幼兒語(yǔ)言詩(shī)歌教育校驗(yàn)教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．能愉快地學(xué)習(xí)詩(shī)歌《蝴蝶樹(shù)葉》，并樂(lè)意跟隨詩(shī)歌做動(dòng)作。

　　2．愿意在集體面前大膽的表演。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒到戶外撿過(guò)落葉、落葉、磁帶、課件、落葉

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、播放課件，共同回憶、討論撿落葉和落葉飄情景。

　　師：寶寶們你們看這里有誰(shuí)？在干什么呢？

　　二、觀察樹(shù)葉，了解樹(shù)葉特征

　　1．師：你們看我們撿的小樹(shù)葉也來(lái)啦！小朋友每人拿一片樹(shù)葉看看說(shuō)說(shuō)樹(shù)葉是什么顏色、什么形狀的。

　　2．教師巡回指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒觀察

　　3．提問(wèn)：樹(shù)葉是什么顏色、什么形狀的？

　　三、幼兒學(xué)習(xí)詩(shī)歌

　　1．每一片樹(shù)葉都是一首好聽(tīng)的詩(shī)歌，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一首小樹(shù)葉的詩(shī)歌，小朋友聽(tīng)的時(shí)候要聽(tīng)仔細(xì)，等一會(huì)老師要提問(wèn)的。

　　教師朗誦詩(shī)歌

　　3．提問(wèn)：你聽(tīng)到了什么？小樹(shù)葉像什么？小樹(shù)葉為什么會(huì)飛？

　　4．跟著老師邊念詩(shī)歌邊做動(dòng)作。

　　跟著老師來(lái)朗誦

　　小朋友我們一起邊做動(dòng)作邊朗誦。

　　小朋友我們一起邊做動(dòng)作邊朗誦給爸爸媽媽聽(tīng)好嗎

　　四、游戲“大風(fēng)和樹(shù)葉”——播放歌曲落葉

　　老師做大風(fēng)

　　幼兒手拿樹(shù)葉扮小樹(shù)葉!

　　小樹(shù)葉隨風(fēng)的方向做下蹲、搖晃……動(dòng)作！

　　蝴蝶樹(shù)葉

　　秋風(fēng)秋風(fēng)吹吹，樹(shù)葉樹(shù)葉飄飄，好象一群蝴蝶，張開(kāi)翅膀飛飛！

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