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    1. 元旦的詩及賞析

      時(shí)間:2022-07-04 19:38:50 元旦 我要投稿

      關(guān)于元旦的詩及賞析

        元旦將至,大家來閱讀一些關(guān)于元旦的詩及賞析吧,希望對大家了解元旦有幫助!

      關(guān)于元旦的詩及賞析

        元旦的詩及賞析1

        1、守歲

        杜甫

        守歲阿戎家,椒盤已頌花。

        盍簪喧櫪馬,列炬散林鴉。

        四十明朝過,飛騰暮景斜。

        誰能更拘束?爛醉是生涯。

        《守歲》賞析

        《守歲》,十六句,可分為三個(gè)層次。

        第一個(gè)層次六句:“欲知垂盡歲,有似赴壑蛇。修鱗半已沒,去意誰能遮?況欲系其尾,雖勤知奈何!边@里用生動(dòng)的比喻說明守歲無益,從反面人題,跟前兩首有所不同。這個(gè)比喻不但形象生動(dòng),而見辰龍巳蛇,以蛇比歲,不是泛泛設(shè)喻。這六句的前四句寫歲已將近,后二句寫雖欲盡力挽回,但徒勞無益!跋灯湮病弊置骐m然用《晉書·賈后傳》“系狗當(dāng)系頸,今反系其尾”的話,但在行文中完全以“赴壑蛇”為喻:到了除夕,已經(jīng)是末梢了,倒拔蛇已不大可能,何況只抓蛇尾巴梢,哪里能系得住呢?以這樣六句開頭,好像說這個(gè)風(fēng)俗無道理。要寫守歲,先寫守不住,不必守,這是欲擒故縱,使文字多波瀾的手法。

        中間六句是第二個(gè)層次:“兒童強(qiáng)不睡,相守夜諶嘩。晨雞且勿唱,更鼓畏添撾。坐久燈燼落,起看北斗斜!边@個(gè)層次寫守歲的情景。一個(gè)“強(qiáng)”字寫出兒童過除夕的特點(diǎn):明明想打磕睡,卻還要勉強(qiáng)歡鬧。這兩句仍然是作者回味故鄉(xiāng)的風(fēng)俗,而不是他在鳳翔時(shí)的情景。這一年蘇軾才二十六歲(虛齡二十七歲),膝下只有一子蘇邁,虛齡五歲,不可能有這兩句所寫的場景。“晨雞”二句將守歲時(shí)的心理狀態(tài)寫得細(xì)膩入微,“坐久”兩句將守歲時(shí)的情景寫得很逼真。這兩句主要是針對大人守歲所說的'。紀(jì)昀很欣賞這十個(gè)字,說是“真景”。實(shí)際上這是人人守歲都有過的感受,他能不費(fèi)力地寫出來,增添不少親切感。

        最后四句是第三個(gè)層次:“明年豈無年?心事恐蹉跎。努力盡今夕,少年猶可夸!边@個(gè)層次與開頭第一個(gè)層次的欲擒故縱相對照,表明守歲有理,應(yīng)該愛惜將逝的時(shí)光。正面交代應(yīng)該守歲到除夕盡頭。結(jié)尾兩句化用白居易“猶有夸張少年處”,意在勉勵(lì)蘇轍。蘇轍在京師侍奉父親,蘇軾希望兩地守歲,共惜年華。這個(gè)結(jié)句含有積極奮發(fā)的意味,是點(diǎn)睛之筆,使全詩精神陡然振起。

        蘇軾寫的《守歲》,詩意明白易懂,旨在勉勵(lì)自己惜時(shí)如金。作者用形象的蛇蛻皮喻時(shí)間不可留,暗示要自始至終抓緊時(shí)間做事,免得時(shí)間過半,雖勤也難補(bǔ)于事。努力應(yīng)從今日始,不要讓志向抱負(fù)付諸東流。

        元旦的詩及賞析2

        2、田家元旦

        孟浩然

        昨夜斗回北,今朝歲起東。

        我年已強(qiáng)仕,無祿尚憂農(nóng)。

        桑野就耕父,荷鋤隨牧童。

        田家占?xì)夂颍舱f此年豐。

        本詩詩意清新淳樸,大有陶淵明遺風(fēng)。

        《田家元旦》賞析

        田家元旦這首五言律詩寫作者的親身經(jīng)歷,寫于他去長安應(yīng)試的那年的春節(jié)。詩中首尾兩聯(lián)反映了我國古代農(nóng)民非常重視觀測天象,注意氣候、節(jié)令與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系,其中雖有某種程度的迷信色彩,但更多的是從生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出來的.經(jīng)驗(yàn),有一定的科學(xué)價(jià)值。中間兩聯(lián)敘寫了自已的隱居生活內(nèi)容,其中隱隱透露了作者不甘隱居躬耕的心情,說明他的鹿門隱居只是為了取得清高的聲望,以便得到引薦達(dá)到入仕的目的。

        元旦的詩及賞析3

        3、甲午元旦

        孔尚任

        蕭疏白發(fā)不盈顛,守歲圍爐竟廢眠。

        剪燭催干消夜酒,傾囊分遍買春錢。

        聽燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。

        鼓角梅花添一部,五更歡笑拜新年。

        《甲午元旦》賞析:

        孔尚任寫這首《《甲午元旦》》時(shí)已六十六歲,在家鄉(xiāng)曲阜簡居。《甲午元旦》詩分兩大段,前四句寫除夕,圍爐守歲,飲酒消夜。第三句過渡,借分贈。買春錢”暗示舊年已去,新歲已來。后四句轉(zhuǎn)入寫元旦。點(diǎn)爆竹,換桃符,聽樂曲.拜新年。字里行間,躍動(dòng)著孔尚任一顆赤誠的童心!都孜缭啡姺从吵鏊撾x官場后心情的恬靜和愉悅。

        元旦的.詩及賞析4

        4、丁卯元日

        錢謙益

        一樽歲酒拜庭除,稚子牽衣慰屏居。

        奉母猶欣餐有肉,占年更喜夢維魚。

        鉤簾欲連新巢燕,滌硯還疏舊著書。

        旋了比鄰雞黍局,并無塵事到吾廬。

        《丁卯元日》賞析:

        用一杯新年的酒在庭院拜禮,有幼小的兒子牽著衣角安慰著我的.隱居生活。侍奉母親,還可以欣慰的是有肉為餐;占卜年景更歡喜的是夢里見魚。釣起門簾將要迎來筑巢的新燕,洗滌硯池放在一邊,懶得寫書立說。閑來和鄰居在一起玩一玩,并沒有什么煩人瑣事來到我的家里。

        元旦的詩及賞析5

        5、元日

        王安石

        爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

        千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

        《元日》賞析:

        歌頌春節(jié)的詩很多。王安石這首抓住放鞭炮、喝屠蘇酒、新桃換舊符三件傳統(tǒng)習(xí)俗來渲染春節(jié)祥和歡樂的氣氛。這樣寫,精煉、典型、概括力強(qiáng)。詩中流露出的.歡快氣氛,與作者開始推行新法、實(shí)行改革、希望獲得成功的心情是相一致的,F(xiàn)在貼桃符的人少了,多數(shù)人把桃符換成了春聯(lián),但過年放鞭炮、喝酒的習(xí)俗還在民間廣為流傳達(dá)室。這也從一個(gè)側(cè)面說明我們中華民族的文化傳統(tǒng)是非常悠久的。這首詩也就具有傳統(tǒng)美的品格。當(dāng)然,現(xiàn)在大城市人太多,從空氣的清潔和防火等方面考慮,并不提倡鞭炮。

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