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    1. 青少年科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)告

      時(shí)間:2022-07-02 13:25:56 科技 我要投稿
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      青少年科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)告

        一、活動(dòng)背景:

      青少年科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)告

        大門鎮(zhèn)是一個(gè)海島,海洋資源十分豐富,海鮮的養(yǎng)殖更為大門鎮(zhèn)帶來(lái)了極大的經(jīng)濟(jì)效益。而我們平時(shí)雖然生活在海鮮的世界,但是對(duì)于海鮮的了解還是比較淺薄的。為了更多的了解海鮮,了解家鄉(xiāng)的養(yǎng)殖文化,激發(fā)大家熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,我們覺(jué)得開(kāi)展一次養(yǎng)殖文化的研究活動(dòng)也是挺好的,再加上島上豐富的養(yǎng)殖資源,也為我們的活動(dòng)提供了有利的條件,跟老師討論后,我們共同設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        此次活動(dòng),旨在了解更多的養(yǎng)殖知識(shí),激發(fā)大家熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。雖然分的小組比較多,但是每個(gè)小組都要圍繞以下幾個(gè)目標(biāo)開(kāi)展活動(dòng):

        1.了解、收集有關(guān)養(yǎng)殖的一些小知識(shí)。

        2.學(xué)會(huì)通過(guò)采訪獲得更多的科技養(yǎng)殖小知識(shí)并設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的采訪記錄表。

        3.學(xué)會(huì)整理資料。

        4.通過(guò)采訪、參觀、討論等途徑提高學(xué)生的實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。

        三:活動(dòng)對(duì)象和人數(shù):

        502班43位同學(xué)

        目標(biāo)制定好以后,我們將要開(kāi)展活動(dòng)了,不過(guò)有了上個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),我們大家都跟自己小組的同學(xué)商量,制定了一個(gè)活動(dòng)方案,這是從各個(gè)小組中選出來(lái)的一份,大家都覺(jué)得挺不錯(cuò)的!

        四:活動(dòng)方案

        (一) 活動(dòng)內(nèi)容:

        a.收集有關(guān)科學(xué)養(yǎng)殖海鮮等的知識(shí)

        b.參觀養(yǎng)殖場(chǎng)

        c.訪問(wèn)養(yǎng)殖人員,獲得更多科學(xué)養(yǎng)殖的知識(shí)

       。ǘ┗顒(dòng)過(guò)程

        A.知識(shí)收集階段

       。1)以小組為單位上網(wǎng)搜集養(yǎng)殖的圖文資料。

        (2)啟發(fā)同學(xué)們對(duì)生活中的養(yǎng)殖知識(shí)進(jìn)行了解關(guān)注,并開(kāi)展相關(guān)的電腦手抄報(bào)、手抄報(bào)、手抄繪本、收集圖文資料等。

        (4)各班召開(kāi)主題班會(huì),討論交流自己所了解的養(yǎng)殖知識(shí),分享所收集的資料,并選出自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查和研究。

        B、活動(dòng)體驗(yàn)階段:

       。1)聘請(qǐng)校外指導(dǎo)師(老師說(shuō)學(xué)校已經(jīng)幫我們聘請(qǐng)好了)

       。2)制定外出計(jì)劃,參觀養(yǎng)殖場(chǎng)。

       。3)在現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn),收集相關(guān)資料。

       。4)學(xué)會(huì)使用照相機(jī),記錄活動(dòng)過(guò)程。

       。5)整理資料,做成幻燈片或?qū)懗尚?bào)告,在班級(jí)里做介紹。

        C、活動(dòng)拓展階段

       。1)組織同學(xué)們撰寫活動(dòng)心得體會(huì)。

        (2)研究大門其他的養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè),如:梅花鹿、孔雀等。

        D、總結(jié)匯報(bào)階段

        1.組織同學(xué)們向其他班級(jí)的同學(xué)做介紹

        2.進(jìn)行幻燈片制作、調(diào)查報(bào)告評(píng)比活動(dòng)。

        3.預(yù)期的成果展出形式:小報(bào)告、電子文稿

        在老師的提醒下,我們覺(jué)得要給同學(xué)們一定的獎(jiǎng)勵(lì),所以又商量討論出了“效果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與方式”:

        此次活動(dòng)的開(kāi)展情況,將進(jìn)行多維度的評(píng)價(jià),以便全方位檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诖隧?xiàng)科技活動(dòng)當(dāng)中獲得的收獲和體驗(yàn)。

       、 進(jìn)行成果展示,評(píng)價(jià)同學(xué)們的各類作品。

       、谄刚(qǐng)校外科技輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)、學(xué)?萍驾o導(dǎo)教師、開(kāi)展活動(dòng)學(xué)生代表等對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。

       、劢Y(jié)合通過(guò)其他班級(jí)同學(xué)的評(píng)價(jià)。

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