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永遠(yuǎn)別害怕新的挑戰(zhàn)小學(xué)作文
永遠(yuǎn)別害怕新的挑戰(zhàn)小學(xué)作文一：
每當(dāng)我看到“挑戰(zhàn)”“突破自我”等字眼，閱讀到一篇篇挑戰(zhàn)自我的熱情文章時(shí)，我總會(huì)想起那次挑戰(zhàn)……
小升初的那個(gè)暑假，我回顧小學(xué)學(xué)習(xí)生活，展望初中全新環(huán)境，不禁燃起了學(xué)習(xí)的斗志，于是先自己預(yù)習(xí)起初一的內(nèi)容。
那個(gè)煩悶的午后，我和朋友一起暢游在新知識(shí)的海洋中卻異常清爽。突然我看到數(shù)學(xué)書本上一個(gè)詭異的公式，我重新算了一遍，發(fā)現(xiàn)那似乎是個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)論。我心頭一顫，霎時(shí)千萬種雜亂的思緒爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)我的大腦“這可是教科書啊，怎么會(huì)出錯(cuò)呢?”“你已經(jīng)驗(yàn)證過好幾遍了，肯定是錯(cuò)了!”
一時(shí)我搖擺不定，便先把書遞給朋友，向她說出了我的疑惑。她眉頭緊緊擰著，中間形成一個(gè)“川”字，我生怕她眉毛要被她擰下來。她猶豫地舉起筆，又迅速地在草稿紙上推算著。終于，她眉心的溝壑松平了，她的眉毛也安然無恙，我懸著的心，也就放下了。她放下筆，緩緩地對(duì)我說：“嗯，大概吧!”
得到了朋友的肯定回答，頓時(shí)一股無厘頭的成就感涌上心頭“哎呀，我竟找出了最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕炭茣械腻e(cuò)誤!”但滿足過后，一絲焦慮又掠過我的大腦——怎么辦?
“這些公式定理都是最聰明的數(shù)學(xué)老師研習(xí)過千萬遍的，哪會(huì)錯(cuò)?”“但若真錯(cuò)了，那豈不是‘誤人子弟’嗎?”“要不，打報(bào)錯(cuò)電話?”隨著這念頭的出現(xiàn)，我鼻尖不禁冒了一層細(xì)密的汗珠“確定嗎?”我在心中反反復(fù)復(fù)地詢問自己，就像一個(gè)母親勸慰自己的孩子不要沖動(dòng)一樣——但故事結(jié)局終究是孩子隨心而行。
我把教科書扉頁底頁都翻了個(gè)底朝天，但終沒有找到報(bào)錯(cuò)電話。我再次向那遙遠(yuǎn)的內(nèi)心喊話，質(zhì)疑說：“看見沒，那是權(quán)威，不是蚍蜉可撼的!”這不給顏面的自我諷刺又令我有所退縮了，“是啊，那是權(quán)威，是大樹……不管了，試過總比不敢嘗試好吧!”那是一種我如今想來都覺得陌生的沖動(dòng)腦熱。
我撥打了一個(gè)編輯部的號(hào)碼“嘟~嘟~嘟~”那是我將未來與過去劃分開來的.一段等候時(shí)光，幾乎在那時(shí)的每一秒我都有掛掉電話的沖動(dòng)，但緊接著的每一秒又都強(qiáng)烈地?fù)敉肆诉@思想。
電話沒有人接，這讓我冷靜下來。我再回看了這公式——完全正確。這結(jié)果令我啼笑皆非，我慶幸那是通單向的通話，它沒有令我出丑，我也欣喜我邁出了質(zhì)疑的第一步。
在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我總回憶這段經(jīng)歷，總琢磨自己當(dāng)時(shí)那股沖勁的來由，總品味在那幾聲“嘟”時(shí)我搖擺不定的心情，也明白——永遠(yuǎn)別害怕新的挑戰(zhàn)。
永遠(yuǎn)別害怕新的挑戰(zhàn)小學(xué)作文二：
種下這顆魔豆，它指引你抵達(dá)巨人的城堡�！}記
成長，猶如一次長途跋涉，途中或回環(huán)曲折，或四處碰壁，但穿越過那片絕境后，才能看到瑰麗奇異的景致，其過程猶如一次次的“修煉”。
小學(xué)的英語只不過是“豆芽科”，同學(xué)們雖身處在嚴(yán)肅的課堂，卻對(duì)著黑板上二十六個(gè)字母的“七十二變”嘻嘻哈哈。自然那些關(guān)于英語的系列活動(dòng)，甚是微不足道。當(dāng)突如其來的“課本劇”狠狠地砸在我頭上時(shí)，我有一種不可名狀的迷茫。
“你愿意當(dāng)課本劇中的'杰克嗎?”寥寥幾字，我心中五味雜陳。直覺告訴我，千萬別被“主角”這個(gè)光鮮亮麗名詞所蒙蔽了雙眼，一堆堆的臺(tái)詞單，密密麻麻的生疏單詞，猶如群蟻排衙。
那一刻，面對(duì)著兩個(gè)笑語嫣然的英語課代表，我的眼神中露出了一絲絲的遲疑——我并不是他們唯一的人選。這一片絕境，仿佛深不可測(cè)，甚至“難于上青天”。那時(shí)懵懂的我，在心里卻深埋了一顆名為“希望”的魔豆。我咽了一口唾沫，咬咬牙，攥緊拳頭，感受到了滑過下頜的汗水，圓潤地落在光滑的地磚上。下一秒，我舒開拳頭，一把奪去那本臺(tái)詞，飛速離開他們，仿佛怕他們要反悔似的。
之后，每天放學(xué)，我一頭埋入了臺(tái)詞本里，毫不在意身旁那些僅僅一兩句話便退場(chǎng)了的“配角”們的冷嘲熱諷，我心中的熱血猶如劇本中杰克的魔豆一般，即刻破土而出。
犧牲掉一切空閑時(shí)間，我不厭其煩地在教室和辦公室之間來回奔波。感謝我的老師，是您孜孜不倦地為那顆魔豆施肥灌溉。啊，魔豆發(fā)芽了!一片片葉子如同拐角處的一線光明，一直來到巨人的樂土。
枯燥乏味的排練日復(fù)一日，我依舊一絲不茍地背誦著，在吃飯時(shí)，散步時(shí)，睡夢(mèng)前……這一個(gè)個(gè)單詞如同魔豆莖上的一片片綠葉，我踏著這些“綠葉”一步一步往上爬。
終于，我再一次站在臺(tái)上，這一次面對(duì)是幾位評(píng)委老師，以及后臺(tái)那些充滿“殺氣”的鄰班同學(xué)，我從容不迫，信心滿滿。我一直相信，絕境之后定是那初春的暖陽。
那一刻，當(dāng)同學(xué)們一齊站在臺(tái)上領(lǐng)取獎(jiǎng)狀時(shí)，我們?cè)缫褜⑽羧张啪毜耐纯鄴佒X后，更多的是享受這甘之如飴的喜悅。
魔豆指引我抵達(dá)了巨人的城堡，這也定是另一次挑戰(zhàn)的開始，只是我不再害怕。
——后記
永遠(yuǎn)別害怕新的挑戰(zhàn)小學(xué)作文三：
每次，悲傷都發(fā)生在我的身上，無論是在學(xué)校.在家里.在外面都會(huì)有悲傷發(fā)生，所以我學(xué)會(huì)了忍，但我也這樣子讓每一次的悲傷敗在了我的腳下!
每一次面對(duì)挑戰(zhàn)，哭過.害怕過.恨過但這樣沒有用。每次信著勇敢就是我的許愿樹這句話，面對(duì)了一次又一次挑戰(zhàn)，但我從來沒有輸過，有些時(shí)候我也不告訴老師。這些事所有人都應(yīng)該沒有過。這些事一直在我的腦海，從來都抹不去。一直都抹不去。我看到過幾句話，可以總結(jié)出我經(jīng)歷過的`很多事，而說出的幾句話，我來說說吧：“人生不會(huì)永遠(yuǎn)是坦途，有些挑戰(zhàn)正如河流.高山.冰川和險(xiǎn)灘。需要克服困難才能征服!
面對(duì)挑戰(zhàn)，你可曾害怕?也許一切艱難險(xiǎn)阻全在于你自己的心中。踏出第一步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并沒有那么難以實(shí)現(xiàn)�！眻�(jiān)持下來，挺過去!你就成功了!挑戰(zhàn)并沒有那么難!
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