關(guān)于鄉(xiāng)愁四韻閱讀題答案

　　閱讀是一種主動(dòng)的過(guò)程，是由閱讀者根據(jù)不同的目的加以調(diào)節(jié)控制的,陶冶人們的情操，提升自我修養(yǎng)。閱讀是一種理解、領(lǐng)悟、吸收、鑒賞、評(píng)價(jià)和探究文章的思維過(guò)程。閱讀可以改變思想、獲取知識(shí)，從而可能改變命運(yùn)。以下是小編幫大家整理的鄉(xiāng)愁四韻閱讀題答案，歡迎大家分享。

　　原文

　　閱讀下面的一首詩(shī)，然后按要求回答問(wèn)題。(10分)

　　鄉(xiāng)愁四韻

　　余光中

　　給我一瓢長(zhǎng)江水啊長(zhǎng)江水

　　酒一樣的長(zhǎng)江水

　　醉酒的滋味

　　是鄉(xiāng)愁的滋味

　　給我一瓢長(zhǎng)江水啊長(zhǎng)江水

　　給我一張海棠紅啊海棠紅

　　血一樣的海棠紅

　　沸血的燒痛

　　是鄉(xiāng)愁的燒痛

　　給我一張海棠紅啊海棠紅

　　給我一片雪花白啊雪花白

　　信一樣的雪花白

　　家信的等待

　　是鄉(xiāng)愁的等待

　　給我一片雪花白啊雪花白

　　給我一朵臘梅香啊臘梅香

　　母親一樣的臘梅香

　　母親的芬芳

　　是鄉(xiāng)土的芬芳

　　給我一朵臘梅香啊臘梅香

　　（1）有人說(shuō)余光中的《鄉(xiāng)愁四韻》“無(wú)理而妙，富于別趣”，如按照生活邏輯和表達(dá)習(xí)慣，“紅”不能用量詞“張”來(lái)修飾，“白”不能用量詞“片”來(lái)限定.“香”不能用量詞“朵”來(lái)衡量。請(qǐng)你談?wù)勛约旱睦斫狻４送�，“瓢、張、片、朵”是四個(gè)單位很小的量詞，如果說(shuō)換成“灣、園、地、片”行不行?為什么?(6分)

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　�。�2）請(qǐng)從音樂(lè)美、繪畫(huà)美、建筑美三個(gè)角度中任選一個(gè)角度賞析這首詩(shī)。(4分)

　　參考答案：

　　14、(1)不行。詩(shī)人的匠心在于：用“一張海棠紅”來(lái)強(qiáng)調(diào)“紅”，以突出“紅”的鮮艷燦爛.而這“紅”又與后文的“血”自然相連：用“一朵雪花白”來(lái)強(qiáng)調(diào)“白”，白得晶瑩剔透，纖塵不染，而這“白”字又與后面的“信”緊密相連;用“一朵臘梅香”來(lái)強(qiáng)調(diào)“香”，以突出臘梅的清香四溢.沁人心脾，而這“香”字又與下文的“母親”相連接。相反，如果說(shuō)“給我一張紅海棠”.“給我一片白雪花”，“給我一朵香臘梅”，后面隨文就勢(shì)的自然聯(lián)想就無(wú)法展開(kāi)。因此，從這反常離奇的搭配中我們是可以體會(huì)到詩(shī)人的詩(shī)心智慧的。量詞小不代表所指事物就小，詩(shī)人所選取的四個(gè)意象內(nèi)涵豐富，意義廣闊.那么前面意象的宏大與后面修飾語(yǔ)的小巧相互對(duì)比.就更能體現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的要求很少，而自己愿意為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的崇高思想，讀后，人們自然會(huì)被詩(shī)人真摯的熱情所深深打動(dòng)。

　　(2)示例：①音樂(lè)美：《鄉(xiāng)愁四韻》借鑒了中國(guó)民歌的回旋曲式的特點(diǎn)，采用了重章疊句的構(gòu)思，音韻和諧，一唱三嘆�！多l(xiāng)愁四韻》可以看作是一首用文字寫(xiě)成的樂(lè)曲。首行詩(shī)猶如樂(lè)曲的主題旋律，而且它在每一詩(shī)節(jié)的首尾呼應(yīng)，使得每一個(gè)詩(shī)節(jié)都像是一個(gè)獨(dú)立的“樂(lè)段”，四個(gè)樂(lè)段之間結(jié)構(gòu)非常相似，這些相似的“樂(lè)段”反復(fù)演奏，形成了回環(huán)復(fù)踏、一唱三嘆的音樂(lè)節(jié)奏，使主題思想得以不斷深化.從而產(chǎn)生了蕩氣回腸的藝術(shù)效果。②繪畫(huà)美：“海棠”“雪花”“臘梅”等意象色彩鮮明，使詩(shī)歌富有畫(huà)面感。③建筑美：采用重章疊句的形式，每一節(jié)詩(shī)首尾呼應(yīng)，句式均齊，段節(jié)勻稱(chēng)。

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