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    1. 美術課件:雕塑之美

      時間:2022-07-01 06:17:48 雕塑 我要投稿
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      美術課件:雕塑之美

        從原始雕塑的陶制品,到商、周時期的青銅器,到秦朝的兵馬俑和銅車馬,到唐代的佛教造像,乃至后來各種建筑雕塑、藝術品等等……可以說,雕塑,是人類歷史文明前行的見證者,是最典型的造型藝術。下面是小編為大家推薦課件:雕塑之美的內容,希望能夠幫助到你,歡迎大家的閱讀參考。

      美術課件:雕塑之美

        一、教學目標:

        1、初步了解雕塑藝術的語言、特點、分類和材料等,了解雕塑的審美特點

        2、初步學習分析和鑒賞雕塑作品的基本方法,能用歷史的、藝術的眼光去看待各具美感的雕塑藝術。

        3、通過對中外不同風格的雕塑作品的欣賞,提高美術鑒賞力,加深對雕塑藝術的理解。

        二、教學重點:

        分析雕塑作品的藝術成就

        三、教學難點:

        了解不同時期中外雕塑作品的藝術特點

        四、教學準備:

        圖片、雕塑作品、課件

        五、教學過程:

        1、引入:

        出示課題——雕塑之美

        2、講授新課:

       。1)看書,提出問題:

        書中向我們展示了幾副雕塑作品,你認為它們可以分成幾大類?為什么?

        分成中國古代雕塑與現(xiàn)代雕塑、外國古代雕塑與現(xiàn)代雕塑四大類。

        你怎樣區(qū)別古代雕塑和現(xiàn)代雕塑呢?

        (3)整理收集的資料。

        請學生將自己收集的資料按要求分類。

       。4)提出問題:

        怎樣欣賞一件雕塑作品?

        雕塑作品和繪畫作品在欣賞方法上最大的不同是什么?

        雕塑作品可以分成幾大類?你能在展板上或書上區(qū)別出這幾類嗎?

       。5)欣賞:

        采用討論的方式,請學生依據(jù)自己帶來的雕塑作品資料,暢談自己的認識和感受。

       。6)欣賞書中作品:

        引導學生賞析中國古代和外國古代雕塑作品。

        引導學生賞析中國現(xiàn)代和外國現(xiàn)代雕塑作品。

        3、作業(yè):學生整理自己的收獲和體會,以組為單位進行交流。

        4、小結。

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