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家教6誤區(qū)：這樣做容易慣壞孩子
家教6誤區(qū) 這樣做容易慣壞孩子
爸爸媽媽們，你們教孩子的方法正確嗎?舍得在孩子身上花時間、精力和金錢也并不一定能教出好孩子，而有可能適得其反，讓孩子比過去更嬌縱難管了。你的家教正確嗎?我們來看看這些家教誤區(qū)，您占了多少?
1“孩子第一”讓寶寶變得自私
媽媽們常常感嘆：“現(xiàn)在生活水平好了，明明給孩子最好的生活了，可怎么就沒我們小時候乖呢?!”其實，孩子會有不聽話、嬌縱難管等問題，跟他的成長環(huán)境是分不開的，有可能是受其他小朋友的影響有樣學(xué)樣，有可能是爸爸媽媽的家庭教育出現(xiàn)問題了。家長們不小心陷入誤區(qū)，可是會影響孩子的身心健康喲!趕緊來檢查一下，這些誤區(qū)，您有沒有呢?
家教誤區(qū)1：把孩子放在首位
媽媽吐槽：以前每次吃蝦，我都是把蝦剝給明明吃，自己都沒吃一口。又一次我隨意地把蝦仁塞進自己嘴里的時候，兒子居然翻臉了，又哭又鬧，逼我一定要把蝦仁吐出來，還說“蝦仁是我的，你不許吃!”好傷心啊，以前都是我讓著他，他怎么不懂得讓一讓我呢!
小編點評：現(xiàn)代家庭里的孩子，大多是獨生子女，孩子從小就被長輩捧在手心，在家庭中的地位越來越高了。每次孩子想要什么，爸爸媽媽就給什么，這樣長期下去，孩子就會越來越以自我為中心，把爸爸媽媽的寵溺當成理所當然了。明明之所以會逼著媽媽把蝦仁吐出來，就是因為媽媽每次都把他放在首位，蝦仁只給他吃，讓他以為：“蝦仁就是我的，別人都不許吃!”這樣的小孩，從小養(yǎng)成自私的性格，長大以后是很難在社會上立足的。
小編支招：疼愛孩子是好的，但是千萬不要防事都把孩子放在首位。要多教導(dǎo)孩子：“小孩要尊敬長輩，有好吃的要先給爺爺奶奶吃，他們這么疼明明，明明也要疼爺爺奶奶呀!”同時自己也給孩子樹立個好榜樣，在飯桌上多夾菜給長輩，孩子也會有樣學(xué)樣地給爸爸媽媽夾菜。這樣既能讓孩子學(xué)會關(guān)愛他人，自己吃著孩子夾的菜肯定會更香呀，哪還有什么苦惱。
家教誤區(qū)2：認為物質(zhì)生活豐富的孩子就很幸福
媽媽吐槽：我和老公每天拼命的工作，好不容易能夠供應(yīng)童童最好的生活質(zhì)量，給他買名牌、吃好吃的、還有自己舒舒服服的小房間，可是童童還是每天都悶悶不樂的，好像生活過的很苦似的。我們小時候沒這么好的物質(zhì)條件，不是照樣快快樂樂的，這到底是怎么回事呀?
小編點評：很多人都認為，現(xiàn)在的孩子吃得好穿得好，比自己小時候幸福多了!但其實孩子還小，沒有爸爸媽媽那么多的閱歷，所以不會跟爸爸媽媽一樣覺得吃好穿好就是幸福。童童每天都不開心可能有很多原因，媽媽可以觀察一下，是不是給童童太多限制了，不允許她在家里亂跑，又不能出去找小朋友玩，或者是童童不喜歡她的舞蹈班，其實她自己的興趣，可是爸爸媽媽又不理她呢?
小編支招：安全、交往、自主都是兒童期的合理需要，這些需要沒有被滿足，那么即使錦衣玉食、玩具豐富，孩子也不會感到幸福。爸爸媽媽看到童童悶悶不樂，應(yīng)該主動找她聊天，找出她不開心的原因，幫助她調(diào)整情緒。如果是因為爸爸媽媽限制太多，您可要適當放松，讓童童有選擇自己喜歡的東西的權(quán)利，幸福的童年應(yīng)該是讓孩子過孩子的生活呀!
家教誤區(qū)3：認為吃飯穿衣不要緊，大了自然會
媽媽吐槽：豆豆都要上學(xué)前班了，可是每天早上還要纏著我?guī)退┮路Ｓ幸淮挝腋纱嗖还芩�，看他怎么辦，結(jié)果他自己是穿上了，可是把褲子穿反了，衣服也邋邋遢遢的，我看不下去只好重新幫他穿。原本還以為，他都這么大了自然會自己穿衣服的……
小編點評：豆豆媽媽之所以會遇到這樣的事，跟自己的育兒觀念有很大的關(guān)系，孩子還小的時候媽媽總是幫他穿衣服為他吃飯，認為“吃飯穿衣不要緊，孩子長大了自然就會了”，事實證明，這樣的做法可是大錯特錯!父母為孩子包辦一切其實是剝奪了孩子生活自理的實踐機會，結(jié)果是長大以后生存適應(yīng)能力差，長大了還離不開爸爸媽媽。
小編支招：豆豆雖然要上學(xué)了，穿衣服、洗腳洗臉、學(xué)具整理這些簡單的勞動以前都是爸爸媽媽代勞的，突然讓他自己完成他怎么可能做得跟爸爸媽媽一樣好呢。但是，媽媽也不要急，可以先從示范開始，手把手地教豆豆怎么自己穿衣服，告訴他：“有一個小口袋的是褲子的背面，豆豆要把它穿在小屁屁這邊才對……”示范一兩次之后就讓他嘗試著自己穿衣服，這樣堅持一兩個月，豆豆也能自己把衣服穿好，還能比媽媽幫他穿的整潔呢!
2“打板凳”教育寶寶推卸責(zé)任
家教誤區(qū)4：盡量滿足孩子所有的愿望
媽媽吐槽：我們小時候物質(zhì)條件沒那么好，想買個新玩具都很難，現(xiàn)在生活好了，我們都盡量滿足孩子的愿望。樂樂想要買新玩具新衣服，我和老公就帶他去買，可是最近他要求越來越多了，今天要汽車明天要水槍，家里的玩具已經(jīng)到處都是，可是不買給他他就又哭又鬧，還賴在商店不肯走，這樣長大了還得了?
小編點評：爸爸媽媽總是對孩子有求必應(yīng)，生怕拒絕了他會不開心，還會那一些小絕招對付爸爸媽媽，像樂樂一樣，賴在商店不肯走了，媽媽也不得不給他買玩具。之所以會出現(xiàn)樂樂這種情況，還是因為從小要什么有什么，讓他覺得自己想要的東西爸爸媽媽就要買給他，更糟糕的是，樂樂還會從中學(xué)會不勞而獲，認為高消費不是靠努力與犧牲得來，而是靠抱怨、要挾、強求得來。
小編支招：父母應(yīng)該善于對孩子說不，要讓他學(xué)會克制與承受。如果像樂樂一樣賴在商店不肯走，媽媽不妨跟他說：“你不想走，那就呆在這里，媽媽先走了�！闭f完就走開，不要回頭，不用很久小家伙就會屁顛屁顛地跟上來了。如果孩子有很多想要的東西，爸爸媽媽不妨幫他列一張表，然后跟孩子約定好：“樂樂這個月每天都按時睡覺媽媽就給你買水槍，如果期末拿到獎狀媽媽就獎勵你一輛小汽車……”讓他學(xué)會克制，知道自己想要的東西要考自己努力得來的。
家教誤區(qū)5：家務(wù)活父母全部包辦
媽媽吐槽：今天工作又忙又累，回家做飯收拾已經(jīng)累趴了，可是年年又把玩具弄得滿地都是，以前什么都是我?guī)退盏�，今天太累了只好讓她自己把玩具收拾好，可是無論我怎么說，她就是不聽，還故意亂扔，真是氣死我了。
小編點評：家里的家務(wù)活都是父母包辦的，有些父母甚至不讓孩子主動做家務(wù)，這樣長久下去，孩子會覺得家務(wù)活是爸爸媽媽的事情，跟自己無關(guān)。像年年一樣，平時都是媽媽幫她收拾玩具的，她自然會覺得這是媽媽的事情，自己不用做，也沒有意識主動承擔起家務(wù)活來了。
小編支招：在孩子有動手能力的時候，爸爸媽媽就要鼓勵他們做家務(wù)，比如3歲可以端板凳、遞用具，4~5歲可以疊衣服、理床鋪，6歲可以收拾桌子、整理房間等等，讓孩子明白自己是家庭成員，也應(yīng)該跟爸爸媽媽一樣做家務(wù)活。媽媽平時在做家務(wù)的時候可以叫上年年，多夸夸她：“年年真棒，都可以幫爸爸媽媽做家務(wù)了!”年年受到媽媽的表揚，以后也會更樂意幫忙了。而且從小學(xué)會做家務(wù)，可以幫助孩子增強他們能力與自信，慢慢走向獨立，成功地構(gòu)筑自己的生活。
家教誤區(qū)6：板凳絆倒了你，我打它
媽媽吐槽：今天圓圓的老師打電話跟我“告狀”，說圓圓在幼兒園用充氣棒槌打小朋友。我聽了馬上問圓圓，沒想到他神氣地跟我說：“不是圓圓打小朋友，是棒子打了他，圓圓沒有打他!”太不可思議了，小小的孩子就學(xué)會推卸責(zé)任了!
小編點評：圓圓學(xué)會推卸責(zé)任，會不會有一部分原因在爸爸媽媽身上呢?或許是爸爸媽媽的家庭教育出現(xiàn)誤區(qū)了，比如板凳絆倒了孩子，不同的國家有不同的對待方式：中國的家長是打板凳，安撫孩子，孩子學(xué)會的是推卸責(zé)任，抱怨他人;美國的家長是“沒看見”，不去干預(yù)，孩子學(xué)會的是爬起來走，獨立性強;日本的家長是批評指責(zé)，孩子學(xué)會的是承擔責(zé)任，尋找原因�？梢钥闯�，不同的對待方式造就了孩子不同的人格特征。
小編支招：其實很多事情爸爸媽媽不必急著擋在孩子前面的，讓孩子自己承擔責(zé)任。比如玩具弄丟了，不要急著給他買，讓他承受丟三落四的后果;把小伙伴的東西弄壞了，不必掏錢給他賠，讓他自己出零花錢。只有承受了他才會從錯誤中汲取教訓(xùn)，這遠比家長過后反復(fù)嘮叨效果要好得多。
要讓孩子健健康康地成長，爸爸媽媽可要小心地避開這些誤區(qū)，不要處處寵溺著他，多給孩子獨立自主的空間，才能讓他從小就學(xué)會獨立思考，承擔責(zé)任。
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