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    1. 大學(xué)學(xué)生會(huì)工作總結(jié)

      時(shí)間:2022-07-06 20:56:47 工作總結(jié) 我要投稿

      大學(xué)學(xué)生會(huì)工作總結(jié)2000字

      下面是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)學(xué)生會(huì)工作總結(jié)2000字,可以借鑒的哈。歡迎閱讀。希望可以幫助到你。

      大學(xué)學(xué)生會(huì)工作總結(jié)2000字

      范文一:

      憑心而論,進(jìn)入大學(xué)我學(xué)到了很多的東西,有幸加入學(xué)生會(huì),更使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事,令我受益匪淺!

      回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路,苦澀和歡欣并存,得意與失意同在。也許是時(shí)間過(guò)得太快了,而自己想做而又來(lái)不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了幾分遺憾,以致于每一次想提筆給自己這一年在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上所做的工作好好來(lái)個(gè)細(xì)致的總結(jié)終歸無(wú)言,心中隱匿的話語(yǔ)遲遲不能化為筆下的文字。

      然而,不管自己如何沒(méi)有勇氣面對(duì),過(guò)去的不能改變,總結(jié)終究還是要寫的,因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡認(rèn)識(shí)自己完善自我,并指導(dǎo)以后的工作。

      “用心做事才能把事做對(duì),認(rèn)真做事才能把事做好”,我一直都記得剛剛?cè)雽W(xué)生會(huì)時(shí)學(xué)長(zhǎng)在部門會(huì)議上說(shuō)的這句話。

      的確如此,經(jīng)過(guò)一年的'工作實(shí)踐我更深諳這話中的韻味。秘書處工作需好付出有時(shí)還需要作出些小小的犧牲,也許在別人安心午睡的時(shí)候我們還要在外奔跑購(gòu)物,也許在別人回去吃晚飯的時(shí)候我們還得留守辦公室,但也因?yàn)槲覀儽葎e人多一份付出就多了一份收獲。

      學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事,事事都不能懈怠,秘書處的工作多且雜,我們需要處處小心,時(shí)時(shí)留意,因?yàn)槊貢幨钦麄(gè)學(xué)生會(huì)的核心,工作中的細(xì)微差錯(cuò)或拖延都有可能影響到整個(gè)學(xué)生會(huì)的正常運(yùn)作。

      因此作為秘書處的一員更要提高自身的素質(zhì)才能把所安排的工作做得少錯(cuò)更好,當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)工作中,看著自己的工作有益于整個(gè)學(xué)生會(huì)時(shí)我便深深感覺(jué)到自己生命的意義,不論工作的哪一方面都要考慮到學(xué)院、學(xué)生會(huì)以及廣大同學(xué)的利益,自己的責(zé)任感也更強(qiáng)了。

      秘書處工作需要激情,激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,是人生蘊(yùn)藏的寶藏,是讓生命蓬勃的動(dòng)力,如果工作沒(méi)有激情,那么便會(huì)出現(xiàn)被動(dòng)工作的局面,工作只為完成任務(wù),也就無(wú)心工作,這樣于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作過(guò)程所帶來(lái)的快樂(lè)。除了有激情還要有耐心和毅力,合之可稱為積極心,只要我們用積極的心態(tài)作沃土,用來(lái)斷的努力作養(yǎng)分料,用痛苦的磨練作陽(yáng)光,用辛勤的汗水作雨露,將激情揮灑,不止在學(xué)生會(huì),不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學(xué)生會(huì)是個(gè)大家庭,而每個(gè)部門都是這個(gè)大家庭下的一個(gè)小家庭,我不僅是個(gè)體還是群體,工作中講究合作,只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂(lè)意與之合作,做起事來(lái)也自然而然的更為順利,效率也會(huì)更高!

      在學(xué)生會(huì)工作一年,我個(gè)人的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很大的提升,但不得不承認(rèn)自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。秘書處工作其實(shí)也還有很多急待完善的地方,我心中雖有些想法,卻又都被自己一種固有的思惟禁固,總感覺(jué)(害怕)自己的想法不成熟,也就不敢大膽提出,工作中也沒(méi)有很積極的去思考每件事有沒(méi)有更好的途徑去更好的完成…… 在接下來(lái)的工作中,我會(huì)做好2014年個(gè)人工作計(jì)劃,爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開(kāi)展得更好。

      范文二:

      余人無(wú)知,感想淺顯粗疏,如可去粗存精之用,善莫大焉。

      第一:學(xué)習(xí)與工作之間,謹(jǐn)慎抉擇好關(guān)系

      很明顯把這點(diǎn)提前的原因純粹是因?yàn)樽约旱挠H身經(jīng)歷和對(duì)別人觀察的感悟。首先對(duì)于自己這段時(shí)間的整體情況我只能表示較為一般,并沒(méi)有發(fā)揮到自己所預(yù)想到的水平。

      既沒(méi)有成為所謂的“學(xué)霸”,也沒(méi)有成為所謂的“工作狂人”。

      這就導(dǎo)致了無(wú)重點(diǎn)突出,雖然很明顯的兩方面都有相對(duì)的提高和明顯特色方面,但是對(duì)于未來(lái)的發(fā)展以及當(dāng)前整體目標(biāo)來(lái)說(shuō),甚至對(duì)于整個(gè)學(xué)校、整個(gè)學(xué)院風(fēng)氣的平均水平來(lái)說(shuō)都不是滿意的(是不是得改成很不滿意?)。

      所以,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)與工作兩方面,必要以重點(diǎn)抓知識(shí)索取為主。這里,工作也是一種知識(shí)索取,或者說(shuō)是經(jīng)驗(yàn)索取。

      因而對(duì)于這兩方面的關(guān)系,要靈活把握。

      其次說(shuō)一個(gè)同學(xué)的例子,班里有個(gè)同學(xué)是校學(xué)生會(huì)宣傳部媒設(shè)組的,對(duì)于他每日熬到兩點(diǎn)上午課上補(bǔ)覺(jué)(除非上午有C語(yǔ)言否則必睡)的行為,我是認(rèn)為有點(diǎn)“顛倒黑白”了,不僅僅是白天與黑夜的顛倒。但是,個(gè)人有個(gè)人的方向和未來(lái),我對(duì)其未來(lái)沒(méi)有評(píng)論的權(quán)利(不過(guò)他的技術(shù)真的.還好,未來(lái)不掛畢業(yè)就業(yè)沒(méi)問(wèn)題應(yīng)該),于是僅僅舉例,不做無(wú)謂的費(fèi)言。

      第二:

      做精做細(xì),否則請(qǐng)重新開(kāi)始或放棄

      媒體設(shè)計(jì)部,個(gè)人認(rèn)為我部門有兩個(gè)意義:

      “媒體”與“設(shè)計(jì)”!懊襟w”之意規(guī)定了我們部門的涉事范圍,而“設(shè)計(jì)”之理對(duì)于我們的工作方向做出了要求。按理說(shuō)這個(gè)部門不僅僅是非線視頻編輯和Photoshop(當(dāng)然現(xiàn)在也在往多元化這個(gè)方向發(fā)展),而是包括這兩個(gè)在內(nèi)的美工設(shè)計(jì)、文案排版、文化策劃等之類的多方位媒體部門。當(dāng)然這里只是我對(duì)這個(gè)部門的期望,對(duì)于這個(gè)部門實(shí)際應(yīng)該怎樣,是需要根據(jù)學(xué)生會(huì)實(shí)際情況來(lái)決定的。上述僅吐槽。

      接下來(lái)進(jìn)入節(jié)標(biāo)題內(nèi)容:

      其實(shí)這是我一直奉行的原則,個(gè)人認(rèn)為對(duì)于自己設(shè)計(jì)的作品(或大或小),我都覺(jué)得這個(gè)原則非常適用。

      雖然如此,使用它時(shí)仍有幾條注意:

      1)量力而行

      這條原則很明顯,你做的最好或許連其他人最基礎(chǔ)的水平都達(dá)不到,但是,你已經(jīng)竭盡所能(排除有能力詢問(wèn)他人或者查資料就可以解決但是就是懶而造成的竭盡水平),這就是極好的。誠(chéng)然你的作品極有可能被斃,然只要達(dá)到自己的能力上限就是完美的。

      例如,第一學(xué)期部里設(shè)計(jì)徽標(biāo),我先后想出兩套方案在Photoshop實(shí)現(xiàn)都不理想,雖已提議一兩周出稿但是一直沒(méi)出,就有這條的原因:如果作品不滿意且自己能力沒(méi)達(dá)到上限,那就繼續(xù)去改吧。

      當(dāng)然,部里徽標(biāo)設(shè)計(jì)是最主要的還有下面這條原因:征求意見(jiàn)后被我直接斃掉。

      2)征求意見(jiàn)

      這里的征求意見(jiàn)不是單純的問(wèn)上級(jí)或者部里成員的意見(jiàn),更重要的是,對(duì)于外界受眾群眾的反應(yīng)有所調(diào)查。

      很簡(jiǎn)單,未來(lái)你的作品是要拿到外頭溜溜的,你的上級(jí)再同意達(dá)不到外界審美普遍贊同的情況你的作品也是一般。

      正如上文的徽標(biāo)以及下文我要提到的元旦晚會(huì)節(jié)目單系列設(shè)計(jì)。

      節(jié)目單的設(shè)計(jì)是我這個(gè)學(xué)期接到的最大的活(相比其他人而言這活還真不大)。在此期間我在初稿、成稿兩次詢問(wèn)包括我室友、院里同學(xué),乃至初高中同學(xué)。他們的細(xì)微之處的意見(jiàn)提的很多,當(dāng)然不能一一對(duì)其采納,但很有必要的是,你需要去宏觀把握這個(gè)東西,弄懂“為誰(shuí)/哪里設(shè)計(jì)?”、“什么場(chǎng)合使用這個(gè)設(shè)計(jì)?”、“提議者修改理由是什么?”這幾個(gè)問(wèn)題,然后對(duì)意見(jiàn)擇優(yōu)進(jìn)行優(yōu)化作品。當(dāng)然這次設(shè)計(jì)有些不可抗力因素讓我覺(jué)得有些力不從心:

      第一是整個(gè)節(jié)目單的主色調(diào),這里我得說(shuō)明,我給任何一個(gè)提議者(注意:沒(méi)有例外!)樣本圖時(shí)首先提到的意見(jiàn)都是“能否把主色調(diào)改成正常紅色嗎”,這讓我很無(wú)奈,但是又能說(shuō)什么呢?呵呵;第二是節(jié)目單背景由馬換成一個(gè)手工設(shè)計(jì)的圖案,這個(gè)也是學(xué)生會(huì)上層在看到初稿之后提出的意見(jiàn),元旦晚會(huì)結(jié)束之后那天晚上我就請(qǐng)同學(xué)出來(lái)吃飯順便讓她再給我評(píng)價(jià)一下成稿的節(jié)目單設(shè)計(jì),在我做好被狠批的準(zhǔn)備下還是出乎意料的讓我接受到人間不拆的言語(yǔ):

      “假如沒(méi)去掉馬的背景還有點(diǎn)元旦的味道,一去讓我不得不看到它接著扔到垃圾桶里”。

      3)創(chuàng)新適度

      我們提倡創(chuàng)新,但是創(chuàng)新要適度,創(chuàng)新是在精、細(xì)兩方面的基礎(chǔ)上來(lái)進(jìn)行的,假如我們的創(chuàng)新得不到外界的認(rèn)可,得不到自己的認(rèn)可。或者說(shuō)創(chuàng)新的方向不對(duì)使得自己的設(shè)計(jì)出現(xiàn)了一系列問(wèn)題都會(huì)讓創(chuàng)新功虧一簣。所以對(duì)待創(chuàng)新照樣需要精細(xì)之心,這點(diǎn)因人而異,需要自己經(jīng)驗(yàn)積累才可得到精髓。

      當(dāng)然我所說(shuō)的僅僅是我感悟里的鳳毛麟角,但卻是我認(rèn)為最重要的跟大家需要分享的。最后分享《HowtoSolveIt,ModernHeuristics》中第一章引言部分的名言吧:


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