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《雕塑自己的形象》的教案設(shè)計(jì)
一、 教材分析:
培養(yǎng)學(xué)生對面部的觀察能力和表現(xiàn)能力。通過本課的學(xué)習(xí),認(rèn)真觀察自己的形象,把握自己的特征,運(yùn)用浮雕的形式反映自己的性格、愛好,同時(shí)了解浮雕的基本方法和要求,用泥板或石膏板進(jìn)行嘗試練習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生的空間表現(xiàn)能力。
二、 教學(xué)目標(biāo):
1、 知識目標(biāo):欣賞古代雕刻和現(xiàn)代雕刻藝術(shù),了解浮雕的基本知識與方法;
2、 能力目標(biāo):能夠借助輔助工具和材料雕刻自己的形象,并進(jìn)行適當(dāng)修飾;
3、 情感目標(biāo):相信自我、發(fā)現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我,享受成功的快樂。
三、 重點(diǎn)難點(diǎn):
1、 重點(diǎn):通過相互交流,了解自己,認(rèn)識自己;
2、 難點(diǎn):空間感和立體感的塑造。
四、 教具學(xué)具:
1、 教具:圖片、范作;
2、 學(xué)具:泥板或石膏板、刻刀、竹簽等小工具。
五、 教學(xué)方法:對比法、分析法、討論法、展示法等。
六、 板書設(shè)計(jì):
雕塑自己的形象
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