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    1. 七下課堂作業(yè)本答案

      時間:2022-07-02 02:53:02 語文 我要投稿
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      七下課堂作業(yè)本答案

        七下課堂作業(yè)本答案

        1.下列四個數(shù)中,結(jié)果為負(fù)數(shù)的是()

      七下課堂作業(yè)本答案

        A.﹣(﹣)B.|﹣|C.(﹣)2D.﹣|﹣|

        考點:正數(shù)和負(fù)數(shù).

        分析:根據(jù)相反數(shù),可判斷A,根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對值,可判斷B,根據(jù)負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù),可判斷C,根據(jù)絕對值的相反數(shù),可判斷D.

        解答:解:A、﹣(﹣)=>0,故A錯誤;

        B、|﹣|=>0,故B錯誤;

        C、(﹣)2=>0,故C錯誤;

        D、﹣|﹣|=﹣<0,故D正確;

        故選:D.

        點評:本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),小于零的數(shù)是負(fù)數(shù),先化簡再判斷負(fù)數(shù).

        2.下列計算正確的是()

        A.B.=﹣2C.D.(﹣2)3×(﹣3)2=72

        考點:實數(shù)的運算.

        分析:A、根據(jù)算術(shù)平方根的定義即可判定;

        B、根據(jù)立方根的定義即可判定;

        C、根據(jù)立方根的定義即可判定;

        D、根據(jù)乘方運算法則計算即可判定.

        解答:解:A、=3,故選項A錯誤;

        B、=﹣2,故選項B正確;

        C、=,故選項C錯誤;

        D、(﹣2)3×(﹣3)2=﹣8×9=﹣72,故選項D錯誤.

        故選B.

        點評:本題主要考查實數(shù)的運算能力,解決此類題目的關(guān)鍵是熟記二次根式、三次根式和立方、平方的運算法則.開平方和開立方分別和平方和立方互為逆運算.立方根的性質(zhì):任何數(shù)都有立方根,①正數(shù)的立方根是正數(shù),②負(fù)數(shù)的立方根是負(fù)數(shù),③0的立方根是0.

        3.用代數(shù)式表示:“a,b兩數(shù)的平方和與a,b乘積的差”,正確的是()

        A.a(chǎn)2+b2﹣abB.(a+b)2﹣abC.a(chǎn)2b2﹣abD.(a2+b2)ab

        考點:列代數(shù)式.

        分析:先求得a,b兩數(shù)的平方和為a2+b2,再減去a,b乘積列式得出答案即可.

        解答:解:“a,b兩數(shù)的平方和與a,b乘積的差”,列示為a2+b2﹣ab.

        故選:A.

        點評:此題考查列代數(shù)式,找出題目蘊含的數(shù)量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.

        4.據(jù)統(tǒng)計,2013年我國用義務(wù)教育經(jīng)費支持了13940000名農(nóng)民工隨遷子女在城市里接受義務(wù)教育,這個數(shù)字用科學(xué)計數(shù)法可表示為()

        A.1.394×107B.13.94×107C.1.394×106D.13.94×105

        考點:科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).

        分析:科學(xué)記數(shù)法的'表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).

        解答:解:13940000=1.394×107,

        故選:A.

        點評:此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.

        5.若﹣2am﹣1b2與5abn可以合并成一項,則m+n的值是()

        A.1B.2C.3D.4

        考點:合并同類項.

        分析:根據(jù)可以合并,可得同類項,根據(jù)同類項是字母相同且相同字母的指數(shù)也相同,可得m、n的值,根據(jù)有理數(shù)的加法,可得答案.

        解答:解:由﹣2am﹣1b2與5abn可以合并成一項,得

        m﹣1=1,n=2.

        解得m=2,n=2.

        m+n=2+2=4,

        故選:D.

        點評:本題考查了合并同類項,利用了同類項得出m、n的值是解題關(guān)鍵.

        6.如圖,A是直線l外一點,點B、C、E、D在直線l上,且AD⊥l,D為垂足,如果量得AC=8cm,AD=6cm,AE=7cm,AB=13cm,那么,點A到直線l的距離是()

        A.13cmB.8cmC.7cmD.6cm

        考點:點到直線的距離.

        分析:根據(jù)點到直線的距離是點與直線上垂足間線段的長,可得答案.

        解答:解:點A到直線l的距離是AD的長,故點A到直線l的距離是6cm,

        故選:D.

        點評:本題考查了點到直線的距離,點到直線的距離是點與直線上垂足間線段的長.

        7.下列式子變形正確的是()

        A.﹣(a﹣1)=﹣a﹣1B.3a﹣5a=﹣2aC.2(a+b)=2a+bD.|π﹣3|=3﹣π

        考點:合并同類項;絕對值;去括號與添括號.

        專題:常規(guī)題型.

        分析:根據(jù)去括號與添括號的法則以及合并同類項的定義對各選項依次進(jìn)行判斷即可解答.

        解答:解:A、﹣(a﹣1)=﹣a+1,故本選項錯誤;

        B、3a﹣5a=﹣2a,故本選項正確;

        C、2(a+b)=2a+2b,故本選項錯誤;

        D、|π﹣3|=π﹣3,故本選項錯誤.

        故選B.

        點評:本題考查去括號的方法:去括號時,運用乘法的分配律,先把括號前的數(shù)字與括號里各項相乘,再運用括號前是”+“,去括號后,括號里的各項都不改變符號;括號前是”﹣“,去括號后,括號里的各項都改變符號.運用這一法則去掉括號.同時要注意掌握合并同類項的法則:把同類項的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變.

        8.若有理數(shù)m在數(shù)軸上對應(yīng)的點為M,且滿足m<1<﹣m,則下列數(shù)軸表示正確的是()

        A.B.C.D.

        考點:數(shù)軸;相反數(shù);有理數(shù)大小比較.

        分析:根據(jù)m<1<﹣m,求出m的取值范圍,進(jìn)而確定M的位置即可.

        解答:解:∵m<1<﹣m,

        ∴,

        解得:m<﹣1.

        故選:A.

        點評:此題主要考查了不等式組的解法以及利用數(shù)軸確定點的位置,根據(jù)已知得出m的取值范圍是解題關(guān)鍵.

        9.下列說法:①兩點確定一條直線;②射線AB和射線BA是同一條射線;③相等的角是對頂角;④三角形任意兩邊和大于第三邊的理由是兩點之間線段最短.正確的是()

        A.①③④B.①②④C.①④D.②③④

        考點:三角形三邊關(guān)系;直線、射線、線段;直線的性質(zhì):兩點確定一條直線;對頂角、鄰補角.

        分析:利用確定直線的條件、射線的定義、對頂角的性質(zhì)、三角形的三邊關(guān)系分別判斷后即可確定正確的選項.

        解答:解:①兩點確定一條直線,正確;

        ②射線AB和射線BA是同一條射線,錯誤;

       、巯嗟鹊慕鞘菍斀,錯誤;

        ④三角形任意兩邊和大于第三邊的理由是兩點之間線段最短,正確,

        故選C.

        點評:本題考查了確定直線的條件、射線的定義、對頂角的性質(zhì)、三角形的三邊關(guān)系,屬于基礎(chǔ)知識,比較簡單.

        10.已知線段AB=8cm,在直線AB上有一點C,且BC=4cm,點M是線段AC的中點,則線段AM的長為()

        A.2cmB.4cmC.2cm或6cmD.4cm或6cm

        考點:兩點間的距離.

        分析:分類討論:點C在線段AB上,點C在線段BC的延長線上,根據(jù)線段的和差,可得AC的長,根據(jù)線段中點的性質(zhì),可得AM的長.

        解答:解:當(dāng)點C在線段AB上時,由線段的和差,得AC=AB﹣BC=8﹣4=4(cm),

        由線段中點的性質(zhì),得AM=AC=×4=2(cm);

        點C在線段BC的延長線上,由線段的和差,得AC=AB+BC=8+4=12(cm),

        由線段中點的性質(zhì),得AM=AC=×12=6(cm);

        故選:C.

        點評:本題考查了兩點間的距離,利用了線段的和差,線段中點的性質(zhì).

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