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    1. 《趙州橋》詞語理解復(fù)習(xí)資料

      時(shí)間:2022-07-03 03:37:24 語文 我要投稿
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      2017《趙州橋》詞語理解復(fù)習(xí)資料

        【設(shè)計(jì)】

      2017《趙州橋》詞語理解復(fù)習(xí)資料

        〖理解

        在正式做某項(xiàng)工作之前,根據(jù)一定的要求,預(yù)先制定方法、圖樣等。

        〖例句

        為解決這個(gè)問題,他專門設(shè)計(jì)了草案。

        【參加】

        〖理解

        本課指加入某種組織或活動。

        〖例句

        藝術(shù)團(tuán)全體成員參加了昨天晚上的演出。

        【雄偉】

        〖理解

        雄壯而偉大。

        〖例句

        雄偉的長城是我國古代勞動人民建造的。

        【創(chuàng)舉】

        〖理解

        從來沒有過的舉動或事業(yè)。

        〖例句

        在印刷中使用活字是我國古代勞動人民的創(chuàng)舉。

        【堅(jiān)固】

        〖理解

        結(jié)合緊密,不易破壞;牢固;結(jié)實(shí)。

        〖例句

        這座平房很堅(jiān)固。

        【美觀】

        〖理解

        外形好看;漂亮。

        〖例句

        他們把新家布置得很美觀。

        【雕刻】

        〖理解

        在金屬、象牙、骨頭或其他材料上刻出形象。

        〖例句

        藝術(shù)家雕刻的人物塑像真是栩栩如生。

        【纏繞】

        〖理解

        本課指用帶狀或條狀物盤繞在其他物體上。

        〖例句

        在那次事故后,他的兩腿繞上了繃帶。

        【智慧】

        〖理解

        辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力。

        〖例句

        智慧在決定一些重要問題時(shí)必然有其作用。

        【才干】

        〖理解

        才能,辦事的能力。

        〖例句

        我們要努力學(xué)習(xí),增長才干。

        【遺產(chǎn)】

        〖理解

        本課指借歷史上遺留下來的精神財(cái)富或物質(zhì)財(cái)富。

        〖例句

        雄偉的故宮是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。

        《趙州橋》詞語理解復(fù)習(xí)資料

        【設(shè)計(jì)】

        〖理解

        在正式做某項(xiàng)工作之前,根據(jù)一定的要求,預(yù)先制定方法、圖樣等。

        〖例句

        為解決這個(gè)問題,他專門設(shè)計(jì)了草案。

        【參加】

        〖理解

        本課指加入某種組織或活動。

        〖例句

        藝術(shù)團(tuán)全體成員參加了昨天晚上的演出。

        【雄偉】

        〖理解

        雄壯而偉大。

        〖例句

        雄偉的長城是我國古代勞動人民建造的。

        【創(chuàng)舉】

        〖理解

        從來沒有過的舉動或事業(yè)。

        〖例句

        在印刷中使用活字是我國古代勞動人民的創(chuàng)舉。

        【堅(jiān)固】

        〖理解

        結(jié)合緊密,不易破壞;牢固;結(jié)實(shí)。

        〖例句

        這座平房很堅(jiān)固。

        【美觀】

        〖理解

        外形好看;漂亮。

        〖例句

        他們把新家布置得很美觀。

        【雕刻】

        〖理解

        在金屬、象牙、骨頭或其他材料上刻出形象。

        〖例句

        藝術(shù)家雕刻的人物塑像真是栩栩如生。

        【纏繞】

        〖理解

        本課指用帶狀或條狀物盤繞在其他物體上。

        〖例句

        在那次事故后,他的兩腿繞上了繃帶。

        【智慧】

        〖理解

        辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力。

        〖例句

        智慧在決定一些重要問題時(shí)必然有其作用。

        【才干】

        〖理解

        才能,辦事的能力。

        〖例句

        我們要努力學(xué)習(xí),增長才干。

        【遺產(chǎn)】

        〖理解

        本課指借歷史上遺留下來的精神財(cái)富或物質(zhì)財(cái)富。

        〖例句

        雄偉的故宮是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。

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