第二學期幼兒園藝術團工作計劃

　　一、幼兒園藝術團現(xiàn)狀分析

　　優(yōu)勢

　　1、教師隊伍有活力、有激情，專業(yè)能力和執(zhí)行力強。

　　2、擁有專業(yè)教師，能夠帶動教師隊伍的發(fā)展。

　　3、集團的有效引領和及時的培訓，園內領導的關心與支持，讓教師不斷進步和成長。

　　劣勢

　　1、團長年輕，管理經驗欠缺，不能夠全面的滿足教師的專業(yè)成長需求，還需要加強自身學習，提升專業(yè)水平！

　　2、教師隊伍年輕、專業(yè)多樣化，對幼教理論缺少系統(tǒng)的學習。

　　外部環(huán)境

　　與家長、電視臺建立合作關系，發(fā)揮本園的藝術特色，進行宣傳。

　　近期目標

　　1、以教研活動為抓手，以研促教，提高教師教學能力。

　　2、以節(jié)日活動為契機，以培促長，提升教師專業(yè)水平。

　　二、學期計劃指導思想

　　新的學期，在幼教集團“植根品牌戰(zhàn)略”及“創(chuàng)新、破冰、植根、升級”的八字方針指導下，圍繞集團藝術團提出的工作重點，結合幼兒園的現(xiàn)狀，明確幼兒園本學期的藝術工作思路：以教研活動為抓手，以節(jié)日活動為契機開展新學期的工作，凸顯幼兒園的藝術特色！

　　三、藝術團集體工作計劃（目標、措施與評價）

　　重點一：以教研活動為抓手，提高教師教學能力

　　目標

　　精耕細作，嚴抓常規(guī)，以規(guī)范有效性的常規(guī)工作

　　措施

　　1、將上課內容，活動效果及對課堂的反思進行整合上報，針對老師的上課情況，在學期末對本學期的教學工作進行聽課檢查。

　　2、每月進行工作總結，將本月的活動計劃及反思進行匯總。

　　3、明確各崗位職責，規(guī)范一日流程，班級老師間相互督促。

　　4、加強教師對《指南》的學習理解，讓《指南》作為我們教研活動的依據。

　　評價

　　1、看各類文案提交的時間及書寫質量

　　2、看幼兒對所學內容的熟識度

　　3、看教研活動的有效性

　　重點二：以節(jié)日活動為契機，促進教師專業(yè)水平

　　目標

　　挖掘潛力，關注需求，以活動打造新型的教師隊伍

　　措施

　　1、將自身會的和培訓學習到的專業(yè)知識通過教研活動，互相學習，組織本園的藝術培訓。

　　2、挖掘園內特色教師的潛力，對全園教師進行不同方面的培訓，幫助特色教師積累經驗，整理自己的教育思路，今兒激發(fā)其研究能力！

　　3、本學期根據各類活動特點，放手給各老師組織策劃，通過提前溝通給予指導與建議，鍛煉其執(zhí)行力與組織能力。

　　評價

　　1、看培訓的效果

　　2、看活動的效果

　　四、各月工作重點

　　三月

　　1“三八節(jié)”教師活動

　　2 早操編排與培訓

　　四月

　　1 環(huán)境創(chuàng)設

　　2 教師兒歌律動培訓

　　五月

　　1 母親節(jié)活動

　　2 環(huán)境創(chuàng)設

　　六月

　　1 慶“六一”系列活動

　　七月

　　1 畢業(yè)典禮

　　2 教師技能考核

　　3 各類檔案整理

　　相信通過我們共同的努力，在園領導的帶領下，幼兒園新學期的藝術工作會更上一個臺階！

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