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    1. 初中元旦晚會表演節(jié)目

      時間:2022-07-02 02:54:42 元旦 我要投稿
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      初中元旦晚會表演節(jié)目

        導語:說相聲就是自己的本業(yè),一年到頭,能拿出幾個象樣的相聲段子,能使得全國老百姓一年辛苦之余有個歡笑,以下是小編為大家整理分享的初中元旦晚會表演節(jié)目,歡迎閱讀參考。

      初中元旦晚會表演節(jié)目

        初中元旦晚會表演節(jié)目

        學校元旦晚會相聲表演節(jié)目一、《新生》

        新生:“(從臺邊走出,像是在閑逛)我是##級新生,方年16,未婚。本人才高八斗,氣宇軒昂,上知天文下知地理,是無所不知無所不曉無所不能!今天忽聞我學學生會要招收新生做干部,本來對做官是毫無興趣,但聽說做個學生會干部還挺威風的?就去看看吧!”

       。〒u晃到學生會)

        新生: “嘩! 一進門就是就是學習部,我們學校果然還是以學習為主!”

        學干部:(新生剛一進門就碰到了學習部部長,只見她手捧詩集在那邊充滿感情的朗誦)“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!”(汗。。。。。

        新生:(鼓掌走向他,當然是用拍馬屁的語氣說了)“想必這位一定就是學習部部長吧!小生拜見!”(兩手作揖)

        學干部:“哦,沒錯,鄙人正是號稱會聚全校最頂尖的學習骨干分子的學習部部長。ㄑ笱笞缘茫┎恢@位兄臺有何貴干?”

        新生:“我是來學生會應聘做干部的,剛一進來就是你們學習部,而且被您的嗓音給吸引,所以就先來你們這個部門應聘吧!不知道做干部有什么條件嗎?”

        學干部:“訖敢訖敢!兄臺果然好志向,要說條件嗎談不上,到是需要些基本的東西!保ㄉ瓿鍪终纯戳讼拢

        新生:“什么東西?”(一臉好奇,看向她的手)

        學干部:“(面對觀眾)比如呢,學習成績要在全校排名前十,其實我是全年級第一,所以就對你們放寬要求了,這是最重要的;(吹了下手指甲)然后呢要會一樣樂器,比如鋼琴或笛子,我可是會三種樂器的哦。ㄞD向新生,看著他還在,又轉向觀眾)所以就對你們放寬要求了;當然還有像我一樣的藝術欣賞能力,(新生一聽這個馬上嘔吐狀,跑下了臺)沒必要像我這么詩情畫意,但要有和我一樣的嗜好。最后就是……咦?人呢?”

       。]等他說完,新生竟然已經不知所蹤了)

        學干部:“怎么現在的同學都這么沒耐心啊,算了,(朗誦的語氣)就算部里就我一人,我也能撐起一片天空!我實在是太有詩意了!。ohoho!床前明月光,疑是地上霜……”(朗讀著走下舞臺)

        學校元旦晚會相聲表演節(jié)目二:

        李王:班主任,您我們有事嗎?

        班:也沒什么事。

        李:沒什么事,那我們先回去了。(欲走)

        班:回來,沒事能找你們嗎?你們今天上陳老師的課犯什么錯誤什么了?

        李:也沒什么,只是和老師吵起來了。

        班:和老師吵起來了,還沒什么?你們眼里還有沒有老師,還懂不懂尊師重道了。

        王:老師,我們又沒做錯。我們只是在維護我們的自尊。

        李:是陳老師他太過分了。完全不顧我們的感受。

        班:別激動,坐,要不先喝點水。

        王:班主任你真好。

        班:那到底是怎么一回事。

        李:呵,也就是我們抄作業(yè)的事。

        班:什么?又是抄作業(yè),你說,你們看看自己的作業(yè)。鬼看了都怕。

        王:怎么說。

        班:和張?zhí)鞄煯嫹频,你們說鬼看了怕不怕?

        李:可老師,這一次我們抄的作業(yè)很工整,絕對和抄的一樣。

        班:那你們是誰給誰抄的。

        李:老師,是我給他抄的,你不是常說嗎?男同學要照顧女同學。而且學校也說了,學習好的同學要幫助學習差的同學。

        班:你?就是還學習好,六門功課你補了四門。再說了,現在學校有規(guī)定學生作業(yè)要留檔案的,你給他抄給也對的。

        王:班主任說的沒錯,你們男同學,只求速度不求分數,把我們女同學可害苦了。

        班:都不想說你呢!逆來順受,他要給你抄你就猛抄,就不會檢查一下,記住你們是21世紀的'學生,再也不是書呆子,要靈活!

        李:班主任你不要怪她,是我主動幫她抄的。作為男生,怎么可以讓女生受苦。怎么可以冷血無情,再說了女女人是男人的一半嘛!

        班:作為男生是不該讓女生受苦,但你這樣隨隨便便就幫她抄,還有沒有一點男孩子的尊嚴。

        李:班主任說的對,下次就換過來抄。

        王:好……

        班:什么?你們這樣眼里還有老師嗎?還有校紀校規(guī)嗎?難怪陳老師會批評你們。

        李:那哪里是批評,簡直是罵,那口水,就像是傾盆大雨。

        班:罵?

        王:那場面哪里是罵,簡直可以用侮辱來形容,那唾液都比得上黃河泛濫拉。

        班:有那么夸張嗎?

        李:老是你是沒見到那場面啊。都不知道陳老師有多恐怖。

        班:怎么說?

        李:(模仿陳老師)王麗珍,你說你媽是怎么生這個東西的,有作業(yè)抄你都抄錯。

        班:這么狠?那你怎么回答?

        李:我說,老師不關她的事,是我做錯了給她抄的。

        王:(模仿陳老師)那你就更豬,你說你都錯了你還

        好意思給她抄,你還有沒有腦子,說你是豬,那還侮辱了豬。

        班:這么恐怖,那你怎么辦?

        王:班主任,我們就每人說了一句話陳老師就把我們趕出教室了。

        班:一句話?

        李:是的,那就是“陳老師我明白了豬是怎么叫的了,你這堂課叫的真好!

        王:我是說“老師你可以侮辱我,但不可以侮辱你自己。”

        班:陳老師也真是過分了點,但你們也絕了點,怎么可以罵老師是豬呢?其實你們兩個總的來說都還是不錯的,為什么現在會成現在這樣子呢?

        李:試問哪個學生不想學習優(yōu)異,博取異性的青睞。

        王:試問哪個學生不想領獎學金,和姐妹們到啃德雞去瀟灑一回。

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