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    1. 《愛因斯坦與小女孩》文章教材理解

      時間:2022-07-04 02:13:11 教材 我要投稿
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      《愛因斯坦與小女孩》文章教材理解

        教學(xué)要點

      《愛因斯坦與小女孩》文章教材理解

        1.學(xué)會生字,理解新詞。

        2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。

        3.憑借對課文語言文字的理解,體會愛因斯坦對科學(xué)事業(yè)的執(zhí)著追求,學(xué)習(xí)他謙虛好學(xué)的美德,感受小姑娘的率真可愛。

        教材簡析

        一.[內(nèi)容提要]

        課文主要寫著名科學(xué)家愛因斯坦向一個12歲的小姑娘學(xué)習(xí)穿戴和整理的事,反映了他熱愛科學(xué)事業(yè)和謙遜的美德,同時也表現(xiàn)了小姑娘的率真、可愛。

        二.[學(xué)會分段]

        本課按時間順序可分為四段。

        第一段(第1——3自然段):寫小姑娘碰到了一位穿著隨便的老人,父親告訴她,那位老人是愛因斯坦。

        第二段(第4——5自然段):寫愛因斯坦向小姑娘學(xué)習(xí)穿戴。

        第三段(第6——7自然段):寫愛因斯坦向小姑娘學(xué)習(xí)整理工作室。

        第四段(第8自然段):寫小姑娘的母親問愛因斯坦,他和小姑娘在一起時都談些啥。

        三.[寫作特色]

        1.課文按時間順序來敘述,條理清楚,層次分明。

        2.借助對人物語言、外貌、動作等方面的描寫來刻畫人物性格。

        教學(xué)重點

        1.朗讀課文。

        2.體會愛因斯坦熱愛科學(xué)事業(yè)、謙虛好學(xué)的品質(zhì)以及小女孩的活潑率真。

        教學(xué)方法

        1.朗讀課文,了解課文主要內(nèi)容。

        2.指導(dǎo)有感情地朗讀,品位語言文字,體會思想感情。

        教學(xué)器具

        磁帶、錄音機。

        課時安排

        3課時

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