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    1. 大班健康教育教案

      時間:2022-06-22 09:43:16 職場健康 我要投稿

      大班健康教育教案

        大班健康教育教案,一起來看看吧。

      大班健康教育教案

        【活動背景】

        幼兒正值長身體的時期,“吃得好”是保證他們健康成長的重要因素。若膳食結(jié)構(gòu)不合理、營養(yǎng)過剩,就會給幼兒帶來各種疾病,如營養(yǎng)不良、過度肥胖等,這也是當(dāng)前令人擔(dān)憂的社會問題。在家庭飲食里,幼兒是“主宰者”,挑食、暴飲暴食現(xiàn)象普遍,因此如何合理進(jìn)食、正確地吃,不僅是大人們的事,更是孩子們需要了解、學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

        《綱要》里提到的“既要高度重視和滿足幼兒受保護(hù)、受照顧的需要,又要尊重和滿足他們不斷增長的獨(dú)立要求,避免過度保護(hù)和包辦代替,鼓勵并指導(dǎo)幼兒自理、自立的嘗試”,在讓孩子們對健康、營養(yǎng)有初步了解的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生了設(shè)計(jì)讓孩子們自主參與性高的健康教育活動“健康自助餐”的想法。

        【活動目標(biāo)】

        1、積極主動參與自助和合作配餐,知道一餐飯要葷素搭配、有菜有主食。

        2、知道健康配餐對身體有益,糾正挑食的不良習(xí)慣。

        3、初步學(xué)會合理搭配一餐飯菜,提高自主能力。

        【活動準(zhǔn)備】

        1、各種蔬菜、葷菜、海產(chǎn)品、豆制品、主食等盛在筐中;盛菜的筐、夾子、餐盤若干;“小不點(diǎn)餐廳”背景布置。

        2、實(shí)物投影儀、錄像機(jī)、電視機(jī)

        3、患有營養(yǎng)不良性疾病的人、偏胖幼兒的錄像;課前幼兒對食物金字塔有所了解。

        【活動過程】

        一、設(shè)置情境,引出活動主題。

        1、教師以“小不點(diǎn)餐廳”經(jīng)理的身份邀請幼兒到餐廳自助配餐,引起幼兒興趣。

        2、引導(dǎo)幼兒觀察各種菜品,并按葷菜和素菜分類。

        二、幼兒初次配餐,初步討論如何健康配餐。

        1、幼兒第一次自選食物搭配一餐菜,提出配餐要求和秩序。

        2、幼兒介紹自己的配餐,討論如何配菜對我們的身體有益。

        三、觀看錄像和實(shí)物投影儀引導(dǎo)幼兒了解偏食習(xí)慣的危害,懂得合理搭配食物。

        1、結(jié)合錄像,引導(dǎo)幼兒了解人體所需營養(yǎng)與食物的關(guān)系,知道不正確飲食產(chǎn)生的危害。

        2、運(yùn)用實(shí)物投影儀,針對幼兒選菜中的偏食現(xiàn)象,引發(fā)幼兒討論。

        3、教師小結(jié)合理搭配食物的原則:葷菜與素菜搭配,主食和菜搭配,這樣吃才健康,對身體有益。

        四、幼兒再次配餐

        1、評價自己的配餐多了什么?少了什么?

        2、調(diào)整自助餐的搭配,鞏固對合理配餐的認(rèn)識。

        3、評出健康配餐師。

        五、引導(dǎo)幼兒分小組自助、合作配餐。

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