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    1. 小學(xué)社會實踐活動計劃

      時間:2022-07-12 17:27:16 工作計劃范文 我要投稿
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      2017年小學(xué)社會實踐活動計劃

      社會實踐主要是讓學(xué)生們從學(xué)校進入真正的社會,體驗現(xiàn)實生活,鍛煉自己的社交和自主能力,激發(fā)自己的潛力。下面是關(guān)于小學(xué)社會實踐活動計劃,供大家參考!

      2017年小學(xué)社會實踐活動計劃

      2017年小學(xué)社會實踐活動計劃范文一

      一、指導(dǎo)思想:

      加強小學(xué)生社會實踐活動課程建設(shè),明確提出小學(xué)生分學(xué)段、分類別的社會實踐活動要求,指導(dǎo)小學(xué)及小學(xué)生開展社會實踐活動,形成系統(tǒng)完整的社會實踐活動內(nèi)容體系;加強全縣小學(xué)生社會實踐活動基地建設(shè),分層次、分類別建立區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級和學(xué)校的德育基地、勞動教育基地、科技教育基地和其他社會實踐活動基地,并形成網(wǎng)絡(luò);加強全市小學(xué)生社會實踐活動制度建設(shè),改革對小學(xué)生的評價考核辦法,努力形成完善的小學(xué)生社會實踐活動機制。

      二、工作目標:

      通過組織開展有計劃地系統(tǒng)科學(xué)的社會實踐教育活動,積極引導(dǎo)和幫助小學(xué)生主動密切與生活的聯(lián)系,推進學(xué)生對自然和社會的整體認識與體驗,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。

      三、工作措施:

      1、組織小學(xué)生至少到本鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會實踐活動基地開展實踐教育活動,培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

      2、指導(dǎo)和幫助小學(xué)生以個人或小組合作的方式從學(xué)生生活和社會生活中選擇和確定研究專題,開展以自主性、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的'研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,掌握基本的科學(xué)方法,提高綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。

      3、組織小學(xué)生利用學(xué)校、家庭的勞動資源和各級各類勞動教育基地開展勞動技術(shù)教育,樹立正確的勞動觀念和掌握一定的勞動技術(shù)能力。

      堅持校內(nèi)與校外相結(jié)合,在校與節(jié)假日相結(jié)合,課程教學(xué)內(nèi)外相結(jié)合,集中安排與學(xué)生自主安排相結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)校、社會和家庭多種教育資源的作用,開展多種形式、內(nèi)容豐富的小學(xué)生社會實踐活動。

      2017年小學(xué)社會實踐活動計劃范文二

      為了認真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,根據(jù)××市義務(wù)教育階段課程(教學(xué))計劃安排,結(jié)我校實際,更好地落實綜合實踐課程計劃,以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、自我教育和管理能力,提高學(xué)生的整體素質(zhì),現(xiàn)制定以下計劃:

      一、加強宣傳

      在師生隊伍中加強宣傳文件精神,進一步提高對中學(xué)生參加社會實踐活動重要性的認識,充分重視社會實踐活動對提高學(xué)生綜合素質(zhì)的作用,把組織學(xué)生參加社會實踐活動等校內(nèi)外活動作為加強德育工作的重要途徑。

      二、活動計劃

      1、指導(dǎo)教師:各班主任負責,任課教師參與的.形式

      2、時間要求:學(xué)生社會實踐活動采取學(xué)校統(tǒng)一組織與學(xué)生自我設(shè)計參與相結(jié)合的形式。要切實保證中學(xué)生社會實踐時間一般每學(xué)年不少于20天。學(xué)校在課程上每周安排一節(jié)綜合實踐課,在實際操作中也可以進行適當調(diào)整。

      3、活動內(nèi)容:學(xué)生社會實踐活動包括社會調(diào)查、生產(chǎn)實習(xí),軍事訓(xùn)練、公益勞動,社區(qū)服務(wù)、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學(xué)等形式。

      三、活動形式:

      1、公益活動:

      校園晨掃 ,校園保潔(課余時間),大掃除,寒暑假返校日;

      2、社會調(diào)查:

      ①課時(如語文作文課指導(dǎo)怎樣寫好社會調(diào)查報告)

      ②研究性學(xué)習(xí)的選題、調(diào)研、撰寫研究性學(xué)習(xí)的報告

      ③周末進行社會調(diào)查

      ④寒暑假深入社區(qū)、農(nóng)村和企事業(yè)單位社會調(diào)查活動

      3、科技文化活動:

      ①3-6年級開設(shè)電腦課(每周一節(jié));

      ②“班班有歌聲”活動(每日三歌);

      ③元旦文娛會演

      ④開展一系列讀書活動

      4、生產(chǎn)實習(xí):

      ①組織各年級到工廠基地勞動鍛煉,校內(nèi)外植樹(“3、12”植樹節(jié))、“6、5”世界環(huán)境日等等;

      ②花圃護綠活動;

      5、社區(qū)服務(wù):

      要逐步建立學(xué)生假日社區(qū)服務(wù)制度,以少先隊為主,以自愿為原則,組織假日社區(qū)服務(wù)小組,開展服務(wù)活動;

      6、志愿者活動:

      組織學(xué)生參加校環(huán)保自愿者行動小組,開展一系列活動。

      四、建立校內(nèi)外學(xué)生社會實踐活動基地:

      校內(nèi)基地:

      1、公益勞動類:衛(wèi)生包干區(qū)、護綠區(qū)、教室、校園環(huán)境

      2、生產(chǎn)實習(xí)類:愛護校園花草樹木

      3、科技文化活動類:讀書節(jié)、“班班有歌場”合唱活動、元旦文娛大會、計算機技術(shù)教育(每周一課時)

      4、志愿者活動類:清掃圖書室等功能室

      校外基地:

      1、生產(chǎn)實習(xí)類: 到脫水廠

      2、敬老院

      四、活動過程

      1、在開展活動之前,利用綜合實踐課、對學(xué)生進行培訓(xùn),提出具體要求,給學(xué)生講解一些相關(guān)知識、方法,讓學(xué)生了解活動。

      2、確立目標,寫出計劃心得。

      每位學(xué)生或班級通過活動,如何實現(xiàn)目標,以學(xué)會創(chuàng)作或提高實踐能力為目的貫穿于活動的始終。

      ①文章:如調(diào)查報告、心得體會、活動記錄等。

      ②藝術(shù)品:如畫卷、環(huán)保書畫展等。

      ③創(chuàng)作品:茶藝制作等。

      ④通過社會實踐活動在往后的各項活動中表現(xiàn)出來的一定的組織才能、活動能力、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)等。

      2017年小學(xué)社會實踐活動計劃范文三

      一、指導(dǎo)思想:

      以黨的教育方針為指導(dǎo),牢固樹立,正確的教育觀。把社會實踐活動納入校本課程,放在應(yīng)有的位置,切實納入學(xué)校教學(xué)工作中,樹立素質(zhì)教育的基本觀念,嚴格按照教學(xué)大綱的要求,開好勞動課,開足課時,提高教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生,使每個學(xué)生得到生動活潑,主動的發(fā)展,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。

      二、工作思想:

      1、充分師資力量,提高教學(xué)水平。

      要保證勞動課的正常開展,充實配備師資力量是關(guān)鍵,想方設(shè)法建立一支強有力的勞動課教師隊伍,并要求教師嚴格按照教學(xué)大綱和教材要求進行教學(xué)。切實做到教學(xué)有計劃,上課有教案,課時有保證, 平時有考查,學(xué)期有總結(jié)。同時加強對勞動課教學(xué)的研究,組織教師 互相聽課,開展教改實驗,探索教學(xué)規(guī)律,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使勞 動課教學(xué)不流于形式,不被其他學(xué)科所占用,真正落實到處。

      2、提供社會實踐場合,提高實踐能力。

      實踐是勞動課的基本特點,是學(xué)生掌握知識,形成技能的主要手 段,是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了達到教學(xué)目的.,在教學(xué)過程中要加強勞動實踐,不斷完善考核辦法,我校設(shè)立了幾處可以供學(xué)生實踐的校外實踐活動基地。新世紀有新的機遇,新的挑戰(zhàn),人才的培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)。因此,不僅應(yīng)讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識,掌握基本技能,而且應(yīng)加強少年兒童國防教育,提高少年兒童整體素質(zhì)。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀律教育,進一步提高學(xué)生的政治思想覺悟,全面激發(fā)學(xué)生愛國熱情,宏揚革命英雄主義和集體主義精神, 培養(yǎng)學(xué)生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念,為祖國、 為人民、 為人類做貢獻打下良好的基礎(chǔ)。

      3、注意家校配合,共育合格人才。

      上好勞動課,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的情感,光靠學(xué)校不夠,還需要家庭、社會的合作和支持。學(xué)校通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育 方針和素質(zhì)教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分數(shù)。忽視對孩 子全面素質(zhì)的培養(yǎng)的偏見。與家長積極配合,督促學(xué)生動腦筋去做自己力所能及的事,使學(xué)生養(yǎng)成自己的事自己做,家里的事主動做,集體事學(xué)著做的好習(xí)慣。

      4、寓勞動課于豐富多采的活動之中。

      新穎多樣最能吸引學(xué)生,豐富多采極易打動學(xué)生的心靈,上好勞動課,單憑課堂上的說教是不夠的,只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識性于一爐的實踐活動,才能激發(fā)學(xué)生的興趣,收到良好的 效果,如組織課外勞動興趣小組開展不同層次的各種勞動等。

      三、工作安排:

      三月份:開展“綠化校園”種植活動。

      四月份:清掃“革命基地”活動;“關(guān)愛老人――服務(wù)敬老院”活動

      五月份:開展“愛勞動”衛(wèi)生大掃除活動

      六月份:期末勞動知識測查


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