學(xué)生作文：讀釣魚的啟示有感

　　相信大家讀了這篇課文都有很多收獲吧！下面我就和大家分享我的感受吧！

　　這篇課文以第一人稱的口吻記述了一個感人的故事：“我"從自身成長的經(jīng)歷中深深體會到“從小受到想把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量”的道理。那個令人難忘的夜晚，使“我”獲得的是終生收益的啟示—那是一份無法用金錢換取的人生財富。

　　記得有一次 ：我爸爸有事，讓我到一個叔叔家去寫作業(yè)。那里有我許多的小伙伴，寫作業(yè)時他們在院子里玩，我聽見他們歡聲笑語的玩著，心里非常癢癢。我靈機一動，對叔叔說：“我要去買本子！”“哦”叔叔回答說。我聽了非常高興，就跑了出去。正玩的起勁，他們說：“聶靖松，你叔叔來了！”我驚呆了，根本跑不動。我以為叔叔會罵我，可是，他卻語重心長地說：“孩子，你要玩也要把作業(yè)我做完呀！”聽完這些，我臉紅了起來，羞愧不已，恨不得找個地縫轉(zhuǎn)進(jìn)去······

　　道德只是個簡單的是與非得問題，實踐起來卻很難。這句話讓作者受用不盡。同學(xué)門讓我們一起遵守道德吧！

【學(xué)生作文：讀釣魚的啟示有感】相關(guān)文章：

讀釣魚的啟示的后感07-03

釣魚的啟示作文05-13

釣魚的啟示02-28

讀《釣魚的啟示》有感10-30

讀釣魚的啟示有感11-18

釣魚的啟示優(yōu)秀作文02-28

【實用】讀《釣魚的啟示》有感07-11

釣魚的啟示教案07-03

讀釣魚的啟示有感500字07-03

讀《釣魚的啟示》有感14篇01-16