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    1. 課文將心比心的教學(xué)案例

      時(shí)間:2022-07-05 14:10:26 語文 我要投稿
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        一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

      關(guān)于課文將心比心的教學(xué)案例

        1 有感情地朗讀課文。

        2 理解課文內(nèi)容,體會(huì)“將心比心”這一成語的意思。

        3 培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。

        二、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:字詞卡片

        三、學(xué)習(xí)時(shí)間:一課時(shí)

        四、學(xué)習(xí)過程:

       。ㄒ唬┙沂菊n題:

        哈默用自己的言行維護(hù)了自己的尊嚴(yán),同時(shí)贏得了人們的尊重。今天,我們學(xué)習(xí)《將心比心》,能說說這個(gè)詞語的意思嗎?課文寫了哪些將心比心的事情呢?

        (二)初讀課文,感知內(nèi)容

        1 各自輕聲讀課文,遇到生字可以查。

        2 四人小組的同學(xué)輪讀課文,互相糾正讀不好的句子。

        3 課文寫了哪兩件將心比心的事?

       。ㄈ┘(xì)讀課文,探究情感

        1 自學(xué)第一節(jié),想想哪些地方讓你感動(dòng)?在自學(xué)基礎(chǔ)上小組互相交流,并有感情地朗讀課文。

        2 自由讀課文第二小節(jié),想想哪些地方讓你感動(dòng)?在書上做些批注。

        3 學(xué)生交流讀后感受,教師引導(dǎo)重點(diǎn)探究以下問題:讀母親平靜的話,思考:母親的“寬容”體現(xiàn)在哪?母親又是怎樣鼓勵(lì)護(hù)士的?她為什么能這么做?

        4有感情地朗讀課文第二小節(jié)。

        5學(xué)習(xí)第三小節(jié):你能結(jié)合生活實(shí)際談?wù)剬?duì)這一節(jié)的理解么?

        6 有感情地朗讀課文。

        7課堂練習(xí):寫一段話,以生活中的一個(gè)事例來說明

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