最多時(shí)曾兼職了7份工作,其中,利用休息時(shí)間打掃學(xué)院一個(gè)樓層的衛(wèi)生,一掃就是兩年,因父親癲癇后遺癥喪失勞動(dòng)力,媽媽智力殘疾,需要錢(qián)維持一家人的生活。

      她,出身平凡,卻有驚人的舉動(dòng)。她就是 湖南科技大學(xué)的學(xué)生何平,在父親中風(fēng)癱瘓、母親患精神病、弟弟患心臟病等困難面前,孝親愛(ài)老,、勇于當(dāng)擔(dān)、助人為樂(lè),刻苦學(xué)習(xí),被譽(yù)為“最有擔(dān)當(dāng)?shù)?90后 大學(xué)生”“向日葵女孩”。她的一句:“太陽(yáng)越大,開(kāi)得就越燦爛。現(xiàn)在雖然辛苦,但是我要像向日葵一樣迎著太陽(yáng)生活!”讓我震撼不已。是的,她就是有著這種樂(lè)觀向上的心態(tài),不管遇到什么困難,再苦再累,她也能迎著太陽(yáng)生活,勇敢的追求著自己的夢(mèng)想!我覺(jué)得人就該如此。

      敢問(wèn),現(xiàn)在的同學(xué)誰(shuí)能夠像何平這樣。如果我們也面臨同樣境遇,我們能像這位90后女孩一樣,處之泰然、安之若然嗎?在生活中,我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小困難、小挫折,就去抱怨生活,互相推委。根本不會(huì)想到去如何當(dāng)擔(dān)、去解決問(wèn)題。與之相比,我們是多么的渺小與弱不禁風(fēng),真想打個(gè)地洞專進(jìn)去。

      試問(wèn),一個(gè)十幾歲的小女孩,她是如何來(lái)應(yīng)付這一切,又是如何應(yīng)對(duì)生活中的艱辛?這讓我們是無(wú)法想到的?伤龅搅,用向日葵般那樣的陽(yáng)光頂住了這一切,戰(zhàn)勝了這一切。還在求學(xué)期間,卻要背負(fù)起照顧整個(gè)家庭的重任,而且她還是那么堅(jiān)強(qiáng)、那么的樂(lè)觀,身上那份擔(dān)當(dāng)與勇氣真的令人嘆服。

      何平,自強(qiáng)不息,樂(lè)觀進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的人生態(tài)度。你是最美的女兒,是最美的姐姐,是新時(shí)期90后的大學(xué)生楷模。我們沒(méi)有理由不向你學(xué)習(xí),致敬。同時(shí)希望你能找到屬于自己的人生位置,相信生活會(huì)變得越來(lái)越好,因?yàn)殛?yáng)光只照在揚(yáng)起微笑的臉上。


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