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考試總結(jié)班會課件
總結(jié)是社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料。下面是小編為你帶來的考試總結(jié)班會課件 ，歡迎閱讀。
活動過程
(一)匯報(bào)篇
1、成績狀況介紹
2、班級前十名成績
3、進(jìn)步之星
4、單科狀元
5、預(yù)計(jì)本科分?jǐn)?shù)線
6、一批本科, 二批本科人數(shù)的確定
7、11班預(yù)計(jì)升學(xué)人數(shù)
(二)反思篇
實(shí)力打造非凡，王者決非偶然
1、這次考試和上學(xué)期期末在個人名次上發(fā)生了一些明顯的變化，原因?yàn)楹?
2、我們也有不少同學(xué)在期中考試前也投入了大量精力，但未收到如期效果。幫他們分析原因。
3、個別同學(xué)大榜名次下降，自己分析原因。
進(jìn)步大的同學(xué)介紹經(jīng)驗(yàn)：
同學(xué)發(fā)言：
我認(rèn)為學(xué)習(xí)成績體現(xiàn)的是一個人的綜合素質(zhì)。成績好不但要有一套好的學(xué)習(xí)方法，更需要有積極的樂觀的向上的態(tài)度。首先我認(rèn)為學(xué)習(xí)就像馬拉松的比
賽。選手們不但要有耐力，更需要具備信心和決心。最好在每個階段設(shè)立一個小目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)大會使你感到遙不可及而放棄或者或者總是擺脫到明天。其次影響學(xué)習(xí)成績的是學(xué)習(xí)方法。
進(jìn)步最大的同學(xué)發(fā)言：我認(rèn)為考試進(jìn)步最大的 原因是因?yàn)榻趯W(xué)習(xí)較為努力，上課認(rèn)真聽講，回家及時完成當(dāng)天的 作業(yè)，保證自習(xí)紀(jì)律，有不懂的問題請教同學(xué)和老師。這次進(jìn)步是由于老師和同學(xué)的 幫助，我 希望下次考得優(yōu)秀的 成績。
同學(xué)發(fā)言：本次考試進(jìn)步了306名，我認(rèn)為這都是離不開老師的 鼓勵，主任的 教導(dǎo)還有同學(xué)的 幫助。在我成績最差的 時候，老師鼓勵我，支持我，給我加油，要我有了重新回到200名的 信心。雖然這次沒有考回200名，但我相信在老師和同學(xué)的 幫助下，我在下回考試中一定會有更大的 進(jìn)步。
同學(xué)發(fā)言：咱班這次考得非常理想，大部分同學(xué)都取得了成大成小的 進(jìn)步，而我是退步最大的同學(xué)之一，這次考得如此的 慘烈是由于我個人的 一些原因造成的，耽誤了 一些課程，造成了一些知識不會，另外因?yàn)橐恍┱n外活動牽扯了時間和精力。我們很快就進(jìn)入高三了，我在高三前把落下的課程補(bǔ)上，爭取下次下次回到我原來的位置。
最后還有個別取得進(jìn)步的 同學(xué)介紹自己的 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。
班級現(xiàn)狀分析
請你評價班級的現(xiàn)狀，哪些地方需要改善?
班長發(fā)言：
班級在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)各方面都有了很大的飛躍。尤其是同學(xué)在期中考試中取得了可喜的成績。但離完美的程度還有很大距離，班級的學(xué)習(xí)氛圍還要繼續(xù)去營造，同學(xué)們要克服懶散，惰性提高學(xué)習(xí)效率。班級的課堂和自習(xí)紀(jì)律還需加強(qiáng)。
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