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    1. 低年級體育多媒體教案快步走課件

      時間:2022-07-03 00:23:20 圖形圖像/多媒體 我要投稿
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      低年級體育多媒體教案快步走課件

        低年級體育多媒體教案快步走篇一:小學(xué)一年級體育課教案

        學(xué)習(xí)內(nèi)容:快步走 游戲:繞球比跑韻律活動

      低年級體育多媒體教案快步走課件

        學(xué)習(xí)目標(biāo):1、讓學(xué)生初步掌握快速跑的動作方法,并在運(yùn)動中運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生克服困難勇敢頑強(qiáng)的精神;

        2、聽音樂自編舞蹈動作,培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新能力;

        學(xué)習(xí)過程:

        一、準(zhǔn)備部分。

        1、隊(duì)列訓(xùn)練。學(xué)習(xí)稍息、立正的動作方法:稍息—左腳向左側(cè)跨一步,與肩同寬,左手握拳,右手握住左手手腕處;立正:兩腳并攏,手指貼著褲縫,抬頭挺胸。

        2、繞球比跑游戲:①教師講解游戲規(guī)則(四人一組,看哪個小朋友先繞過障礙跑回來)②學(xué)生練習(xí)。提示要點(diǎn)(A在跑的時候盡量沿著直線方向跑;B跑過的同學(xué)站到隊(duì)伍的后面)

        三、導(dǎo)入:小朋友們,我?guī)砹艘粋好聽的歌,你們想不想把它加上自己的動作呢?

        師:播放音樂《江南style》

       。▽W(xué)生聽音樂,自己加上自己的動作。)

        師:大家跳得都很好,下面我們請幾個同學(xué)來跳給大家看一下。 (挑選幾個同學(xué)到前面來表演)

        師:希望大家在課后自己創(chuàng)編一些動作。

        四、放松練習(xí)。

        師:大家也練得比較累了,下面我們來放松一下。大家跟我來。(吸氣—!魵猓⿲W(xué)生跟著老師一起練習(xí)。

        低年級體育多媒體教案快步走篇二:體育教案(體健)

        一、用眼衛(wèi)生

        學(xué)習(xí)目標(biāo):

        1、知道眼睛的重要作用,具有自我保健意識。

        2、了解保護(hù)眼睛的主要方法,能經(jīng)常采用相應(yīng)的方法保護(hù)眼睛。

        教學(xué)步驟:

        1、猜謎導(dǎo)入:每人都有兩扇窗,五顏六色里面裝。打開窗戶看世界,關(guān)上窗戶入夢鄉(xiāng)。

        2、讓學(xué)生閉上眼睛片刻,體會看不見周圍事物的感覺。

        3、讓學(xué)生說一說具有一雙明亮的眼睛有什么好處。

        4、讓學(xué)生說說平時是怎么保護(hù)眼睛的。

        5、教師強(qiáng)調(diào)眼睛的重要性,并以擬人化的語言向?qū)W生生動地講述正確用眼“二要二不要” (二要:讀寫姿勢要正確、看書過久要遠(yuǎn)眺。二不要:不要在躺著或乘車時看書、不要在走路或強(qiáng)弱光下看書。)

        6、總結(jié)保護(hù)眼睛要做到什么?

        7、請學(xué)生回答或集體討論保護(hù)眼睛要怎么做。

        8、強(qiáng)調(diào)眼保健操的重要性,并讓學(xué)生隨著音樂做一遍。

        9、游戲:猜猜他是誰

        二年級

        個人衛(wèi)生習(xí)慣

        學(xué)習(xí)目標(biāo):

        1、知道個人衛(wèi)生習(xí)慣的重要性和具體內(nèi)容

        2、能通過學(xué)習(xí)改掉自己的不良習(xí)慣。

        教學(xué)步驟:

        1、通過故事,使學(xué)生思考中知道養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣可以預(yù)防疾病,促進(jìn)身體正常發(fā)育,提高健康水平。

        2、組織學(xué)生分小組說一說、議一議、總結(jié)出個人衛(wèi)生習(xí)慣要做到‘五要五不要’【五要:1.要定還是休息;2.要勤洗勤換;3.要勤剪指甲;4.要早晚刷牙;5.要勤理發(fā)。五不要:1.不要喝生水;2.不要吃不潔食物;3.不要吸煙;4.不要亂扔果皮紙屑;5.不要隨地吐痰。

        3、將“五要五不要”的具體內(nèi)容寫在黑板上,呈現(xiàn)給學(xué)生,提示學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際對照個人衛(wèi)生“五要五不要”,用自由大眼的形式將自己已有的良好衛(wèi)生習(xí)慣和需要改掉的不良衛(wèi)生習(xí)慣說給全班同學(xué)聽。

        4、觀看課件上圖文并茂的判斷題,集體或個人進(jìn)行解答。

        5集體唱(衛(wèi)生拍手歌)

        結(jié)論:在教學(xué)過程中,要根據(jù)水平一階段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),結(jié)合豐富的圖文和朗朗上口的兒歌蹬形式,通過只管的感知讓學(xué)生知道講究個人衛(wèi)生具體應(yīng)該做到那些,使其在這個過程中加深印象。而不只是憑空說教,憑空說教只會導(dǎo)致學(xué)生學(xué)時糊涂,學(xué)后無獲。

        怎樣防止肥胖

        學(xué)習(xí)目標(biāo):

        1.了解人體肥胖的原因和害處。

        2.掌握預(yù)防肥胖的基本方法。

        教學(xué)內(nèi)容:怎樣防止肥胖。

        教學(xué)步驟:

        1.通過視頻資料“小胖墩的煩惱”,讓學(xué)生了解人體過于肥胖的不便。

        2.組織學(xué)生討論小胖墩肥胖的原因。

        3.播放視頻資料“后悔的小胖墩”,向?qū)W生展示因營養(yǎng)攝取不合理和缺乏鍛煉照成的過度肥胖。

        4.請學(xué)生討論該如何預(yù)防肥胖。

        5.與學(xué)生一起總結(jié)預(yù)防肥胖的做法。

        6.制定一份“預(yù)防肥胖的綜合計(jì)劃”(包括日常膳食和體育鍛煉)。

        結(jié)論:本案例中,教師通過視頻資料讓學(xué)生了解肥胖造成的不便和肥胖形成的原因,并通過討論等學(xué)習(xí)手段使學(xué)生知道如何預(yù)防肥胖。在制定“預(yù)防肥胖的綜合計(jì)劃”的`過程中,學(xué)生進(jìn)一步提高了健康意識,并把所學(xué)理論知識與實(shí)踐初步結(jié)合。使學(xué)以致用成為可能,提高了教學(xué)的有效性。

        四年級

        隊(duì)列練習(xí)

        學(xué)習(xí)目標(biāo):

        1.知道站力和行走時應(yīng)上體正直,兩眼平視,收腹挺胸,行走時的著地部位由腳跟過度到前腳掌,兩臂自然前后擺動。

        2.能熟練運(yùn)用站立和行走的動作技能,改善體型和身體姿勢。

        教學(xué)內(nèi)容:自然行走。

        教學(xué)步驟:

        1.請2-4名學(xué)生演示站姿和走姿。

        2.請學(xué)生進(jìn)行對比后在進(jìn)行演示,然后由教師點(diǎn)評。

        3.教師講解、示范正確的站姿和走姿。

        4.在音樂伴奏下組織學(xué)生分組排隊(duì),由小隊(duì)長帶領(lǐng),在操場上沿標(biāo)志線行走。

        5.組織學(xué)生分組展示、觀摩。

        6.集體挺音樂,以一定間距按節(jié)奏自然向前行走,至轉(zhuǎn)彎處成直角拐彎繼續(xù)行走。

        一、運(yùn)動系統(tǒng)

        學(xué)習(xí)目標(biāo):

        1、知道人體骷髏的基本構(gòu)成。

        2、了解骨骼在運(yùn)動中的作用。

        教學(xué)步驟:

        1、教師通過從教室門外快步走近講臺,拿起粉筆寫字等一系列舉動,讓學(xué)生從觀察中體驗(yàn)人體運(yùn)動的是什么。

        2、播放各類體育運(yùn)動視頻,讓學(xué)生從精彩的鏡頭中進(jìn)一步感受骨骼的作用。

        3、出示一把雨傘,請學(xué)生說出雨傘的傘面靠什么支撐。

        4、揭題:人體骷髏。

        5、出示人體骨架圖,請學(xué)生指認(rèn),教師糾正。

        6、請學(xué)生根據(jù)圖寫出對應(yīng)的骨骼名稱。

        7、讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),互相說一說,摸一摸。

        8、想一想:人體的骨髓可以分為哪 幾部分,一共有多少塊骨頭?

        9、學(xué)生討論:人體骨骼有什么作用?

        10、引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)。

        六年級

        青春期保健

        學(xué)習(xí)目標(biāo):

        1、知道青春期男生、女生身體特征的變化。

        2、了解青春期的營養(yǎng)、鍛煉與衛(wèi)生。

        教學(xué)步驟:

        1、引導(dǎo)學(xué)生思考并說出自己的身體與前些年相比 有什么變化。

        2、總結(jié)學(xué)生的發(fā)言,板書:青春期的營養(yǎng)、鍛煉與衛(wèi)生

        3、組織學(xué)生分成男生、女生小組進(jìn)行討論,結(jié)合自己的發(fā)育情況,談?wù)勄啻浩谧约荷眢w和心理的變化 。

        4、各小組整理討論結(jié)果 ,指定學(xué)生匯報。

        5、教師講解青春期的營養(yǎng)、衛(wèi)生與鍛煉的注意點(diǎn)。

        6、指導(dǎo)學(xué)生制訂青春期營養(yǎng)、衛(wèi)生與鍛煉的計(jì)劃。

        7、教師與學(xué)生一起總結(jié)所學(xué)內(nèi)容。

        低年級體育多媒體教案快步走篇三:小學(xué)體育教案水平二1-44

        水平二

        體 育 教 案

        二零一六年二月

        第1課

        走和跑、隊(duì)列隊(duì)形課程

        第2課

        基本體操、走和跑課程

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