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    1. 課文魯濱孫漂流記的教學(xué)預(yù)習(xí)與反思

      時間:2022-07-03 18:54:28 語文 我要投稿
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      課文魯濱孫漂流記的教學(xué)預(yù)習(xí)與反思

        重點(diǎn)生字

      課文魯濱孫漂流記的教學(xué)預(yù)習(xí)與反思

        筏:fá

        用竹、木等平擺著編扎成的水上交通工具:筏子。竹筏。皮筏。

        筆畫數(shù):12;部首:竹

        造句:江上并排漂著幾十只木筏。

        陋:lòu

        丑的,粗劣,不文明的:丑陋。粗陋。陋俗。狹小,簡略:陋室。簡陋。因陋就簡。陋巷簟瓢(形容家境貧寒,生活清苦)。見識小:淺陋。孤陋寡聞。輕視:陋今而榮古。

        筆畫數(shù):8;部首:阝

        造句:這間茅屋非常簡陋,但他仍然住得很開心。

        圈:quān

        環(huán)形,環(huán)形的東西:圓圈;ㄈ。圈套。畫圈。周,周遭:跑了一圈兒。范圍:勢力圈。畫環(huán)形:圈閱。圈點(diǎn)。圈定。劃界,圍。喝Φ亍H﹂]。

        圈juàn 養(yǎng)家畜的棚欄:圈舍(sh?)。圈養(yǎng)。圈牢(飼養(yǎng)家畜的地方)。豬圈。姓。

        圈juān 關(guān)閉:把雞圈起來。他已被圈在監(jiān)獄里。

        筆畫數(shù):11;部首:囗

        造句:quān 他每天早晨起來都會繞著操場跑幾圈。

        juàn 這些奶牛被圈養(yǎng)在牧場里。

        juān 快把這些綿羊圈起來,免得跑散了。

        蠻:(蠻)mán

        粗野,兇惡,不通情理:野蠻。蠻橫(h坣g )。蠻不講理。愣,強(qiáng)悍:一味蠻干。中國古代稱南方各族:蠻荒。方言,相當(dāng)于“很”:蠻好。

        筆畫數(shù):12;部首:蟲

        造句:這個蝴蝶結(jié)蠻漂亮的。

        叛:pàn

        違背自己所屬方面的利益投到敵對方面去:背叛。叛國。叛逃。叛徒。叛逆。叛變。

        筆畫數(shù):9;部首:又

        造句:這些叛徒賣國求榮,不會有好下場。

        重點(diǎn)詞語

        天涯海角:形容極遠(yuǎn)的地方或彼此之間相隔極遠(yuǎn)。

        簡陋:住的地方狹小,不華美。

        叛亂:武裝叛變。

        畏懼:害怕。

        宴會:賓主在一起飲酒吃飯的集會。(指比較隆重的)

        凄涼:寂寞冷落,凄慘,本文用來形容環(huán)境。

        桅桿:船上掛帆的桿子。

        流落:窮困潦倒,飄泊外地。

        木筏:用長木材結(jié)成的筏子。

        援救:幫助別人使脫離痛苦或危險。

        寂寞:孤單冷清。

        穗子:稻麥等禾本科植物的花或果實(shí)聚生在莖的頂端部分。

        圈養(yǎng):在棚欄中飼養(yǎng)。

        野蠻:(1)不文明;沒有文化。(2)蠻橫殘暴。

        掙扎:用力支撐。

        停泊:(船只)停留。

        學(xué)習(xí)目標(biāo)

        1、學(xué)習(xí)作者按一定順序敘述事情的方法。有感情地朗讀課文。

        2、讀懂課文內(nèi)容,了解魯濱孫在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前,是怎樣戰(zhàn)勝種種困難生存下來的。

        3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)魯濱孫面對困難,自強(qiáng)圖存的精神,學(xué)會自立,學(xué)會競爭,學(xué)會生存。

        課文重點(diǎn)

        《魯濱孫漂流記》是英國作家笛福寫的長篇小說,魯濱孫是書中的主人公,本課是該書的縮寫。魯濱孫因乘船遭遇暴風(fēng)失事,漂流到荒島,一個人在荒無人煙的小島上戰(zhàn)勝了種種困難,生活了二十多年。

        課文按魯濱孫歷險的時間順序記敘,寫了魯濱孫“遇險上島”“建房定居”“養(yǎng)牧種植”“救‘星期五’”“回到英國”。這些故事情節(jié),處處緊扣“險”,塑造了一位不畏艱險、機(jī)智堅強(qiáng)、聰明能干的主人公。

        本文屬歷險小說類,重點(diǎn)是魯濱孫在島上艱難、驚險的經(jīng)歷。魯濱孫遇到的不是一般的困難,是關(guān)系到生死存亡的困難,是驚心動魄的,“難”中處處透著“險”。

        課文展現(xiàn)在我們面前的是這樣一個荒島:沒有名字,沒有人居住,到處是亂石野草。魯濱孫孤獨(dú)無助,面臨的是嚴(yán)酷的生存問題。要在這樣惡劣的環(huán)境中生存下去,需要怎樣的意志和創(chuàng)造力!課文敘述魯濱孫在荒島上選擇合適的容身地方:有水源、有樹陰、能防野獸,蓋起簡陋的住所,解決了生存的重要條件——居所。描寫魯濱孫“把捕到的活山羊畜養(yǎng)起來”“用這點(diǎn)兒麥種反復(fù)種收”解決了生存的必要條件——食物。通過這些敘述,展現(xiàn)了主人公的聰明才干和堅強(qiáng)的意志。

        在荒島上生活,還要面對被野人屠宰的恐懼,這也非常驚險。發(fā)現(xiàn)野人的腳印,“恐懼萬分”“不安的心情”,并不是說魯濱孫膽小,而是突出遭受野人宰割的恐怖。

        魯濱孫在荒島為生存所做的種種努力,不外乎解決食物、住所、安全和孤獨(dú)這四個最基本的問題。而在與世隔絕、荒無人煙的海島上,一個人要解決這四大難題,無疑是一種極其嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。魯濱孫面對困難毫不畏懼,自己想辦法,利用周圍可以利用的一切,積極改善生存環(huán)境。這種生存的勇氣和經(jīng)驗(yàn),對于處在生存競爭日趨激烈的現(xiàn)代社會的人們來說,是一個很好的啟示。

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