學(xué)生作文：三十六計(jì)撕名牌

　　三十六計(jì)相信大家都聽過，可“三十六計(jì)撕名牌”大家肯定沒聽說過吧？沒關(guān)系，請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。

　　從門外走進(jìn)卓越萬蝶，我搓了搓凍紅的手，走進(jìn)了教室。老師說：“今天我們來玩撕名牌的游戲�！�

　　同學(xué)們心花怒放，躍躍欲試。老師簡要地說明了一下規(guī)則后，就開始了游戲。

　　第一計(jì)：推

　　你且看那位同學(xué)，他被前后夾擊。我想：他的名牌會(huì)不會(huì)被撕掉呢？我再次向那位同學(xué)看去，只見他先推開前面的“敵人”，然后轉(zhuǎn)過身，再次推開另一個(gè)“敵人”，然后拔腿就跑，我驚訝無比，嘴巴張得可以塞下一個(gè)雞蛋。

　　第二計(jì)：繞

　　該我們組上場(chǎng)了。我摩拳擦掌，躍躍欲試，真想立即沖過去，出其不意地撕掉對(duì)方的名牌。隨著老師的一聲“開始”，我立定在原地，靜觀戰(zhàn)局。知道嗎，這叫“隔岸觀火”！我驚奇地看到一位同學(xué)被楊曉宇逼到墻角，在這關(guān)鍵一刻，她出其不意地一繞，繞到了了楊曉宇的后面，將他的名牌撕下一角，接著興奮地繼續(xù)游戲了。

　　我又一次瞪大了眼睛。

　　第三計(jì)：抱

　　我終于被楊曉宇發(fā)現(xiàn)了。他不懷好意地向我走來，我急忙緊貼著墻壁。他沖上來，將我一抱，名牌被撕下來了。原來他這么有謀略，我心想：原來是有方法的呀！要是我提前悟到這些道理，恐怕不至于死得那么慘吧。

　　第四計(jì)：躺

　　我們組且戰(zhàn)且退，我因“壯烈”了而在旁邊旁觀。眼前的一幕不禁讓我啞咴失笑：一名肥肥胖胖的女孩躺在地上，活像一只打盹的小豬。只要男生一沖過去翻她身體，她就大喊“救命�。》嵌Y��！”男生只好走開了。這時(shí)，老師與同學(xué)們都會(huì)捧腹大笑。

　　……

　　比賽繼續(xù)進(jìn)行著，我們時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而緊繃著臉，時(shí)而擊掌歡欣，時(shí)而垂頭喪氣。

　　玩著玩著，我不禁大發(fā)感慨：“真是困難少，方法多啊！”一事多法，一題多解，這不正是父母與老師對(duì)我們的要求嗎？

　　棘手的事也會(huì)有解決的辦法；簡單的事，要試著用多種辦法去解決。讓我們做“三十六計(jì)”的繼承人！

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