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    1. 小班美術(shù) 畫媽媽教案

      時(shí)間:2022-06-25 08:17:30 行業(yè) 我要投稿
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      小班美術(shù) 畫媽媽教案

        小班美術(shù) 畫媽媽教案

        設(shè)計(jì)意圖:

      小班美術(shù) 畫媽媽教案

        本活動(dòng)選自建構(gòu)式小班教材。玩,是幼兒的天性,在本美術(shù)活動(dòng)中,重在讓幼兒在玩的過程中感知色彩,體驗(yàn)珠子滾畫的快樂,培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩產(chǎn)生興趣的同時(shí)認(rèn)識(shí)三原色。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.認(rèn)識(shí)三原色,嘗試用珠子進(jìn)行滾畫并觀察珠子滾畫的軌跡

        2.能愉快地參與玩色活動(dòng)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.紅黃藍(lán)顏色每組各一盤,珠子。

        2.鞋盒蓋子人手一個(gè),濕抹布。

        活動(dòng)過程:

        一、談話引出

        1.教師出示珠子。

        今天我請(qǐng)珠子來(lái)畫畫,猜猜珠子可以怎么畫畫呢?可以在哪里畫畫?

        2.幼兒討論,激發(fā)幼兒作畫的愿望。

        二、認(rèn)識(shí)材料,并演示講解操作方法

        1、教師介紹材料

        認(rèn)識(shí)三種顏色的顏料(紅、黃、藍(lán))、鞋盒蓋子、彈珠

        2、示范珠子蘸色作畫的方法。

       。1)將珠子放到顏料盤里滾動(dòng),它就會(huì)傳說(shuō)彩色衣服

       。2)把珠子放到盒子里,兩手拿著盒子輕輕晃動(dòng),珠子就開始畫畫啦。

        (3)沒有顏色了,還可以到其他顏料盤里滾一下,繼續(xù)畫畫。

        三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)

        1.鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行各種嘗試,保持桌面和衣服的`整潔。

        2.可以引導(dǎo)幼兒觀察色彩重疊發(fā)生的變化。

        四、集體欣賞作品

        1.欣賞自己和同伴的作品,說(shuō)說(shuō)珠珠畫了一幅什么樣的圖畫。

        2.教師帶領(lǐng)幼兒整理材料。


        小班美術(shù) 畫媽媽教案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1:初步學(xué)習(xí)畫人物正面頭像,,能基本畫出媽媽五官的特征。

        2:用繪畫的方式表達(dá)對(duì)媽媽的情感。

        活動(dòng)重點(diǎn):

        初步學(xué)習(xí)畫人物正面頭像,能基本畫出媽媽五官的特征。

        活動(dòng)難點(diǎn):

        畫出媽媽五官的特征,用繪畫的方式表達(dá)對(duì)媽媽的情感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        素描紙,油畫棒,勾線筆,邀請(qǐng)每位幼兒媽媽到幼兒園。

        活動(dòng)過程:

        一:談話導(dǎo)入

        1:介紹本次活動(dòng),歡迎家長(zhǎng)和小朋友。

        "今天邀請(qǐng)媽媽們跟我們的小朋友來(lái)參與美術(shù)活動(dòng),讓我們一起歡迎我們的.媽媽們吧。"

        二:基本活動(dòng)

        1:教師引導(dǎo)幼兒來(lái)感受在生活中媽媽的幸苦,引導(dǎo)幼兒用自己的方式去表達(dá)愛。比如:大聲的對(duì)媽媽說(shuō)我愛你;夸夸我們的媽媽;

        2:教師引導(dǎo)幼兒用特殊的方式(畫畫媽媽)來(lái)表達(dá)我們濃濃的愛。

        (1):請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己媽媽的頭像是什么樣子。(可請(qǐng)幾名幼兒在全班講述,然后分組都來(lái)說(shuō)說(shuō)自己媽媽的特征是什么)

        (2):教師請(qǐng)幼兒來(lái)仔細(xì)描述。(教師在指導(dǎo)中注意鞏固幼兒對(duì)人物五官的掌握)

        (3):教師分發(fā)繪畫材料讓幼兒轉(zhuǎn)過身面對(duì)媽媽進(jìn)行畫媽媽,強(qiáng)調(diào)幼兒先用勾線筆將自己媽媽的頭像勾畫出來(lái),再用鮮艷的顏色畫筆來(lái)幫我們的媽媽畫的漂漂亮亮的。

        在幼兒繪畫的過程中,引導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo),進(jìn)行互動(dòng),力求把媽媽頭像畫得端正,教師并用親切鼓勵(lì)的語(yǔ)言調(diào)動(dòng)啟發(fā)幼兒愛媽媽的情感,使幼兒身心投入。

        3:教師請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行作品展示,并讓幼兒大膽的說(shuō)說(shuō)自己畫中對(duì)媽媽的愛。

        4:讓幼兒將自己畫的畫親手送給媽媽們,并跟媽媽說(shuō)說(shuō)想說(shuō)的話。

        活動(dòng)結(jié)束。

        小班美術(shù) 畫媽媽教案

        活動(dòng)背景:

        冬天到了,我們班開展了曬太陽(yáng)的一系列活動(dòng),讓小朋友們感受冬天的一系列事物,我們每天中午出去散步的時(shí)候都要曬太陽(yáng),小朋友有的.時(shí)候會(huì)問:“為什么曬太陽(yáng)就會(huì)變得暖和呢?”我希望通過這個(gè)活動(dòng)不僅能提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,也能增加幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

        內(nèi)容與要求:

        1、感受冬天天,嘗試剪圓形的圖案

        2、嘗試?yán)L畫短和直的線條。

        材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        剪刀、膠水、蠟筆、白紙

        過程與指導(dǎo):

        一、討論冬天怎么樣才能溫暖

        師:“冬天的時(shí)候我們會(huì)感覺怎么樣啊?”

        “有什么方法可以讓我們變得暖和啊?”

        幼:“多穿衣服!薄翱照{(diào)”“曬太陽(yáng)”

        二、幼兒實(shí)踐

        師:“那讓我們一起來(lái)畫太陽(yáng),把我們班照得暖暖的好么?”

        教師示范,要求:1、延著黑線剪

        2、膠水寶寶用完放在桌子中間,畫完后把蓋子蓋好。

        三、討論結(jié)束

        教師表?yè)P(yáng)畫得好的小朋友,指出畫得不太好的小朋友哪里畫得不好,給予鼓勵(lì)。

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