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    1. 猜謎語(yǔ)的學(xué)生作文

      時(shí)間:2022-06-27 05:18:04 其他 我要投稿
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      關(guān)于猜謎語(yǔ)的學(xué)生作文

        導(dǎo)語(yǔ):作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是小編整理的關(guān)于猜謎語(yǔ)的學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家!

      關(guān)于猜謎語(yǔ)的學(xué)生作文

        篇一:猜謎語(yǔ)作文

        今天上午九點(diǎn)五十分左右,我打開電腦,準(zhǔn)備玩QQ寵物,順便跟劉偉勍聊天,打發(fā)些時(shí)間。

        我一上QQ,發(fā)現(xiàn)劉偉勍 —— “小小勍子”在線,高興極了,馬上發(fā)起了對(duì)話。她寫著:我太無(wú)聊了,你跟我猜謎如何?咱們語(yǔ)音聊天吧!于是,我接受了請(qǐng)求,她說(shuō)道:“你猜猜 —— 象皮、獅子皮、羊皮、牛皮,哪種皮最差?”我聽了,直皺眉,搖了搖頭:“哎喲,這個(gè)謎語(yǔ)太難了!我就是猜不出來(lái)!”她沒好氣地說(shuō):“我千方百計(jì)從“QQ問(wèn)問(wèn)” 里眾多 的謎語(yǔ)中弄了一條最有趣的謎兒給你,不猜拉倒,拜了,我玩QQ秀去 …… ”我聽到“最有趣”這三個(gè)字便想:現(xiàn)在我還沒有把答案猜出來(lái)呢!要是很好笑的.話,說(shuō)不定還可以與同班同學(xué)分享呢!

        于是,我馬上叫住了她:“哎,別走啊!讓我好好想一想先 …… ”她說(shuō):“這樣吧,你先想著,反正這個(gè)謎語(yǔ)有點(diǎn)難,我等著你!”我嘆了口氣,這才放心了,這么有趣的謎兒得好好想想才行。我馬上又投入到了緊張的思考中!耙胫乐i底可不容易,假設(shè)牛皮質(zhì)量差,但可以做皮帶!要是羊皮質(zhì)量差,但也可以做皮鞋什么的。如果是獅子皮,那還有可能,畢竟獅子皮不能做成什么東西嗎!大象的皮質(zhì)量差,也是有可能的,反正象的硬皮不能做成什么!蔽彝兄掳停÷曕止镜。

        一轉(zhuǎn)眼,十分鐘過(guò)去了,我一點(diǎn)兒也沒想出來(lái),我有點(diǎn)氣餒了。剛想對(duì)劉偉勍說(shuō):“別給我猜這個(gè)了,太難了。。 笨蛇@話一到嘴唇邊又咽下了肚,心想:要是做事做到了一半就因?yàn)榕伦霾坏蕉艞壛,不就等于半途而廢嗎?(不但達(dá)不到目的,而且浪費(fèi)了時(shí)間。)我決定無(wú)論怎樣也要想出來(lái)這個(gè)答案。于是,我嘴巴一次又一次地念叨著:獅子皮差、象皮差,漸漸發(fā)現(xiàn)了“象皮差”和“橡皮擦”的音差不多,因?yàn)橄螅ㄏ穑┢げ睿ú粒┞!?zhǔn)是象皮差。我便毫不猶豫地答道:“象皮差!”“回答正確!”她大聲說(shuō)。我心想:這個(gè)答案是與謎面差不多音,多有趣,念幾次就能發(fā)覺呢!

        哈哈,今天的猜謎可真好玩。

        篇二:猜謎語(yǔ)作文

        Yes!猜對(duì)了!,唉!又猜錯(cuò)了!這是怎么回事?原來(lái),我們?cè)谕娌轮i語(yǔ)的游戲,老師把謎語(yǔ)寫在黑板上,讓我們猜,如果猜對(duì)了可以的一刻五角星;猜錯(cuò)了既不加星也不減星。一開始,老師寫了個(gè)簡(jiǎn)單的讓我們猜:有時(shí)在山腰,有時(shí)早樹梢,有時(shí)像圓盤是太陽(yáng)!我連忙大喊。先讓我寫完,再說(shuō)答案。老師有寫了:有時(shí)像鐮刀。是月亮。小紅舉起手說(shuō)道。老師又說(shuō):盡然都知道答案,那我就出一個(gè)難點(diǎn)的。說(shuō)著在黑板寫:一邊綠,一邊紅;一邊愛水,一邊愛風(fēng);一邊怕蟲,一邊怕水。這下,我們可難住了,有的`抓腦袋,有的趴在桌子上,還有的盯著黑板,仿佛黑板上就有答案似的。老師小聲地說(shuō):是一個(gè)字哦!我連忙大叫:是‘秋’!。為什么呢?禾苗是綠的,火是紅的,禾苗喜歡水,火喜歡風(fēng),禾苗還怕蟲,火害怕水;卮鹫_!加一顆五角星。

        在剩下的時(shí)間里我得了六顆五角星。哈哈!我最喜歡猜謎語(yǔ)!

        篇三:猜謎語(yǔ)作文

        今天我要去霍老師家輔導(dǎo)作文。我一到霍老師家,霍老師就開始講課。

        霍老師先說(shuō)了我們?nèi)擞袃蓚(gè)世界,一個(gè)是外在世界,令一個(gè)是內(nèi)在世界。外在世界和內(nèi)在世界完全不同,因?yàn)橥庠谑澜缡俏覀兛吹靡、聽得到的世界。?nèi)在世界是我們看不見、聽不到的`世界。

        霍老師把這兩個(gè)世界說(shuō)完就開始跟我們猜謎語(yǔ)了。第一個(gè)謎語(yǔ)是:一字十八口,我們經(jīng)過(guò)一番沉思,但卻只有兩個(gè)人想了出來(lái)——一個(gè)是杏,一個(gè)是呆。第二個(gè)是一條狗四張嘴,這次的題目太簡(jiǎn)單啦,答案就是器字。第三個(gè)題目是十月十日,這次我只猜對(duì)了一半,不過(guò)也有兩個(gè)同學(xué)猜對(duì),是萌字。哈哈!最后一個(gè)題目是九十九,聽到這個(gè)題目,同學(xué)們都有點(diǎn)疑惑,于是霍老師讓我們先思考三分鐘,然后再把思考的過(guò)程寫下來(lái)可三分鐘已經(jīng)過(guò)去,我就是不會(huì)寫,所以不抽讀。不過(guò)我們的江班長(zhǎng)還是以他靈活的思維做了出來(lái)。

        今天,我真高興!

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