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    1. 學(xué)校健康教育培訓(xùn)參考資料

      時(shí)間:2022-06-23 08:13:33 職場(chǎng)健康 我要投稿
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      學(xué)校健康教育培訓(xùn)參考資料

        完善的健康教育是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,那么,下面是小編給大家整理收集的學(xué)校健康教育培訓(xùn)參考資料,供大家閱讀參考。

      學(xué)校健康教育培訓(xùn)參考資料

        學(xué)校健康教育培訓(xùn)參考資料1

        一、指導(dǎo)思想:

        健康教育是以傳授健康知識(shí)、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針,按照市教育局對(duì)學(xué)校健康教育工作的要求,積極提高學(xué)生的自我保健能力,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的順利實(shí)施。

        二、健康教育工作組織機(jī)構(gòu):

        (一)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

        1、健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

        組 長(zhǎng):范國(guó)慶

        副組長(zhǎng):段春新

        成 員:吳東海 李正義及各班主任

        (二)領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工

        范國(guó)慶:全面負(fù)責(zé)全校健康教育工作;

        段春新:負(fù)責(zé)學(xué)生健康教育工作實(shí)施過程的領(lǐng)導(dǎo)、檢查和協(xié)調(diào);

        吳東海:

        1、負(fù)責(zé)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作;負(fù)責(zé)全校學(xué)生健康教育的具體落實(shí)、檢查和指導(dǎo);指導(dǎo)學(xué)生健康教育工作資料的收集建檔工作。

        2、負(fù)責(zé)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作;對(duì)健康教育硬件項(xiàng)目提供保障;對(duì)健康教育的校內(nèi)外環(huán)境以及家屬院環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化。

        3、負(fù)責(zé)食堂工作人員的健康教育工作,保證學(xué)生的飲食健康。

        4、為健康教育提供音像資料的保證;有計(jì)劃的播放健康教育(法制、安全、禁毒、預(yù)防艾滋病、青春期教育等)專題影片;為健康教育講座和活動(dòng)提供課時(shí)保證;并選派教師配合進(jìn)行健康教育;指導(dǎo)教師在教學(xué)過程中滲透健康教育知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。并作到有安排、有落實(shí)、有總結(jié)。

        李正義

        1、引導(dǎo)師生關(guān)注學(xué)校健康教育活動(dòng)的全過程,探討學(xué)校健康教育有效實(shí)施的方式方法,為健康教育活動(dòng)提供科研支持;為教師總結(jié)健康教育成果提供有力的支持。

        2、負(fù)責(zé)師生生理健康、疾病預(yù)防、控?zé)煛⒔镜鹊男麄鹘逃ぷ饕?及材料的整理,為宣傳提供資料。

        3、負(fù)責(zé)健康教育的廣播宣傳工作。

        4、配合進(jìn)行健康教育的宣傳,安排團(tuán)會(huì)宣傳健康教育知識(shí),開展形式多樣的活動(dòng),提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率。安排班會(huì)宣傳健康教育知識(shí),學(xué)生清潔區(qū)日常管理。配合體育組加強(qiáng)學(xué)校體育工作,督促師生參加體育鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì)和防病抗病能力。

        班主任:對(duì)年級(jí)和班級(jí)健康教育工作要有計(jì)劃、有落實(shí),有總結(jié);認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的健康教育工作;并及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有關(guān)健康的問題,進(jìn)行有針對(duì)性的教育,及時(shí)上報(bào)有關(guān)信息。

        三、主要工作:

        1、有目的、有計(jì)劃的傳播健康教育知識(shí),面對(duì)面的系統(tǒng)的進(jìn)行健康知識(shí)宣傳。

        (1)聘請(qǐng)知名健康教育指導(dǎo)專家定期為師生進(jìn)行健康教育講座和個(gè)別咨詢;

        (2)在各年級(jí)每學(xué)期安排至少一次的健康教育講座。選擇有經(jīng)驗(yàn)班主任老師配合專題班會(huì)課,開展相應(yīng)的教育活動(dòng);

        (3)發(fā)放健康知識(shí)匯總材料,安排學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)問答,定期反饋情況,使學(xué)生掌握更多的健康知識(shí)。

        2、開設(shè)健康教育專欄,利用多種方式,從不同角度,多方位的對(duì)師生進(jìn)行教育。

        (1)辦好健康教育櫥窗,設(shè)置防病常識(shí)、教工之友、宿舍樓衛(wèi)生知識(shí)等欄目,形象、生動(dòng)、色彩鮮明,讓學(xué)生愛看,在享受中接受衛(wèi)生知識(shí)。做到每月更換一次。

        (2)利用各種小報(bào)進(jìn)行各種衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,定時(shí)進(jìn)行教育。

        (3)醫(yī)務(wù)室根據(jù)季節(jié)、學(xué)生常見病發(fā)病情況、傳染病流行情況等適時(shí)進(jìn)行宣傳、教育。

        (4)利用愛牙日、無煙日、禁毒日等機(jī)會(huì),發(fā)放專題預(yù)防材料。

        (5)利用校園廣播這個(gè)有利條件,每個(gè)星期選一次固定的時(shí)間向全校師生宣傳健康教育的知識(shí)。

        3、理論聯(lián)系實(shí)際,貼近生活,教師引導(dǎo)學(xué)生在日常行為中形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        (1)與班主任老師密切聯(lián)系,教育學(xué)生不留長(zhǎng)發(fā)、不留指甲、不亂丟果殼、不隨地吐痰,飯前便后要洗手等良好的`衛(wèi)生習(xí)慣的形成教育。并將儀容儀表檢查納入班級(jí)量化考核。

        (2)任課老師注意在教學(xué)過程中,提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的讀、寫姿勢(shì),注意用眼衛(wèi)生,預(yù)防近視及脊柱彎曲異常。生物老師要將健康知識(shí)進(jìn)課堂,進(jìn)行專題宣講。

        (3)教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,科學(xué)用腦,提高學(xué)習(xí)效率。

        四、具體任務(wù)分解

        1、政教處:

        (1)負(fù)責(zé)健康教育的計(jì)劃制定、總結(jié)上報(bào);

        (3)開展有效的健康教育活動(dòng),提高學(xué)生健康教育的知曉率和健康行為的形成率;

        (4)在學(xué)生中定期開展禁毒、控?zé)煹鹊男麄鞴ぷ?

        (5)指導(dǎo)班主任有效開展健康教育工作,并每學(xué)期收交工作計(jì)劃、總結(jié)和記錄;

        (6)作好環(huán)境衛(wèi)生教育工作;

        (7)學(xué)校宣傳欄設(shè)專欄宣傳健康教育,每月更換一期。

        (8)作好健康教育材料檔案的歸檔。

        2、教務(wù)處

        (1)作好健康教育專題影片的播放工作;

        (2)提供健康教育教師,定期進(jìn)行教研活動(dòng),有記錄。

        (3)指導(dǎo)教師在教學(xué)過程中滲透健康教育知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;

        (4)管理好晚自習(xí),教育學(xué)生提高自習(xí)效率,講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生。

        3、辦公室

        (1)有計(jì)劃的對(duì)教師進(jìn)行健康教育知識(shí)的宣傳,作到有安排、有落實(shí),有總結(jié),每學(xué)期活動(dòng)不少于一次;

        (2)落實(shí)校內(nèi)家屬院健康教育工作;

        (3)負(fù)責(zé)檢查學(xué)校安全隱患,保證健康教育有一個(gè)安全的環(huán)境;

        (4)配合醫(yī)務(wù)室作好教師健康教育問卷的發(fā)放工作;

        (5)作好教師健康教育工作資料的收集建檔工作。

        4、總務(wù)處

        (1)為健康教育工作的有效實(shí)施提供硬件保障;

        (2)對(duì)學(xué)校內(nèi)部和外部環(huán)境以及家屬院環(huán)境進(jìn)行整治優(yōu)化,為健康教育提供良好的環(huán)境保障。

        (3)作好食堂工作人員的健康教育工作,提高他們的健康水平,從而提高學(xué)生的飲食健康水平;

        (4)對(duì)住宿學(xué)生進(jìn)行健康教育,嚴(yán)格管理住宿生作息。

        5、班主任

        (1)制定年級(jí)和班級(jí)的健康教育計(jì)劃,在學(xué)期末上交計(jì)劃、活動(dòng)記錄和總結(jié)材料。

        (2)配合德育處落實(shí)有關(guān)健康教育的各項(xiàng)工作。

        (3)利用班會(huì)及自習(xí)的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)健康知識(shí)。

        (4)負(fù)責(zé)督促學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)用健康知識(shí),養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣,并引導(dǎo)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳健康知識(shí)。

        (5)在平時(shí)的工作中潛移默化的向?qū)W生滲透健康常識(shí)。

        (6)督促學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,注意衛(wèi)生工作。

        6、團(tuán)委

        (1)安排團(tuán)支部利用團(tuán)會(huì)進(jìn)行健康教育的宣傳。

        (2)開展活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)健康教育的積極性和知識(shí)的知曉率。

        (3)發(fā)動(dòng)團(tuán)員成為健康知識(shí)的義務(wù)宣傳員,向家長(zhǎng)等傳播健康知識(shí)。

        (4)做好健康知識(shí)進(jìn)社區(qū)宣傳工作。

        各成員根據(jù)分工作好相應(yīng)工作,做到活動(dòng)有計(jì)劃安排、有過程、有總結(jié),檔案資料注意整理,在學(xué)期結(jié)束時(shí)上交總結(jié),由政教處匯總為學(xué)校的健康教育總結(jié)。

        學(xué)校健康教育培訓(xùn)參考資料2

        一、指導(dǎo)思想:

        為進(jìn)一步提高教師的心理健康水平和教育能力,以適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的需要,培養(yǎng)教師良好的心理素質(zhì),根據(jù)硚口區(qū)教育局下發(fā)的有關(guān)規(guī)定,我校積極開展對(duì)全校教師的心理健康教育校本培訓(xùn)活動(dòng),特制定教師培訓(xùn)計(jì)劃如下:

        二、培訓(xùn)目的:

        通過心理健康教育專題培訓(xùn)等活動(dòng)的開展,不斷提高教師的心理健康水平,使廣大教師了解心理學(xué)基本理論及心理問題產(chǎn)生的原因、表現(xiàn),掌握針對(duì)心理健康問題進(jìn)行輔導(dǎo)或指導(dǎo)的手段和方法,并在教育教學(xué)工作中自覺運(yùn)用心理健康知識(shí)及心理輔導(dǎo)方法和技巧來幫助自己和學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中遇到的一些心理問題,促使學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)教師之間的和諧互助,同時(shí)也進(jìn)一步提高自身的心理健康水平。

        三、培訓(xùn)對(duì)象:

        xxxx年健康教育計(jì)劃博學(xué)小學(xué)全體教師

        四、培訓(xùn)時(shí)間:

        每月至少一次

        五、工作安排:

        (一)健全組織,成立培訓(xùn)工作小組,由余家方校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),由校長(zhǎng)室、黨支部、教導(dǎo)處和心理咨詢室全體兼職老師具體負(fù)責(zé)落實(shí)培訓(xùn)工作。

        (二)建立并嚴(yán)格考勤制度,不得無故缺席。

        (三)精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,做到根據(jù)教師的`需求安排培訓(xùn)內(nèi)容。

        九月:

        1.給教師和家長(zhǎng)做報(bào)告《陪孩子成長(zhǎng),做幸福家長(zhǎng)》。

        2.教師節(jié)慶;顒(dòng)(學(xué)生給教師表演詩朗誦、給每一位教師獻(xiàn)上一捧鮮花;在教師中開展習(xí)慣引領(lǐng)成長(zhǎng)故事演講比賽,教師們交流分享教育教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn),獲得展示自己的喜悅。)

        3.組織教師觀看電影《辛亥革命》。

        十月:

        1.學(xué)習(xí)討論《教師的二十項(xiàng)修煉》。

        2.組織教師秋游。(放松身心)

        十一月:

        1.觀看錄像《楊小玲同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》,撰寫心得體會(huì)。

        2.觀看電影《雨中的樹》。

        3.學(xué)習(xí)《中小學(xué)心理健康教育》20XX年17期《教師如何走出亞健康心理的陰影》。

        十二月:

        1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)心理健康教育》20XX年20期《生命之流——幸福流的理論及其應(yīng)用》

        2.教師自學(xué)有關(guān)心理學(xué)基本理論及心理問題產(chǎn)生的原因、表現(xiàn),掌握針對(duì)心理健康問題進(jìn)行輔導(dǎo)或指導(dǎo)的手段和方法。

        3.教師羽毛球比賽,鍛煉身體,愉悅心境。

        元月:

        1.請(qǐng)專家給全校教師做團(tuán)體心理輔導(dǎo)。

        2.教師迎新年茶話會(huì)

        (四)全體培訓(xùn)教師每學(xué)期上交一份對(duì)自己或?qū)W生心理健康方面問題的案例分析或培訓(xùn)活動(dòng)后的心得體會(huì)。

        (五)整理培訓(xùn)資料,做好培訓(xùn)筆記,寫好培訓(xùn)小結(jié)。


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