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    1. 找規(guī)律教學實錄

      時間:2022-07-01 22:12:26 語文 我要投稿

      找規(guī)律教學實錄

        課堂實錄就是我們在課堂上的記錄,以下是小編整理的找規(guī)律教學實錄,各位,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      找規(guī)律教學實錄

        找規(guī)律教學實錄

        課前游戲:石頭、剪刀、布。教師依次出石頭、剪刀。

        一、創(chuàng)設情境:

        1、課件出示兩幅圖。(一有規(guī)律,二無規(guī)律)

        師:動物王國要舉行運動會,這是小鹿和小象分別設計的會場布置圖。你同意哪個的設計方案,你是怎么想的。

        師:小鹿的設計方案體現(xiàn)了數(shù)學上的一些規(guī)律。今天這節(jié)課我們一起研究找規(guī)律。(板書:找規(guī)律)

        二、找規(guī)律:

        1、小組合作研究:(課件出示)

        (1)仔細觀察,哪些物品的排列有規(guī)律?

        (2)分析比較,這些物品的排列有什么規(guī)律?

        2、說規(guī)律:

        師:通過觀察,你們發(fā)現(xiàn)哪些物品排列有規(guī)律?(板書:觀察 比較 盆花 彩燈 彩旗)

        師:有什么規(guī)律呢?讓我們來分析比較。

       。1) 盆花:

        學生說一說盆花的規(guī)律

        師:按這樣的規(guī)律排列下去,紅花后面依次是什么顏色的花?

        (2) 說一說彩燈的規(guī)律

       。3) 說一說彩旗的規(guī)律

        師:它們的規(guī)律有什么相同的地方?都是一組一組的,而且后面每組都和前面一樣,像這樣的規(guī)律,我們稱作依次重復出現(xiàn)。(板書:依次重復)

        3、用規(guī)律:

       。1)盆花

        課件出示:出示盆花,照這樣擺下去,左起第15盆花是什么顏色的'花?

       、 理解題意

        ② 獨自嘗試,把想的方法寫下來

       、 同桌交流各自的想法

        師:先理解題意,照這樣擺下去,就是怎樣擺下去?你想的是什么方法?

        生1:我用的是畫的方法。用三角形代表藍花,圓表示紅花,畫到第15盆花是三角形也就是藍花。

        生2:我用算。15/2=71,是藍花。

        師:在這道算式中15、2、7、1每個數(shù)分別表示什么含義。

        生3:藍花都是單數(shù),紅花都是雙數(shù)。

        師板書3種方法。

        師:靜靜理解每一種方法,用你喜歡的方法解決彩燈中的數(shù)學問題。

       。2)彩燈

        課件出示:彩燈圖,著這樣排下去,從左邊起第17盞燈是什么顏色?請用你自己喜歡的方法解決這個問題,把過程寫下來。

        生:17/3=52

        師:為什么除以3?第17盞就是哪組的第幾盞?

        生甲:第一組第2盞

        師:聽清楚,是第17盞

        生甲:是第6組第2盞

        師:我覺得剛開始這位同學說第一組第2盞有一定正確性,你知道為什么嗎?第17盞我們能看到嗎?可以看哪?

        生:第一組的第2盞

        師:這位同學剛開始說了自己的想法,聽清楚老師的要求后及時修正了自己的答案;卮鸬暮芎谩

        師:還有其他的方法嗎?

        生:畫

        師:感覺怎樣?

        生:麻煩

        師:才畫到死17盞就嫌麻煩啦?那170盞呢?

        生:啊~~~~

        師:下面我們來搶答,第18盞燈是什么顏色?感覺什么方法好?

       。3)彩旗

        師:下面解決彩旗的問題。

        課件出示:彩旗圖,第21面是什么顏色?

        生:21/4=51

        師:搶答,第23面是什么顏色?

        生:從21面推倒23面

        生:23/4=53

        4、小結:

        師:剛才我們解決了盆花、彩燈、彩旗的一些問題,什么方法最簡便?怎樣確定除法算式中的除數(shù)?

        生:看幾個為一組

        師:也就是先要分組,看幾個物體依次重復。解決這樣的問題,我們先要觀察,比較,找到依次重復出現(xiàn)的規(guī)律,進行分組確定除數(shù),看余數(shù)確定。余數(shù)怎樣看?

        三、解決問題:

        1、串珠子。(課件先出示圖,在出示文字敘述的題)

        第18個珠子什么顏色?

        2、擺棋子

        課件出示:白白黑

        師:第21枚是白子還是黑子?

        生:是黑子,21/3=7

        師:這是他的想法,你有什么想法?

        生:只出現(xiàn)了3個,不知道第4個是黑子還是白子。

        師:有道理嗎?來點掌聲。

        可見繼續(xù)出示:白白黑

        師:我們找規(guī)律最少要依次重復出現(xiàn)幾次?

        3、福娃旗子:貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮

        師:第40面是 什么旗子?

        4、十二生肖

        十二生肖分別是什么?齊讀。最后一個是什么?下一個呢?

        師:你今年幾周歲?屬什么?與你同樣屬相的人今年是多少歲?

        師:我們在解決這樣的問題時,有時用除法,有時用加法。根據(jù)題目靈活選擇。

        5、出示圖片:圓、三角形、正方形、正方形、正方形、圓、三角形、正方形

        師:這些圖形排列的有規(guī)律嗎?進行調整使他們有規(guī)律。

        生:圓、三角形、正方形、正方形、圓、三角形、正方形、正方形

        生:正方形、圓、三角形、正方形、正方形、圓、三角形、正方形

        四、全課總結:

        師:今天學習了什么?有什么收獲?

        五、欣賞生活中的規(guī)律

        欣賞一組圖片。(日出日落、春夏秋冬、生活中的一些應用等,并配音)

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