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    1. 班級(jí)繪畫(huà)課教案

      時(shí)間:2022-07-02 21:05:07 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿
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        一、教學(xué)要求

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        1每人選送一件作品(美術(shù)、書(shū)法、手工等任選其一)。要是自己認(rèn)為最好的,有創(chuàng)新的。

        2介紹自己的作品,并能講述完成的過(guò)程。

        3觀看展覽后,評(píng)出好作品,并說(shuō)出理由。

        二、教材說(shuō)明

        本次口語(yǔ)交際有一幅圖,圖上畫(huà)的是一個(gè)展覽室,墻壁上有同學(xué)們的書(shū)法、繪畫(huà)作品;桌上擺放著手工制品。一個(gè)同學(xué)一邊張貼自己送來(lái)的書(shū)法作品,一邊與身旁的女同學(xué)交談。另一個(gè)同學(xué)送來(lái)了自己制作的輪船模型。還有一個(gè)女生在認(rèn)真地觀賞同學(xué)們的攝影、繪畫(huà)作品。

        圖下有兩點(diǎn)要求:一是每人選送一件自己認(rèn)為最好的美術(shù)或書(shū)法、手工等作品參加展覽。先向同學(xué)們介紹自己的作品,再說(shuō)說(shuō)你是怎么完成的。二是評(píng)一評(píng)誰(shuí)的作品好,好在哪里。

        講述明白,大家參與評(píng)議,是本次口語(yǔ)交際的重點(diǎn)。

        三、教學(xué)建議

       。ㄒ唬┮龑(dǎo)學(xué)生看圖,讀題目,明確要求。

        1圖上都有什么?

        2同學(xué)們?cè)诟墒裁矗?/p>

       。ǘ┓纸M討論、交流。

       。ㄈ┱故尽⒔榻B自己選送的作品,并說(shuō)說(shuō)是怎么完成的。先在小組展示介紹,再選優(yōu)秀者向全班介紹。

        (四)評(píng)議:誰(shuí)的作品好,好在哪里。

       。ㄎ澹┬〗Y(jié):鼓勵(lì)作品好、說(shuō)得好和評(píng)得好的同學(xué)。

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