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      時(shí)間:2022-06-28 08:35:35 職場(chǎng)健康 我要投稿
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        一、目標(biāo):

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        1、能說(shuō)出自己喜愛(ài)的物品的名稱,知道每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的寶貝。

        2、能表達(dá)自己的喜愛(ài)之情,并與他人分享自己喜愛(ài)的物品。 二、準(zhǔn)備:

        1、請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子協(xié)商,幫助孩子選一件最喜愛(ài)的物品以及與之相關(guān)的生活照片。有條件的家庭可以給孩子和他的小寶貝合影。

        2、把幼兒帶來(lái)的照片一一貼在紙上,制作成《我們的寶貝》一書。

        3、教師帶2—3件自己喜愛(ài)的物品,準(zhǔn)備一段溫馨的音樂(lè)。請(qǐng)每個(gè)幼兒把自己的寶貝放在教師擺放好的椅子上,做好帶寶寶一起活動(dòng)的準(zhǔn)備。

        二、過(guò)程:

        1、說(shuō)說(shuō)自己的寶貝。

       。1)請(qǐng)幼兒抱著自己的寶貝坐在位子上輪流說(shuō)說(shuō):最愛(ài)的寶貝是什么?為什么喜歡它?

       。2)教師與幼兒逐一翻看《我們的寶貝》,凡是翻到某一幼兒的寶貝時(shí),該幼兒便站起來(lái)響亮地說(shuō):“這是我的寶貝。”

        2、猜猜老師的寶貝。

       。1)你們都有自己的寶貝,老師也有,你們想知道嗎?

       。2)教師出示2—3件喜愛(ài)的物品與幼兒分享,最后告訴幼兒:“老師最喜歡的寶貝就是你們!

       。3)在溫馨的音樂(lè)聲中,教師逐一擁抱幼兒并說(shuō):“你是我的寶貝!

        3、照顧好自己的寶貝。

       。1)今天你要帶著寶貝在幼兒園里過(guò)一天,要好好照顧它呀!

       。2)教師注意觀察幼兒是如何照顧寶貝的,及時(shí)肯定幼兒初步的自理行為。

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