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    1. 少年閏土部分教材理解

      時(shí)間:2022-07-02 21:50:57 教材 我要投稿
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      少年閏土部分教材理解

        在《少年閏土》一文中,有這樣兩句話:

      少年閏土部分教材理解

       、僬吕锕┳嫦,供品很多,祭器也很講究,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。

       、谧呗返娜丝柿耍粋(gè)瓜吃,我們這里是不算偷的。

        這兩句話中,同一個(gè)“偷”字,所蘊(yùn)藏的含義卻不同。第一句中的“偷”字,展現(xiàn)的是“有錢人家”的一種心態(tài)。在舊社會(huì),“有錢人家”對(duì)供品和祭器的小心怕被偷走,顯示出對(duì)帶著誠(chéng)意“拜的人”的多余的擔(dān)心,正道出了他們心靈深處的委瑣與丑惡。第二句中的“偷”字,展現(xiàn)了農(nóng)民的一種心態(tài),摘個(gè)瓜吃,算不上偷,說明了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民心胸開闊、純樸,極富同情心。他們美好的心靈,與“有錢人家”不正形成了鮮明的對(duì)比嗎?難怪魯迅先生在文中流露出對(duì)“我”所處地位和環(huán)境的不滿,對(duì)農(nóng)村生活的向往。

        由此看,一個(gè)“偷”字,作者在運(yùn)用中卻獨(dú)具匠心,這對(duì)于我們了解文章的寫作背景,更深入地理解課文內(nèi)容,有非常重要的啟示作用。

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