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    1. 幼兒園教案《踩高蹺》

      時間:2022-07-12 20:06:47 教師 我要投稿
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      幼兒園教案《踩高蹺》

      導語:踩高蹺一個小游戲可以教會小朋友們什么簡單的道理呢?想要站的穩(wěn),必須腳底的中心部分踩在高蹺上;想要走得快、跨的穩(wěn),必須雙手把繩子拉直。以下是品才網pincai.com小編整理的幼兒園教案《踩高蹺》,歡迎閱讀參考。

      幼兒園教案《踩高蹺》

      幼兒園教案《踩高蹺》

      活動目標1、正確比較5個以上物體的高矮,能按高矮排序。

      2、在比較、操作中,體驗高和矮的相對性。

      3、能大膽的嘗試、比較,積極思考解決問題的辦法。

      重難點能大膽的嘗試、比較,積極思考解決問題的辦法。

      活動準備1、教學掛圖(二)中腳踩高蹺的貼絨娃娃5個。

      2、師幼共同制作高矮不同的雪糕娃娃棒。

      3、幼兒用書第3頁的"雪糕娃娃棒圖卡"、第25頁《比較高矮》的操作材料。

      活動過程一、觀察貼絨娃娃,猜測娃娃的高矮。

      1、猜猜誰最高、誰最矮。

      2、比一比,找出正確的比較方法。

      3、從矮到高(或從高到矮)排序。

      二、操作練習,鞏固對高矮、長短的感知。

      1、雪糕娃娃排隊。

      請幼兒比較雪糕娃娃的高矮,并按從矮到高的順序為雪糕娃娃排隊,最后說一說雪糕娃娃是怎樣排隊的.。

      2、插紅旗(幼兒用書第25頁)。

      師:把最高的旗桿涂成紅色,最矮的旗桿涂成綠色。用什么方法能找出最高和最矮的旗桿呢?

      3、救救小動物(幼兒用書第25頁)。

      師:小動物被困在屋頂上了,請你想個辦法救救小動物吧!有什么好辦法呢?

      幼兒園教案《踩高蹺》

      設計意圖:

      踩高蹺是我國傳統(tǒng)的民間體育游戲,也是幼兒非常喜歡的一項體育活動。本次活動所選擇的器材是高蹺。走高蹺是幼兒比較喜歡的一項體育活動,幼兒在玩走高蹺時,可以獲得平衡能力和動作協(xié)調性的發(fā)展。在本次活動中,我還設置了一些情境以增加難度,意圖讓幼兒勇敢迎接挑戰(zhàn),在不斷克服困難中體驗成功的喜悅。

      教學目標:

      1.大膽運用高蹺進行各種體育鍛煉,發(fā)展創(chuàng)造力;

      2.促進平衡、跨越能力的進一步發(fā)展,提高動作的`協(xié)調性和靈活性;

      3.感受與他人共同合作游戲的樂趣,培養(yǎng)競爭意識。

      教學重難點:

      大膽運用高蹺進行各種體育鍛煉,發(fā)展創(chuàng)造力,促進平衡、跨越能力的進一步發(fā)展,提高動作的協(xié)調性和靈活性。

      教學準備:

      1.音樂《和快樂在一起》、《運動員進行曲》

      2.高蹺人手一副

      3.場地布置

      教學過程:

      一、開始部分

      聽音樂,做簡單的準備運動(踩高蹺進場)

      二、基本部分--探索活動

      1.導入:平時我們經常玩高蹺,今天袁老師再請你們去玩一玩,看看還有什么心的玩法幼兒園大班體育活動教案《踩高蹺》幼兒園大班體育活動教案《踩高蹺》。

      2.幼兒人手一副高蹺,自由探索。

      3.集中交流玩法(請同伴們一起學習新玩法)。

      4.談話引出主題-森林運動會。

      師:剛才我接到一個好消息,聽說森林里要舉行運動會了,你們想去參加嗎?

      (想)那現在請你們抓緊時間去練習,爭取在運動會上取得好成績。

      5.教師介紹場地。

      6.幼兒熟悉場地,自由練習。

      7.集中交流。

      師:在剛才的練習中,你有遇到什么困難嗎?

      總結:想要站的穩(wěn),必須腳底的中心部分踩在高蹺上;想要走得快、跨的穩(wěn),必須雙手把繩子拉直。

      8.幼兒再次嘗試練習。

      9.運動會開始啦。

      師:運動員們你們準備好了嗎?

      10.規(guī)則:

      ①將運動員分成兩組進行比賽;

      ②比賽以接力賽的形式進行,先繞過樹林,在跨國柵欄,最后走過獨木橋回到起點,再由第二位幼兒出發(fā),比賽依次進行。

      ③從高蹺上掉下來和從獨木橋上掉下來,則要扣去相應的分數,扣分少的為勝利隊

      ④每一組請一位客人老師為自己隊幫忙--監(jiān)督另一隊。

      11.第一次比賽--熱身賽(分析輸贏的原因)。

      12.第二次比賽--決賽。

      小結:XX隊獲勝,祝賀你們。XX隊我們也不要泄氣,回去以后好好的練習,爭取在明年的運動會上去得好成績,加油!

      三、結束部分

      放松運動:拍腿,繞肩,甩手。


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