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    1. 小班聽說游戲活動設(shè)計(jì)《可愛的小動物》

      小班聽說游戲活動設(shè)計(jì)《可愛的小動物》

        活動目標(biāo):

        1.正確說出小動物名稱,準(zhǔn)確發(fā)出“咕、汪、喵、呷、嘰、蹦”等音,能協(xié)調(diào)模仿小動物動作。

        2.提高參與集體游戲積極性,做到在集體面前說話響亮。

        3.學(xué)會傾聽教師講解游戲要求和規(guī)則,掌握游戲方法,遵守規(guī)則。

        活動準(zhǔn)備:

        1.背景圖(畫有草地、藍(lán)天、白天)

        2.教具:小雞、小鴨、小花貓、小黃狗、小白兔、小鴿子。

        3.汽車方向盤1個。

        活動過程:

        1.導(dǎo)入活動

        出示背景圖,教師:“今天,有很多小動物要到我們班作客,看看誰來了?”

        2.教師一一出示小動物教具

       、傩▲澴樱哼@是誰呀?小鴿子的本領(lǐng)可大了,能飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去送信還能飛回來,不會迷失方向,小鴿子怎樣叫?(咕咕咕)

        ②小鴨:身上的毛是什么顏色?它的嘴巴長的什么樣子?(扁扁的);它有什么本領(lǐng)?(游泳);小鴨怎樣叫?(呷呷呷)

       、坌‰u:小雞的嘴巴和小鴨的嘴巴長的不一樣,小鴨的嘴巴長的扁扁的,小雞的嘴巴是什么樣的?(尖尖的);它會怎樣叫?(嘰嘰嘰)

       、苄』ㄘ垼核惺裁幢绢I(lǐng)?(捉老鼠);它是怎樣叫的?(喵喵喵)

       、菪↑S狗:它喜歡吃什么?(肉骨頭);它會怎樣叫?(汪汪汪)

        ⑥小白兔:它的耳朵(長長的);眼睛(紅紅的);它們怎樣走路?(蹦蹦跳)

        那么多小動物到我們班來作客,我們小朋友非常高興、特別開心。

        3.教幼兒學(xué)習(xí)兒歌《可愛的小動物》,知道小動物的名字、叫聲和動作

       、 教師示范兒歌,并配合動作,讓幼兒仔細(xì)聽和看。

        ② 幼兒學(xué)習(xí)兒歌,邊念兒歌邊做動作。

        4.游戲兒歌《可愛的小動物》

       、 老師說小動物的名字,小朋友模仿小動物的叫聲,并做動作。待幼兒熟悉玩法后,適當(dāng)加速,要求幼兒一定要老師說完后才能說和做。

       、 引導(dǎo)幼兒游戲,請個別幼兒上臺做小老師說小動物的名字,小朋友模仿小動物的叫聲做動作,要求做小老師的小朋友說話聲要響亮,吐字要清晰。

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