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相當(dāng)?shù)慕x詞
在平時的寫作中我們常常用到相當(dāng)這個詞，那么相當(dāng)?shù)慕x詞都有哪些呢？以下是小編收集的相關(guān)信息，僅供大家閱讀參考!
中文發(fā)音：相當(dāng)［xiāng dāng］
詞語解釋：指兩方面差不多；配得上或能夠相抵；適宜；合適。
近義詞：非常、相等、十分、極度、相配、很是、相稱、異常
用相當(dāng)造句
1、你的這個問題提得相當(dāng)?shù)郊�，不是一般人能提的，老師非常欣賞你。
2、你的提問相當(dāng)?shù)郊�，問的我啞口無言
3、他的技術(shù)相當(dāng)?shù)郊伊�，什么技術(shù)活都能被他以一一攻克。
4、他做菜的本領(lǐng)已經(jīng)相當(dāng)?shù)郊伊恕?/p>
5、現(xiàn)在的吃苦就相當(dāng)于明日的幸福。
6、他放學(xué)跑得相當(dāng)快，馬上就到家了。
7、今天一天打的電話相當(dāng)于平時一個月的電話量
8、他寫毛筆字的水平相當(dāng)?shù)郊�，幾乎達(dá)到了爐火純青的地步。
9、全世界每天用掉的一次性木制產(chǎn)品相當(dāng)于幾千棵參天大樹。
10、和繁忙的華強北市場相比，回來學(xué)校真的是相當(dāng)于度假
11、幫助別人相當(dāng)于幫助自己。
12、老師對自己的工作一點也不馬虎對待工作真是相當(dāng)?shù)郊伊?/p>
13、我們吃飯喝水相當(dāng)于給汽車加油，都是在補充能量。
14、經(jīng)過不懈的努力練習(xí)，兩年以后，他的射箭本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊恕?/p>
15、金字塔高146米，相當(dāng)于40層高的摩天大廈。
16、他們倆一個晚上打得旗鼓相當(dāng)，到家吃完飯還要繼續(xù)打過。
17、他的畫藝相當(dāng)?shù)郊�，以至于�?dāng)代大師見到也不得不凈手焚香靜靜觀賞。
用相當(dāng)?shù)慕x詞造句
非常：在這個非常時期，還是不出門比較安全。
相等：一斤棉花與一斤生鐵，重量是相等的。
十分：期末考試了，小明十分認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課
極度：深夜里一聲狼吼讓二人陷入極度的恐慌之中。
相稱：干這種事與他的身分極不相稱。
異常：那一年，流行性感冒來得異常兇猛。
【擴展閱讀：淺談近義詞的辨析、使用】
一、凡是意義相同或相近的詞就叫同義詞。同義詞意義完全相同，在一般情況下可以互相替代，亦稱等義詞。有些詞意義基本相同，但并不完全相等，應(yīng)用上也不能任意互換，彼此間有一定的細(xì)微差別，屬近義詞。意義完全相反或相對的詞叫反義詞。
二、詞語是詞和語的合稱，包括單詞、詞組及整個詞匯。正確使用詞語就要求掌握初中涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。主要涉及到近義詞的區(qū)分，易混易錯詞語的正確選擇，以及實詞、虛詞等各種詞性的詞語在具體語境中的正確選擇。
三、詞的感情：詞語的感情色彩是指詞語在反映客觀事實時所傳達(dá)出的態(tài)度和感情。包括褒義詞，貶義詞和中性詞。帶有喜愛，贊許意味的詞語叫褒義詞；帶有憎惡，貶斥意味的詞語角貶義詞；可以用在好的方面，也可以用在壞的方面，表達(dá)的是客觀冷靜的態(tài)度的詞語叫中性詞。
四、很多近義詞所表示的意思看起來差不多，但實際所表達(dá)出來的意思卻有一定的區(qū)別。比如：“安靜”、“寧靜”都指沒有聲音，沒有吵鬧和喧嘩。“安靜”重在穩(wěn)定，有使安穩(wěn)平靜下來的意思，它有一個由喧鬧到安靜下來的過程。而“寧靜”重在平和，一般多指環(huán)境或心情平和安靜，它描述的是一種很安靜的狀態(tài)或氣氛。“寧靜”是高于“安靜”的一種情境，除了指環(huán)境外，更多的時候是指一種心情上的安寧，是人們追求的不受外界干擾的有質(zhì)量的生活境界。而“安靜”多指環(huán)境沒有聲音或吵鬧�！鞍察o”的使用范圍要比“寧靜”大一些。
五、許多近義詞都有一個共同的特點，就是它們中間往往有一個相同的詞素。如：“愛護(hù)”“愛撫”與“愛戴”這三個詞詞義相近，但存在差異，是不能混用的�！皭圩o(hù)”指愛惜并保護(hù)，指人時常用于上對下，如老師愛護(hù)學(xué)生、要愛護(hù)年輕一代；指物時，可以是具體事物，也可以是抽象事物，如愛護(hù)公物、愛護(hù)集體榮譽�！皭蹞帷敝柑蹛蹞嵛�，如母親愛撫地給女兒梳妝�！皭鄞鳌钡囊馑家咭粚樱妇磹鄄碜o(hù)，只指人不指物，常用于下對上，大多用于對領(lǐng)袖，如老一輩無產(chǎn)階級革命家受到人民的愛戴；也可用于對有名望、有突出貢獻(xiàn)的人，如有突出貢獻(xiàn)的專家、學(xué)者和科學(xué)家受到人民的愛戴。對一般領(lǐng)導(dǎo)不能用“愛戴”，只能用“愛護(hù)”，如尊重領(lǐng)導(dǎo)、愛護(hù)領(lǐng)導(dǎo)。
六、要培養(yǎng)自己正確使用詞語的能力，就要重視日常積累；要在平時的閱讀中認(rèn)真體會詞語的含義、用法及表達(dá)作用，掌握詞語的規(guī)范用法；平時寫作，要養(yǎng)成字字斟酌，力求用詞準(zhǔn)確的習(xí)慣；要用一定的時問對近義實詞和易混虛詞作集中復(fù)習(xí)，分門別類，歸納整理。
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