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    1. 《小水滴旅行記》語(yǔ)文活動(dòng)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2022-07-04 14:31:03 輔助設(shè)計(jì)與工程計(jì)算 我要投稿
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      《小水滴旅行記》語(yǔ)文活動(dòng)設(shè)計(jì)

        活動(dòng)名稱:小水滴旅行記

      《小水滴旅行記》語(yǔ)文活動(dòng)設(shè)計(jì)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、傾聽故事,初步了解水——水蒸氣——水的變化過程。

        2、在角色扮演中,發(fā)展表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

        活動(dòng)過程:

        一、播放多媒體課件,然后提問

        1、小水滴的家在哪里?它們可能到哪里去旅行了?

        2、小水滴怎么樣才能飛到天上去呢?(變成水蒸氣)(1)、集體討論,想辦法幫助小水滴飛上天。

        (2)、聽故事片段,了解故事中的小水滴是怎么樣飛上天的。(3)、變成水蒸氣的小水滴到哪兒去了?(往北飛去,變成了白云)

       。4)、小水滴是怎么樣回到地面上的?(白云遇到冷風(fēng),變成小雨滴落到地面上;變成小雪花飄到地面上,融化后變成小水滴)(5)、小水

        滴怎么回到自己的老家的?(山頂——小河——大河——大水庫(kù)——大江——大海)

        二、引導(dǎo)幼兒完整欣賞故事,了解小水滴的旅行路線。

        三、全體幼兒扮演“小水滴”,在教師的引導(dǎo)下,創(chuàng)編小水滴旅行時(shí)的各種表情、動(dòng)作。

        如在大海里游動(dòng)——在太陽(yáng)照射下蒸發(fā)——在空中漂浮——變成雨滴——被冷風(fēng)吹——變成雨滴落下——變成雪花飄落。

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