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大學的生活令我向往，可是高中更值得我去回味
轉眼間，美好的高中三年已經(jīng)成為回憶。在高中的三年里，我收獲了成功、失敗、友誼等等太多值得懷念的東西。如今，我已經(jīng)是一名準大學生了，大學的生活令我向往，可是高中更值得我去回味。
高中時期，基本上全班都是好朋友，你們都可以隨便開玩笑，一起玩耍；
高中時期目標明確——考上好的大學，所以會很有動力，不會感到迷茫；
高中學習時間緊張，你追我趕爭分奪秒，一有空閑時間就彌足珍貴；
高中正處于青春期，心智單純，不會想很多事情，所以幸福感更高。
高中三年給我最大的感覺就是過得太快.....
還記得高一時的自己經(jīng)常在操場玩耍，雖說沒有把太多時間投入到學習中，可在我看來，玩耍和學習時相輔相成的。學習疲勞時，玩耍可以放松我們的身心，鍛煉身體之余還可以幫助我們提高學習效率。但是要注意的是一定要分清主次，否則就會本末倒置，荒廢學業(yè)。
高二分科后，在學和玩中這一年很快就過去了。
進入高三后，自己認識到該是全力以赴的時候了。同學們都說高三很苦，可是我卻覺得高三比前兩年過得都要充實，為自己的理想而拼搏，心中總是充滿了動力。
高中我們彼此之間都是有革命情誼的，因為要一起高考，所以感情肯定是非常深刻的，那都是“戰(zhàn)友”之間的關系，因為要一起經(jīng)歷人中中的一件大事，所以一起在高中的三年付出了很多努力，那都是青春啊，是我們一起經(jīng)歷過的青春，當然是非常難忘的。
但是大學不一樣，大學我們可能連班級里的人叫什么都不清楚，因為很少有一起相處的時間，都僅僅只是在一個教室上課而已，所以同學間的感情也不深了。
人的記憶有過濾和虛構功能。對于已經(jīng)開始上大學的人，高中已經(jīng)成了回憶。
人在回憶往事的時候，更趨向于追憶美好的事情，甚至虛構出美好的回憶；而糟糕的事情會被過濾掉。所以覺得高中很美好。
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