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中班健康秋天教案（精選8篇）
秋天到了，我們應(yīng)該要注意哪些健康問題呢？以下是小編精心準(zhǔn)備的中班健康秋天教案，大家可以參考以下內(nèi)容哦！
中班健康秋天教案 1
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道白開水比其它飲料更好，口渴時(shí)知道去喝水。
2、學(xué)習(xí)給各種飲料分類。活動(dòng)準(zhǔn)備:各種飲料瓶等。活動(dòng)過程:
一、師生共同討論，大家?guī)砹四男╋嬃稀?/p>
1、今天，我們這里有許多的飲料，一起來看看，都有什么呢?
二、為飲料瓶分類。
1、大家?guī)砹诉@么多不同的.飲料瓶，如果我們希望很快地找到想要喝的飲料，怎么辦呢?(讓幼兒相互討論分類方法、分類標(biāo)準(zhǔn)。)
2、我們一起將牛奶瓶放在一起，果汁瓶放在一起，礦泉水瓶放在一起。
3、幼兒上前操作，將瓶子分類。
三、師生共同討論:口渴了喝什么。
1、秋天到了，天氣比較干燥，如果口渴了，我們喝什么好呢?
2、果汁等飲料喝到嘴里很甜，白開水喝到嘴里清涼舒服。(幼兒分別品嘗飲料和白開水，然后說說它們各自的味道。)
3、出示蛀牙圖:這位小朋友的牙怎么了?形成蛀牙的原因是什么?甜食吃多了牙齒會(huì)怎么樣?
4、小結(jié):喝太多甜飲料，容易蛀牙，對(duì)身體不好。白開水不會(huì)引起蛀牙，清涼解渴，所以口渴時(shí)我們要多喝白開水。白開水不僅可以防蛀牙，還能補(bǔ)充身體內(nèi)所需的水份，能讓皮膚看上去更有光澤。堅(jiān)持每天起床后喝一杯白開水，還可以順腸通便呢?喝白開水有這么多好處，小朋友們回家一定要告訴家人!
四、幼兒知道口渴時(shí)自己去喝水。
1、如果我們口渴了，你會(huì)選擇喝呢?
2、我們每天都會(huì)有各種活動(dòng)開展，小朋友如果覺得口渴了，自己可以隨時(shí)去喝水，每天多喝水，對(duì)身體健康有很大好處。
中班健康秋天教案 2
活動(dòng)目標(biāo)：
1.逐步增強(qiáng)遇到的心理素質(zhì)，不斷增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
2.學(xué)會(huì)流鼻時(shí)簡(jiǎn)單的自我救護(hù)方法。
重難點(diǎn)分析：
重點(diǎn)：學(xué)會(huì)流鼻時(shí)簡(jiǎn)單的自我救護(hù)方法。
難點(diǎn)：意外事情不慌張，想辦法克服問題。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：《鼻子出血我不怕》教學(xué)掛圖四張，餐巾紙、毛巾。
心理準(zhǔn)備：幼兒已初步了解的特點(diǎn)及功能。
活動(dòng)過程：
（一）導(dǎo)入
1.啟發(fā)談話“秋天的天氣”，導(dǎo)入課題。
2.請(qǐng)幼兒猜謎語：“左一孔，右一孔，是香是臭它最懂�！�
（二）展開
1.講一講：鼻子出血怎么辦。
指導(dǎo)語：咪咪經(jīng)常挖鼻孔，有一天挖鼻孔時(shí)鼻子出血了，他大聲哭著不知道怎么辦。請(qǐng)小朋友幫咪咪想個(gè)辦法�！�
提問：咪咪為什么會(huì)流鼻血？流鼻血時(shí)應(yīng)該怎么做？
2.學(xué)一學(xué)：鼻子出血能急救。
�。�1）結(jié)合掛圖，教師觀察講解。
�。�2）小結(jié)：鼻子出血時(shí)不能慌張、不害怕、不大聲哭鬧。首先要用手捏住鼻翼，頭稍向前傾斜，再請(qǐng)老師或家長(zhǎng)幫忙處理。也可以用濕紙巾卷成條塞住留血的`鼻孔，抬起另一側(cè)的手臂；還可以用毛巾冷敷。如果一直流血不止，要到醫(yī)院及時(shí)治療。
3.看一看：鼻子里面有什么。
提問：鼻腔內(nèi)有什么？
小結(jié)：鼻腔內(nèi)有很多細(xì)細(xì)的血管，如果不注意保護(hù)它、經(jīng)常的挖鼻孔，鼻子就會(huì)出血。
4.說一說：保護(hù)鼻子有辦法。
提問：怎樣保護(hù)好我們的鼻子？應(yīng)該養(yǎng)成那些良好的習(xí)慣？
小結(jié)：正確擤鼻涕；不挖鼻孔；不往鼻孔內(nèi)塞東西；游戲時(shí)注意閃躲，避免不小心碰撞到鼻子；多喝水；少吃巧克力。
�。ㄈ┙Y(jié)束
根據(jù)幼兒語言表述的連貫性、正確性以及掌握情況等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
中班健康秋天教案 3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在了解秋天的自然景色、理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)有表情地朗誦詩歌。
2、激發(fā)對(duì)文學(xué)作品的興趣，發(fā)展想象力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)初步知道一些秋天的特征，秋天景象的.圖片，樹葉。
活動(dòng)重難點(diǎn)：理解為什么燕子飛走了，蝴蝶不見了？
一、出示圖片，談話導(dǎo)入活動(dòng)：
這是什么季節(jié)？你是怎么知道的？從哪里看出來？
小結(jié)：秋天來到了，天氣越來越?jīng)鏊�，大家穿上了薄薄的外套和毛衣，花園里的菊花開放了，樹上的葉子慢慢變黃了，秋風(fēng)一吹，一片片都飄落下來。
二、欣賞樹葉在空中飄落，引發(fā)幼兒想象：
1、看，一片樹葉飄呀飄，像什么？誰在飛？
2、又多了幾片樹葉，飄呀飄好像誰在跳舞？
三、幼兒聽賞詩歌（第一遍）：
提問：1、你聽到了什么？
四、再次欣賞（第二遍）
提問：1、你聽到了什么？
2、一片樹葉飄呀飄，好像什么？
3、幾片樹葉飄呀飄，又好像什么？
4、片片樹葉飄呀飄，誰飛走了？誰不見了？
思考：秋天來了，為什么燕子、蝴蝶不見了？
小結(jié)：秋天到了，越來越多的樹葉飄落下來，天氣一天比一天涼爽，燕子喜歡生活在溫暖的地方，到了秋天它們就搬家了，搬到遙遠(yuǎn)的南方，到明年春天，天氣變暖了再回來；蝴蝶也喜歡溫暖的天氣，秋天有點(diǎn)涼，它們躲起來了。
四、學(xué)習(xí)詩歌：
集體——輪流分句——自由結(jié)伴
五、引導(dǎo)幼兒邊看圖片邊朗誦詩歌，學(xué)習(xí)用不同的語氣有表情地朗誦。
中班健康秋天教案 4
活動(dòng)目標(biāo)
認(rèn)識(shí)秋季常見的蔬菜水果，知道它們對(duì)身體的好處。
養(yǎng)成不挑食、均衡飲食的好習(xí)慣。
積極參與制作水果沙拉的活動(dòng)，體驗(yàn)動(dòng)手的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
秋季常見的水果（蘋果、梨、橘子、葡萄等）、蔬菜（胡蘿卜、南瓜、白菜等）的實(shí)物和圖片；制作水果沙拉的工具（小刀由教師使用、碗、勺子等）；PPT 課件展示蔬菜水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
活動(dòng)過程
導(dǎo)入活動(dòng)：教師出示秋天的景色圖片，引導(dǎo)幼兒討論秋天有哪些好吃的食物，激發(fā)幼兒的興趣。
認(rèn)識(shí)秋季蔬果：展示各種秋季蔬菜水果的實(shí)物和圖片，讓幼兒說出它們的名稱。通過 PPT 課件，向幼兒介紹每種蔬果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，如蘋果含有維生素，能增強(qiáng)抵抗力；胡蘿卜對(duì)眼睛好等。
討論挑食的壞處：教師講述小故事《挑食的小熊貓》，引導(dǎo)幼兒討論挑食會(huì)對(duì)身體造成哪些不好的'影響，如長(zhǎng)得慢、容易生病等。
制作水果沙拉：教師講解制作水果沙拉的步驟，然后請(qǐng)幼兒幫忙清洗水果（教師負(fù)責(zé)切水果），一起制作水果沙拉。制作完成后，大家共同品嘗，感受秋季水果的美味。
活動(dòng)延伸：鼓勵(lì)幼兒回家后和爸爸媽媽一起制作蔬菜沙拉，并向家人介紹秋季蔬果的好處。
活動(dòng)反思
本次活動(dòng)通過認(rèn)識(shí)、討論和動(dòng)手操作，讓幼兒了解了秋季蔬果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，激發(fā)了幼兒對(duì)蔬果的興趣。在制作水果沙拉的環(huán)節(jié)，幼兒積極性很高，既鍛煉了動(dòng)手能力，又體驗(yàn)了分享的快樂。但在介紹蔬果營(yíng)養(yǎng)價(jià)值時(shí)，語言可以更簡(jiǎn)潔生動(dòng)些，符合中班幼兒的理解水平。
中班健康秋天教案 5
活動(dòng)目標(biāo)
知道秋季適合進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)，了解運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處。
掌握幾種簡(jiǎn)單的秋季運(yùn)動(dòng)技能，如跳繩、拍球等。
喜歡參與運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
跳繩、皮球、呼啦圈等運(yùn)動(dòng)器材；秋季運(yùn)動(dòng)的'圖片或視頻；歡快的音樂。
活動(dòng)過程
熱身運(yùn)動(dòng)：播放歡快的音樂，教師帶領(lǐng)幼兒做熱身操，活動(dòng)身體的各個(gè)關(guān)節(jié)，如頭部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等。
討論秋季運(yùn)動(dòng)：提問幼兒秋天適合做什么運(yùn)動(dòng)，出示秋季運(yùn)動(dòng)的圖片或視頻，如跑步、爬山、跳繩等，引導(dǎo)幼兒說出運(yùn)動(dòng)能讓身體變強(qiáng)壯，不容易生病。
學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能：
跳繩：教師示范跳繩的正確方法，然后讓幼兒分組練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，對(duì)于不會(huì)跳的幼兒進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
拍球：講解拍球的技巧，讓幼兒每人拿一個(gè)皮球練習(xí)，比一比誰拍的個(gè)數(shù)多。
游戲 “運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”：設(shè)置跳繩、拍球、呼啦圈三個(gè)關(guān)卡，幼兒分成小組進(jìn)行闖關(guān)游戲，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有關(guān)卡的小組為獲勝組。
放松運(yùn)動(dòng)：帶領(lǐng)幼兒做放松操，緩解運(yùn)動(dòng)后的疲勞。
活動(dòng)反思
活動(dòng)中幼兒的參與熱情很高，尤其是游戲環(huán)節(jié)，幼兒們都很投入。通過實(shí)際操作，幼兒基本掌握了跳繩和拍球的簡(jiǎn)單技能。但在分組練習(xí)時(shí)，個(gè)別幼兒不太積極，需要教師更多的鼓勵(lì)和引導(dǎo)。下次活動(dòng)可以增加一些合作性的運(yùn)動(dòng)游戲，提高幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
中班健康秋天教案 6
活動(dòng)目標(biāo)
了解秋季天氣變化的特點(diǎn)，知道秋季早晚溫差大。
學(xué)會(huì)根據(jù)天氣變化增減衣服，養(yǎng)成自己穿脫衣服的好習(xí)慣。
增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，預(yù)防秋季感冒。
活動(dòng)準(zhǔn)備
秋季不同天氣的圖片（晴天、陰天、刮風(fēng)天等）；幼兒不同厚度的衣服（薄外套、厚外套、毛衣等）；玩偶一個(gè)。
活動(dòng)過程
談話導(dǎo)入：提問幼兒秋天的天氣和夏天有什么不一樣，引導(dǎo)幼兒說出秋天天氣變涼了，早晚溫差大。
討論穿衣方法：出示不同天氣的.圖片，讓幼兒討論在這樣的天氣應(yīng)該穿什么樣的衣服。教師總結(jié)：秋季要穿得適量，早晚穿厚一點(diǎn)，中午熱的時(shí)候可以脫掉外套。
游戲 “給玩偶穿衣服”：教師扮演玩偶，說自己感覺冷或熱，讓幼兒根據(jù)情況為玩偶選擇合適的衣服，并說出理由。
學(xué)習(xí)穿脫衣服：教師示范如何快速穿脫外套和毛衣，讓幼兒自己練習(xí)，鼓勵(lì)幼兒互相幫助。
總結(jié)分享：引導(dǎo)幼兒分享自己今天學(xué)到的穿衣小知識(shí)，教師強(qiáng)調(diào)根據(jù)天氣增減衣服能預(yù)防感冒。
活動(dòng)反思
活動(dòng)通過游戲和實(shí)踐操作，讓幼兒明白了秋季穿衣的要點(diǎn)，大部分幼兒都能根據(jù)情境為玩偶選擇合適的衣服。在學(xué)習(xí)穿脫衣服環(huán)節(jié)，幼兒們都很積極，動(dòng)手能力得到了鍛煉。但對(duì)于一些自理能力較差的幼兒，還需要在日常生活中多給予指導(dǎo)和機(jī)會(huì)，讓他們逐步掌握穿脫衣服的技能。
中班健康秋天教案 7
活動(dòng)目標(biāo)
了解秋季常見的疾病，如感冒、腹瀉等，知道其傳播途徑和預(yù)防方法。
養(yǎng)成勤洗手、多喝水、保持個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣。
增強(qiáng)預(yù)防疾病的意識(shí)，積極參與健康防護(hù)活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
秋季常見疾病的圖片或視頻；洗手步驟圖；水杯；消毒濕巾等。
活動(dòng)過程
導(dǎo)入活動(dòng)：教師講述小故事《生病的小熊》，小熊因?yàn)榍锾觳蛔⒁庑l(wèi)生生病了，引導(dǎo)幼兒討論小熊為什么會(huì)生病。
認(rèn)識(shí)秋季疾�。撼鍪厩锛境Ｒ娂膊〉膱D片或視頻，向幼兒介紹感冒、腹瀉等疾病的癥狀和傳播途徑，如感冒通過打噴嚏、咳嗽傳播，腹瀉可能是因?yàn)槌粤瞬桓蓛舻氖澄铩?/p>
學(xué)習(xí)預(yù)防方法：
勤洗手：展示洗手步驟圖，教師帶領(lǐng)幼兒按照 “七步洗手法” 認(rèn)真洗手，強(qiáng)調(diào)飯前便后、外出回來都要洗手。
多喝水：讓幼兒知道多喝水能保持身體水分，預(yù)防感冒，引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中主動(dòng)喝水。
講衛(wèi)生：不吃生冷食物，不隨地吐痰，保持個(gè)人和環(huán)境的清潔。
游戲 “健康小衛(wèi)士”：讓幼兒扮演健康小衛(wèi)士，檢查同伴的.手是否干凈，提醒同伴多喝水，鼓勵(lì)幼兒互相監(jiān)督，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)反思
活動(dòng)通過故事和圖片，讓幼兒直觀地了解了秋季常見疾病及預(yù)防方法�！捌卟较词址ā� 的學(xué)習(xí)讓幼兒掌握了正確的洗手方式，游戲環(huán)節(jié)也增強(qiáng)了幼兒的參與感和責(zé)任感。在后續(xù)的生活中，需要持續(xù)提醒幼兒保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，將活動(dòng)中的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。
中班健康秋天教案 8
活動(dòng)目標(biāo)
知道秋季需要充足的睡眠，了解睡眠對(duì)身體的重要性。
養(yǎng)成按時(shí)睡覺、按時(shí)起床的好習(xí)慣，掌握正確的睡眠姿勢(shì)。
體驗(yàn)良好睡眠帶來的舒適感，保持積極的情緒。
活動(dòng)準(zhǔn)備
有關(guān)睡眠的繪本；幼兒午睡的圖片；舒緩的`音樂。
活動(dòng)過程
繪本閱讀：教師和幼兒一起閱讀繪本《小鼴鼠的睡眠》，小鼴鼠在秋天睡不好，精神很差，后來養(yǎng)成了良好的睡眠習(xí)慣，身體變得很棒，引導(dǎo)幼兒討論睡眠的重要性。
討論睡眠：提問幼兒每天睡幾個(gè)小時(shí)，讓幼兒知道秋季應(yīng)該比夏天多睡一會(huì)兒，一般要睡 10-11 個(gè)小時(shí)。講述睡眠不足的危害，如精神不好、容易生病、注意力不集中等。
學(xué)習(xí)正確睡眠：出示幼兒午睡的圖片，讓幼兒判斷哪些睡眠姿勢(shì)是正確的（右側(cè)臥或仰臥），哪些是不正確的（趴著睡、蒙頭睡），引導(dǎo)幼兒掌握正確的睡眠姿勢(shì)。
制定睡眠計(jì)劃：和幼兒一起制定秋季睡眠計(jì)劃，規(guī)定晚上睡覺時(shí)間和早上起床時(shí)間，鼓勵(lì)幼兒按照計(jì)劃執(zhí)行。
放松休息：播放舒緩的音樂，讓幼兒閉上眼睛，模擬睡眠狀態(tài)，體驗(yàn)安靜休息的感覺。
活動(dòng)反思
活動(dòng)通過繪本和討論，讓幼兒認(rèn)識(shí)到了充足睡眠的重要性，大部分幼兒都能說出正確的睡眠姿勢(shì)和作息時(shí)間。但要讓幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，還需要家庭的配合，后續(xù)可以通過家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄等方式，向家長(zhǎng)宣傳秋季睡眠的知識(shí)，共同幫助幼兒養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
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