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    1. 教師應(yīng)具備的能力素質(zhì)

      時間:2022-07-03 04:22:45 教師 我要投稿
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      教師應(yīng)具備的能力素質(zhì)

        21世紀(jì)的教育向教師提出了更高的要求。那么教師應(yīng)具備的能力素質(zhì)有哪些呢?下面小編整理的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!

      教師應(yīng)具備的能力素質(zhì)

        1、教師要具有高尚的思想品德,熱愛教育事業(yè)

        教師承擔(dān)著教書育人的重任。教師在向?qū)W生傳播文化科學(xué)知識的同時,教育學(xué)生如何做人,做一個有理想的人。教師要具有遠(yuǎn)大的理想,宏偉的志向,高尚的情操。

        2、教師要具有較淵博的文化科學(xué)知識

        教師是文化科學(xué)知識的傳播者,所以,教師必須具有較淵博的科學(xué)知識,在文化修養(yǎng)上逐漸達(dá)到較高的水平。

        3、教師要學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,掌握教育規(guī)律

        為了適應(yīng)教育事業(yè)的發(fā)展,確保人才質(zhì)量,教師必須學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,掌握教育規(guī)律和運(yùn)用教育規(guī)律,教師要學(xué)習(xí)普通心理學(xué)、教育學(xué),通過學(xué)習(xí)掌握教育規(guī)律,減少盲目性,增強(qiáng)自覺性,按照教育規(guī)律進(jìn)行教育改革,不斷研究新問題,發(fā)現(xiàn)新問題,探索新規(guī)律,使教育改革結(jié)出豐碩的成果。

        4、教師要有良好的課堂教學(xué)素質(zhì)

        新的教育觀念要求教育從傳統(tǒng)的模式中解放出來,創(chuàng)建適應(yīng)信息時代、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的教育,也是當(dāng)今教育改革的真正目的。因此每個教師都有責(zé)任探索授課的新模式,設(shè)計好每一堂課。努力抓住學(xué)生的心理,用富有吸引力的語言,創(chuàng)新的表達(dá)形式,充分調(diào)動學(xué)生的積極性和求知欲,使學(xué)生能充分利用短暫的課堂學(xué)習(xí),到知識,學(xué)到方法,開啟思維。

        5、教師要有良好的師生關(guān)系素質(zhì)

        學(xué)生尊敬教師,教師尊重學(xué)生這是教育規(guī)律的體現(xiàn)。因此,只有教師與學(xué)生相互尊重,相互理解,感情融洽,才能收到良好的教育效果。

        6、教師要具有吸收科學(xué)信息和更新知識的能力

        教師向?qū)W生傳授知識,實際上就是向?qū)W生傳遞信息,通過傳遞信息,使學(xué)生認(rèn)識自然界和社會規(guī)律,再按照規(guī)律改造世界。教師要有創(chuàng)新的能力,實際上就是獲得新知識,擴(kuò)充新知識的能力,包括從生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué)概念和原理的能力;善于提出尚未和多種答案的探索性能力;演算和闡述的能力;善于運(yùn)用口頭和筆頭形式有效地交流和研究的能力;善于組織學(xué)生,使學(xué)生迅速地增長才干的能力,總之,具有這種綜合能力的教師,才能培養(yǎng)出社會所需要的創(chuàng)造型人才。

        7、教師應(yīng)向“創(chuàng)造型”的方向發(fā)展

        為了適應(yīng)新技術(shù)革命的挑戰(zhàn),為了滿足我國現(xiàn)代化建設(shè)人才的要求,我們必須培養(yǎng)出一大批具創(chuàng)造性的人才,這需要有創(chuàng)造型的教育,即熱愛創(chuàng)造活動,在課堂中,表現(xiàn)出創(chuàng)造性、靈活性、善于運(yùn)用新的教學(xué)方法和教學(xué)手段。這對教師提出了新的更高的要求,教師必須向著更好的方向發(fā)展。

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