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    1. 幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案

      時間:2022-07-07 04:34:12 文化 我要投稿

      2016幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案

      2016幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案是怎樣的,以下是pincai小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!

      2016幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案

      2016幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案

      一、大活動目標(biāo)

      將感恩的種子播撒在幼兒的心田

      二、大活動名稱

      “感恩你我,真情成長”

      三、活動安排:

      開幕式:11月xx日

      主題活動:11月xx日11月xx日

      閉幕式:11月xx日

      四、階段性工作安排:

      一、大展板的制作,18號前完成;

      1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

      2、背景(幕布亦是海報)的制作。

      各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

      二、開幕式及準(zhǔn)備分工;

      1、時間安排

      開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

      大班:15:00-15:15

      中班:15:25-15:40

      小班:15:50-16:05

      2、家長宣傳工作到位

      3、主持人

      各級部推選一名能渲染氣氛的`主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。

      4、開場方式

      各級部設(shè)計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。

      (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

      5、各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

      6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負(fù)責(zé)。

      7、過程設(shè)計:

      上午活動:(8:30)

      1、主持人宣布活動開幕(陳霞)

      2、園長致開幕詞

      3、大班教師手語表演《感恩的心》

      4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))

      下午活動:

      1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

      2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

      3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

      三、中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

      1、家長宣傳工作到位。

      2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。

      3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

      4、慰問禮品的準(zhǔn)備。

      5、幼兒安全教育、禮貌教育。

      6、過程資料的拍攝與收集。

      7、活動新聞及時上傳。

      2016幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案

      古語云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。感恩,是一個人最起碼的修養(yǎng),如果人和人之間缺乏感恩之心,那整個社會將會變得冷漠無情。初中階段,是學(xué)生生理和心理發(fā)展的關(guān)鍵期,學(xué)習(xí)成績固然重要,但學(xué)會做人,學(xué)會感恩,對中學(xué)生個性和品德的形成,更為重要。大多數(shù)學(xué)生,并不懂得體諒父母,也不懂得寬容身邊的人。在他們眼中,父母的關(guān)心,老師的教導(dǎo),那是理所當(dāng)然,稍有不順心意,還會惡言相向,甚至對別人的不幸,沒有同情,反而幸災(zāi)樂禍。因此,教會學(xué)生感恩,是件刻不容緩的事情,只有懂得了感恩,才有有一顆寬容的心,理解父母,感恩身邊的每一個人。

      活動目標(biāo):

      通過感恩教育,讓學(xué)生有一顆感恩的心,理解父母,體諒父母,反思自己的行為,關(guān)心身邊的人,寬容身邊的人。

      學(xué)會感恩,體會父母的不容易,更珍惜今天的生活和學(xué)習(xí),約束自己的言行,以實際行動回報父母和老師的辛勤付出。

      設(shè)計思路:

      首先,全班齊唱《感恩的心》,營造氣氛,進入主題。接著說到剛學(xué)完的《背影》這一篇文章,讓學(xué)生再次感受父子之間的深情,因為在學(xué)習(xí)這一課的時候,學(xué)生感觸頗多,幾次淚流滿面,有利于調(diào)動學(xué)生情緒。主體環(huán)節(jié)是讓學(xué)生說,一說感恩故事;二說自己成長過程中對父母朋友的不理解,與同學(xué)之間的矛盾,反思自己行為,學(xué)會感恩;三說感恩的話,記錄下來,送給你要感謝的人。最后,觀看視頻,播放5.12地震中那些感人的畫面,讓學(xué)生體會大愛,學(xué)會感恩,學(xué)會關(guān)心身邊的每一個人,用積極的心態(tài)面對每一天。

      活動準(zhǔn)備:

      1、布置教室,圍坐成一圈,掛上氣球彩帶,營造溫馨的氣氛。

      2、搜集感恩故事、圖片、視頻,學(xué)唱感恩歌曲。

      活動過程:

      一、主持人宣布活動開始,全班齊唱《感恩的心》。

      開場白:什么是感恩?心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個世界充滿愛心,心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”我們感恩,不一定非得做一番驚天地泣鬼神的大事,而是要學(xué)會心存感激,善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動,并關(guān)心身邊的人,體諒身邊的人。

      二、學(xué)會感恩

      1、感恩節(jié)的'由來

      2、感恩故事知多少

      3、回憶感動:感恩父母,感恩老師

      (讓學(xué)生從內(nèi)心深處反思自己的行為,學(xué)著去感謝父母老師朋友,擁有一顆感恩的心。)

      4、感恩寄語:寫給感謝的人

      5、觀看視頻,達到情感上的共鳴

      三、學(xué)生活動

      討論如何感恩?

      比如:1、為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,說說笑話。

      2、體諒、理解父母,不頂嘴,多為父母著想。

      3、好好學(xué)習(xí),學(xué)會尊重關(guān)心老師。

      4、學(xué)會關(guān)愛身邊的人,存好心,做好事。

      四、活動總結(jié)

      一個人只有懷著感恩的心,才會體會到生活的幸福與樂趣。我們要感謝父母賜予我們生命,養(yǎng)育我們成長;感謝老師教給我知識;感謝同學(xué)給了我友情.....學(xué)會了感恩,就學(xué)會了生活。只要我們對生活充滿感恩之心,多一些寬容與理解,多一些關(guān)心與溫暖,那么,我們就能收獲快樂。所以,從今天起,善待他人,學(xué)會感恩吧。

      資料收集

      1、羅斯?偨y(tǒng)感恩的心

      羅斯?偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!

      對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三個理由。

      2、善良的力度

      一對夫妻很幸運地訂到了火車票,上車后卻發(fā)現(xiàn)有一位女士坐在他們的位子上。先生示意太太坐在她旁邊的位子上,卻沒有請那女士讓位.太太坐定后仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)那位女士右腳有點不方便,才了解先生為何不請她起來。他就這樣從嘉義一直站到臺北。

      下了車之后,心疼先生的太太就說:“讓位是善行,但是從嘉義到臺北這么久,中途大可請她把位子還給你,換你坐一下!毕壬鷧s說:“人家不方便一輩子,我們就不方便這三小時而已!碧犃讼喈(dāng)感動,覺得世界都變得溫柔了許多。

      “人家不方便一輩子,我們就不方便這三小時而已。”多浩蕩大氣、慈悲善美的一句話。它能將善念傳導(dǎo)給別人,影響周遭的環(huán)境氛圍,讓世界變得善美、圓滿!吧屏肌,多么單純有力的一個詞匯,它淺顯易懂,它與人終生相伴,但愿我們能常追問它、善用它,因為老祖宗早就叮囑過“善為至寶”,一生用之不盡啊!

      3、手術(shù)費=一杯牛奶

      一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶地推銷商品。傍晚時,他感到疲憊萬分,饑餓難挨,而他推銷的卻很不順利,以至他有些絕望。這時,他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬分。

      許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。

      一位患病的婦女,因為病情嚴(yán)重,當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o策,便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫為婦女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前,在他饑寒交迫時,熱情地給過他幫助的年輕女子,當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。結(jié)果,當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁時,卻在她的手術(shù)費單上看到一行字:手術(shù)費=一杯牛奶。

      2016幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案

      一、大活動名稱

      happy thanksgiving day!“感恩你我,真情成長”

      小班:親親一家人

      中班:讓愛住我家

      大班:感恩的心

      二、大活動目標(biāo)

      將感恩的種子播撒在幼兒的心田

      三、活動安排:

      開幕式:11月19日(周五)

      主題活動:11月22日11月26日(包括家長半日活動設(shè)計)

      閉幕式:11月25日(小、大班) 11月26日(中班)

      四、階段性工作安排:

      一、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成

      1、背景(幕布亦是海報)的制作。

      各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

      2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

      3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

      大班制作感恩海報

      二、開幕式

      1、時間:11月19日上午10:00

      2、參加人員:全園幼兒

      3、主持人:(中班)

      4、過程:

      a、主持人宣布活動開幕

      b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

      c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

      d、感恩宣言:小班愛自己,愛家人

      中班愛自己,愛家人,愛同伴

      大班愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

      三、主題教育活動準(zhǔn)備

      1、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的.整理。

      2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。

      3、各年級的特色活動

      ★大班年級

      (1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。

      (2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

      ★中班年級

      護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。

      ★小班年級

      火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。

      四、感恩節(jié)閉幕式活動準(zhǔn)備及分工

      1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動。

      2、主持人、串詞。

      3、愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護手霜、信物愛心,

      中班準(zhǔn)備好信物幸運草,

      大班準(zhǔn)備好黃絲帶。

      傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

      大班活動時間:

      25號上午舉行

      活動內(nèi)容:

      一、室內(nèi):親子制作海報

      二、室外:閉幕式

      1、主持人宣布活動開始。

      團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

      讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!

      2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

      3、請一名幼兒介紹“愛的信物”黃絲帶的意義

      4、全場“愛的傳遞”。

      5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

      小班活動時間:

      25號下午

      活動流程:

      (一)、室內(nèi)

      用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意

      (二)、室外

      1、兒歌表演《我愛家人》。

      2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。

      3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

      4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

      5、歌曲表演《讓愛住我家》。

      6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

      7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

      中班活動時間:

      11月26日上午

      活動流程:

      (一)、室內(nèi)

      1、語言:猜猜我有多愛你

      2、親子制作:感恩大餐

      (二)、室外

      1、團隊愛的宣言:

      愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

      2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

      3、請一名幼兒介紹“愛的信物”幸運草的意義

      5、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。

      6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

      后續(xù)活動

      1、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術(shù)部)。

      2、活動各類資料的整理與歸檔。

      3、活動反思與小結(jié)。

      2016幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案

      一、活動主題:

      感恩你我,真情成長

      小班:親親一家人

      中班:讓愛住我家

      大班:感恩的心

      感恩宣言:

      小班愛自己,愛家人

      中班愛自己,愛家人,愛同伴

      大班愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

      二、活動目的:

      將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的'溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

      三、活動時間:11月xx日

      四:活動地點:春江幼兒園

      五:具體安排:

      教師篇:(各園工會負(fù)責(zé))

      1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

      2、學(xué)唱《讓愛住我家》

      3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

      4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。

      幼兒篇:

      1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))

      2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負(fù)責(zé))

      3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負(fù)責(zé))

      4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

      家長篇:

      1、學(xué)唱《讓愛住我家》

      2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。


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