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    1. 幼兒園父親節(jié)反思

      時間:2022-06-22 08:38:52 行業(yè) 我要投稿
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      幼兒園父親節(jié)反思

        幼兒園父親節(jié)反思1

        每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、嚴(yán)肅的。但平時孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會卻不多。

      幼兒園父親節(jié)反思

        因此我們小班開展了“爸爸,我永遠(yuǎn)愛您”的主題活動,請小朋友們收集了爸爸們的照片,在介紹自己的爸爸活動中,孩子們回憶了爸爸和自己一起玩時的快樂情景。通過觀看動畫片《大頭兒子小頭爸爸》。孩子們回憶起了和爸爸一起玩的快樂。并用甜美的語言表達(dá)了對爸爸的感激熱愛之情。

        “爸爸,我永遠(yuǎn)愛您”主題活動的開展,讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

        父親是一只船,載著我們的期待和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒……”伴隨著一句句感動的話語,我們即將迎來六月的第三個星期日,一個屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)來臨之際,為了感謝父親的養(yǎng)育之恩,我們大二班開展了父親節(jié)半日主題活動。

        本次活動是在全園開展的,當(dāng)然各個年齡段的班級教師都根據(jù)自己班級幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行了活動設(shè)計(jì)。大班的幼兒思維活躍、語言表達(dá)能力強(qiáng),情感能力方面也要強(qiáng)。所以,根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況,活動前,我們做了充分的準(zhǔn)備,提前幾天發(fā)短信向小朋友們的爸爸征集照片,班級的爸爸們都非常的配合,很快就把照片帶來了。同時讓幼兒事先了解爸爸的職業(yè),對爸爸的職業(yè)有了一定的了解。

        在活動中我們不僅和孩子們一起討論了關(guān)于“爸爸”的話題,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平時和你一起玩什么游戲”,還欣賞散文詩了——《我的爸爸》,最主要的'是孩子們一起動手親手親自動手繪畫了親愛的爸爸來感恩爸爸的養(yǎng)育之恩和辛苦付出。

        結(jié)合父親節(jié),選擇適合幼兒有感情體驗(yàn)的內(nèi)容——身邊熟悉的家人(爸爸),設(shè)計(jì)了大班美術(shù)活動《帥氣的爸爸》。通過活動,讓孩子們知道父親節(jié),感受爸爸的愛,了解爸爸的辛苦,懂得關(guān)心爸爸,培養(yǎng)愛爸爸的情感;同時能根據(jù)爸爸的特征,以簡單的線條來勾畫爸爸的五官,體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)作活動的樂趣。

        “藝術(shù)的表面是形象,藝術(shù)的背后是情感!崩L畫活動是幼兒情感的必要表達(dá)方式,讓幼兒畫其所畫,畫其所想,使幼兒按自己的興趣由感而發(fā),由情所畫,注重引導(dǎo)幼兒的情感因素,只有情感才能愛畫畫,才能有激情,才能充分發(fā)揮想象,創(chuàng)作出好作品。

        通過本次幼兒園活動,加深了父親對幼兒園教育的理解,密切了父親與孩子間的感情。同時,培養(yǎng)了幼兒對父親的尊敬和親近感,并使孩子能對父親保持一種感謝的心情,同時也讓當(dāng)爸爸的男人們體會到了自己的自尊!

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