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    1. 小學(xué)四年級班主任工作計劃第二學(xué)期

      時間:2022-12-17 11:17:29 工作計劃范文 我要投稿

      小學(xué)四年級班主任工作計劃第二學(xué)期

      培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收。下面是小學(xué)四年級第二學(xué)期班主任工作計劃,歡迎閱讀參考。

      小學(xué)四年級班主任工作計劃第二學(xué)期

      小學(xué)四年級第二學(xué)期班主任工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      在上半學(xué)期對班級的整體了解基礎(chǔ)上,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,把好的工作思路堅持下去,針對班級的不足,采取措施進(jìn)行彌補,爭取在原有的基礎(chǔ)上使班級得到進(jìn)步。

      二、具體工作

      1、隊干部建設(shè):繼續(xù)優(yōu)化隊干部配置,培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、高素質(zhì)的班干部隊伍,協(xié)助班主任管理班級。

      2、行規(guī)管理:繼續(xù)抓好班級行為規(guī)范教育,提高班級學(xué)生的'素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)校對各班級的考核內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化,在此基礎(chǔ)上,班級學(xué)生的管理要求也將相應(yīng)的嚴(yán)格起來,重新制定班級日志,由專人進(jìn)行記錄,找出班級的薄弱之處加以整改,使班級整體得到提高。

      3、根據(jù)學(xué)校工作安排,配合學(xué)校完成各項工作。

      三、工作安排

      二月份:

      1、中隊上交寒假社區(qū)實踐活動鑒定表,大隊部整理歸檔。

      2、中隊制訂本學(xué)期工作計劃。

      3、進(jìn)行“藍(lán)天下的至愛”募捐活動。

      4、及時美化教室,更新主題板報:新學(xué)期、新氣象、新打算

      三月份:

      1、結(jié)合3月5日學(xué)雷鋒日與3月12日植樹節(jié),開展“綠色滿人間”環(huán)保系列活動。

      2、結(jié)合三八婦女節(jié),開展“我要媽媽露笑臉”系列活動。

      3、“雛鷹爭章”定章階段,中隊上交爭章方案。

      4、更新班級板報:“你我共舞,奔向未來”特奧專題宣傳。

      5、開展“讀書節(jié)”活動。(第五周)

      6、進(jìn)行日常行規(guī)訓(xùn)練。

      四月份:

      1、全校師生參加社會考察活動。

      2、中隊召開主題隊會,主題圍繞“兩綱”教育展開。

      3、開展講革命故事,看革命電影,唱革命歌曲活動。

      4、“雛鷹爭章”學(xué)章、爭章階段

      5、更新班級板報:愛國主義教育?。

      6、開展“體育節(jié)”活動。

      五月份:

      1、開展“爭做懂法、守法小公民”主題教育活動。

      2、“雛鷹爭章”考章、頒章階段,交爭章日記,評選活動之星。

      3、更新班級板報:“我的六一我作主”。

      六月份:

      1、開展“慶六一”系列活動。

      2、開展“快樂中隊”、“特色小隊”、“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀隊干部”“優(yōu)秀少先隊員”的評選。

      3、中隊上交工作總結(jié)。上交感恩教育小結(jié);體驗活動小結(jié)。

      4、大隊部組織少先隊工作類文章評比。體裁不限,如:標(biāo)準(zhǔn)論文、感人故事、工作反思、心得體會、經(jīng)驗介紹等,但內(nèi)容必須真實,有助于自身提升少先隊工作的理念和能力,也有助于別人借鑒學(xué)習(xí)。

      8、安排隊員暑期社會實踐活動

      小學(xué)四年級第二學(xué)期班主任工作計劃

      新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,以便于本班更好地開展班級工作。

      一、學(xué)生基本情況分析

      四年級共有學(xué)生43名,女生20名,男生23名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可,但個別男生學(xué)習(xí)自覺性和紀(jì)律觀念不強(qiáng)。這些男生課堂參與意識差,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

      二、本學(xué)期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標(biāo)

      1、了解學(xué)生思想狀況。

      2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個別學(xué)生的教育工作。

      3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。

      4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。

      5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

      6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。

      三、具體實施措施

      1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本情況;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的'學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,及時鼓勵與表揚進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的配合。

      2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級值日制度的完善,對他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。

      3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。

      (1)、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

      (2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。

      (3)、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

      4、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收。

      5、轉(zhuǎn)化和促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步。善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生在學(xué)習(xí)生活中的閃光點,及時予以肯定和表揚。同時,教給其學(xué)習(xí)的方法,糾正其不良心態(tài)及習(xí)慣,在深情細(xì)致的引導(dǎo)下樹立他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們能積極主動學(xué)習(xí),以達(dá)到轉(zhuǎn)化提高的目的。

      6、加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,關(guān)注學(xué)生的心理成長,處理學(xué)生心理上可能發(fā)生的問題。

      四、班務(wù)活動安排

      二、三月份:

      1、選拔和培養(yǎng)班干部,規(guī)范學(xué)習(xí)行為;

      2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》;

      3、著力加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng);

      4、開展讀好書活動;

      四月份

      1、衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育;

      2、加強(qiáng)安全教育;

      3、加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作;

      4、迎接期中考試

      五月份

      1、迎“五一”;

      2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會;

      3、加強(qiáng)行為習(xí)慣教育;

      4、開展“讀好書”征文活動;

      六月份

      1、開展慶“六一”活動;

      2、開展環(huán)保教育;

      3、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流;

      4、期末復(fù)習(xí)準(zhǔn)備;


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