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    1. 如何管理對(duì)著干的人作文

      時(shí)間:2022-07-02 19:02:24 管理 我要投稿
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      如何管理對(duì)著干的人作文

        教室里,全班同學(xué)都端端正正地站著,“向左轉(zhuǎn)”!劉老師發(fā)出口令,可是大家卻向右轉(zhuǎn),“向右轉(zhuǎn)”!劉老師再次發(fā)出口令,可是大家卻向左轉(zhuǎn),這是不是同學(xué)們和劉老師有仇啊,非要跟劉老師對(duì)著干,不是不是,那是我們?cè)谧觥皩?duì)著干”的游戲呢!

      如何管理對(duì)著干的人作文

        “對(duì)著干”的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是同學(xué)們的動(dòng)作和表情要和劉老師發(fā)出的口令相反,做錯(cuò)的和速度慢的同學(xué)將被淘汰。

        第一輪比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都把眼睛瞪得大大的,和大眼魚(yú)差不多,“舉左手!”劉老師高聲叫到,大多數(shù)同學(xué)都急忙舉起右手,“立正!”同學(xué)又都急忙蹲下,劉老師是個(gè)快節(jié)奏的人,她看見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)做錯(cuò),又說(shuō)“笑!”頓時(shí)教室里到處是鬼哭狼嚎,第一輪比賽結(jié)束了,有幾個(gè)同學(xué)被淘汰坐下了。

        第二輪比賽開(kāi)始了,難度加大了,我心里像揣了只小兔子,撲通撲通跳個(gè)不停,生怕被淘汰,只聽(tīng)見(jiàn)劉老師高聲叫到“用左手拉右耳朵!”同學(xué)們不知所措,都傻呵呵地站著——做不來(lái),只有兩個(gè)同學(xué)進(jìn)入決賽。

        劉老師先叫這兩個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上去,又說(shuō)“你們還是下去吧!”令大家包括兩個(gè)進(jìn)入決賽的同學(xué)都沒(méi)有料到的是這也是一道考題,兩個(gè)同學(xué)也灰溜溜地下來(lái)了,劉老師真夠陰險(xiǎn)的,把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都欺騙了。

        這一節(jié)課雖然沒(méi)有誰(shuí)成為冠軍,幾乎全軍覆沒(méi),但是我卻非常喜歡它,真希望多上上這樣的作文課。

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