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古典詩詞鑒賞之白居易篇

白居易——《問劉十九》

綠蟻新醅酒，

紅泥小火爐。

晚來天欲雪，

能飲一杯無!

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學(xué)古詩的故事

在我小時候古詩文是我交的第一個朋友。在我開始認(rèn)字時，媽媽就把優(yōu)美的古詩文講給我聽，我聽的是津津有味、念念不忘。

媽媽從小時候就教我到學(xué)前班，而因工作關(guān)系需常常無法教我古詩。從這段時間里，我學(xué)會了《詠鵝》描寫了鵝在水里游的情景;《靜夜思》訴說了家人想念家鄉(xiāng)的情景;《勸學(xué)》提醒了我們不要浪費時間，勤奮學(xué)習(xí);《望廬山瀑布》給我們描繪了一幅壯觀無比的景象。但我還是對自己學(xué)到了古詩知識太少了，便開始了我的自學(xué)古詩生涯。

回到學(xué)校，書聲瑯瑯，同學(xué)們正在讀陸游的《游山西村》中的詩句：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”�；氐郊依铮�我對媽媽說：“我今天學(xué)會了一首古詩，是陸游寫的《游山西村》。當(dāng)我讀到山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村時�！眿寢寣ξ艺f：“凱兒，你懂得這詩句中的道理嗎?”我絞盡腦汁的想，突然，我眼前一亮，我大聲喊“我知道了。這樣的`道理：指在生活中，看待不同的人、事物，要用不同的眼光，不同的角度去看待，這樣才會有不同的發(fā)現(xiàn)與收獲。

《游山西村》告訴了我做人、做事的生活道理，也讓我知道古詩的奧妙之處。古詩就是有獨特的文化魅力，時時刻刻吸引著人，要不怎么會有這么多人寫出呢?淅材的不同寫法和詩人不同的情景感表達方法，邊關(guān)心起詩人的身世際遇了，我邊因此增長不少知識。

打開詩的大門，我的面出現(xiàn)了一個美麗的詩世界。讓我永遠徜伴在詩的百花園中，讓生活充滿意，讓詩陪伴我一生吧!

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自由詩和散文詩

自由詩：是近代歐美新發(fā)展起來的一種詩體。它不受格律限制，無固定格式，注重自然的、內(nèi)在的節(jié)奏，押大致相近的韻或不押韻，字?jǐn)?shù)、行數(shù)、句式、音調(diào)都比較自由，語言比較通俗。美國詩人惠特曼(1819—1892年)是歐美自由詩的創(chuàng)始人，《草葉集》是他的`主要詩集。我國“五四”以來也流行這種詩體。

散文詩：是兼有散文和詩的特點的一種文學(xué)體裁。作品中有詩的意境和激情，常常富有哲理，注重自然的節(jié)奏感和音樂美，篇幅短小，像散文一樣不分行，不押韻，如，魯迅的《野草》。

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