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關(guān)于秦皇島扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策
導(dǎo)語：對于大學(xué)生來說，大學(xué)是他們走上工作崗位前的最后一站。在他們努力學(xué)習(xí)著各種知識和技能，以期在走入社會后能順利參加工作的同時，學(xué)校也為他們提供了各種各樣的幫助和支持——不僅僅為即將畢業(yè)的在校生找工作提供便利，更為他們實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想提供堅強的后盾。下面是關(guān)于秦皇島扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策，希望對大家有所幫助。
種下創(chuàng)業(yè)的種子
4月1日，記者來到燕山大學(xué)。走進(jìn)一座教學(xué)樓，在走廊邊有一個誠信小站，桌子上擺著文具、水等商品，每件商品都標(biāo)著價格，在桌子上還有一個收款箱。這里沒有人看守，需要購買的同學(xué)只需按標(biāo)簽上的價格將錢放進(jìn)錢箱，就可以拿走相應(yīng)的商品。
誠信小站不僅是大學(xué)生勤工助學(xué)的一種方式，也是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院創(chuàng)業(yè)實踐基地一次公益性的創(chuàng)業(yè)實踐。在學(xué)校的幫助下，參與經(jīng)營誠信小站的學(xué)生制定了一整套運營方案，在這樣的實踐中，他們不僅能運用自己學(xué)到的知識，還能積累實際的經(jīng)驗。
記者從燕山大學(xué)招生就業(yè)處職業(yè)指導(dǎo)教研室了解到，學(xué)校的每個學(xué)院都有創(chuàng)業(yè)實踐基地，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供實踐的機會。在課堂上，職業(yè)指導(dǎo)是大學(xué)生的一門必修課。燕大的就業(yè)指導(dǎo)課以傳授創(chuàng)業(yè)基本知識為主，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)精神。
自2008年開始，燕山大學(xué)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”項目累計立項900余項，其中獲批國家立項近200項，獲批河北省立項133項。各學(xué)院根據(jù)自身學(xué)科專業(yè)特點和學(xué)生特點，組織建設(shè)了院級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，引導(dǎo)大學(xué)生團(tuán)隊帶著自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目參加大學(xué)生智能車競賽、方程式汽車大賽、節(jié)能車競技大賽等。學(xué)校每年還會舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，組織學(xué)生參加全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“挑戰(zhàn)杯”競賽，包括大學(xué)生系列科技作品大賽和創(chuàng)業(yè)計劃大賽，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情。
提供優(yōu)厚創(chuàng)業(yè)條件
在校園內(nèi)參加各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，從事各種創(chuàng)業(yè)實踐活動，可以說是對創(chuàng)業(yè)的一種模擬。而注冊成立公司，并且在社會的大熔爐里運作經(jīng)營，就是真正走上了創(chuàng)業(yè)的道路。這些大學(xué)生不再是在校園里模擬人生，而是走進(jìn)了市場，接受真槍實彈的現(xiàn)實考驗。
在燕山大學(xué)科技園里，你會發(fā)現(xiàn)很多新成立的公司。作為河北省第一家國家級大學(xué)科技園，誕生一批新的公司并不是什么新鮮事，只不過這些公司的老板很多都是在校大學(xué)生。在這里，這些還未走出校門的大學(xué)生們，就已經(jīng)在創(chuàng)業(yè)之路上邁出了大步。在燕山大學(xué)科技園，目前有21個在校大學(xué)生注冊的公司實體在運營，有從事物聯(lián)網(wǎng)、旅游業(yè)、貿(mào)易的，還有文化傳媒等領(lǐng)域的。
科技園副主任韓增錕告訴記者，園區(qū)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了非常優(yōu)厚的條件，包括辦公設(shè)備、水電暖等，而且提供人力資源代理、技術(shù)研發(fā)、市場開發(fā)等多方位的服務(wù)和支持，還有已經(jīng)創(chuàng)業(yè)成功，企業(yè)發(fā)展非常好的一些校友的指導(dǎo)幫助，盡可能地扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展。
在里仁學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵化基地1樓的一間辦公室里，有近十個工作室，每個工作室都是取得工商營業(yè)執(zhí)照的實體公司。這些公司全部由在校大學(xué)生注冊成立，并進(jìn)行實際運營。在2樓，同樣有很多團(tuán)隊在孵化當(dāng)中，只待時機成熟后取得工商營業(yè)執(zhí)照，進(jìn)行實際運營。
大學(xué)生要學(xué)會利用資源
大學(xué)生還未走出校園就創(chuàng)業(yè)，即便有著所在大學(xué)的各種支持和幫助，可前進(jìn)的道路依然不平坦。記者從燕山大學(xué)科技園了解到，雖然有很多企業(yè)在這里成長起來，但也有企業(yè)沒能經(jīng)受住市場的考驗，科技園曾在一段時間內(nèi)注銷了大學(xué)生創(chuàng)辦的16個公司。
韓增錕說，創(chuàng)業(yè)有成功就有失敗，你的創(chuàng)意、商業(yè)模式要有不可替代性。
對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，燕大招生就業(yè)處職業(yè)指導(dǎo)教研室主任李斌提出了自己的建議。大學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識的同時，要積極主動增強創(chuàng)業(yè)的意識和能力，大學(xué)期間的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷對以后走入社會都會有很大的幫助。創(chuàng)業(yè)不會是一個一帆風(fēng)順的過程，有成功，有失敗，一定要有堅韌的意志，要相信自己，失敗了并不可怕，重要的是不能喪失信心。同時，創(chuàng)業(yè)不能單打獨斗，要形成團(tuán)隊，要有組織協(xié)調(diào)能力，將各方面的要素聚到一起�，F(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)環(huán)境非常好，有很多幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策，包括資金等方面的支持，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要多了解這些內(nèi)容，學(xué)會利用各種社會資源，這樣創(chuàng)業(yè)會更容易一些。
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