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教科版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第7單元的考試題
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
zhù míng
cán kù
kěn dìng
xiōng táng
shuǐ dī
jiū chán
lǚ guǎn
kě lián
二、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)
�。� ）的孩子 （ ）的單衣 （ ）的看著 （ ）的神情
三、我給多音字選擇正確讀音
1、當(dāng)：①dāng ②dàng
上當(dāng) （ ） 當(dāng)然（ ） 當(dāng)心（ ） 當(dāng)鋪 （ ） 當(dāng)前（ ） 恰當(dāng)（ ）
2、�。孩賐áo ②bó ③b
薄荷 （ ） 單薄 （ ） 又薄又破（ ） 淺薄 （ ） 薄紙（ ） 薄餅（ ）
四、寫(xiě)近義詞
感激——（ ） 發(fā)現(xiàn)——（ ） 難過(guò)——（ ） 消失——（ ）
五、 加標(biāo)點(diǎn)
1、他看著手里的梨說(shuō) 好梨 好梨 但不知這梨多少錢(qián)一個(gè)
2、朋友說(shuō) 多少錢(qián) 不要錢(qián) 這是野梨
3、 野梨 許衡瞪著眼睛問(wèn) 這里會(huì)有野梨
4、 是呀 周?chē)挥羞@棵梨樹(shù) 不是野梨是什么
六、給詞語(yǔ)分類(lèi)
義不容辭 助人為樂(lè) 不堪入目 指手畫(huà)腳 尊老敬賢 大搖大擺
1、用于贊揚(yáng)夸獎(jiǎng)方面的詞語(yǔ)________
2、用于批評(píng)指責(zé)方面的詞語(yǔ)________
七、閱讀
故事發(fā)生在愛(ài)丁堡。有一天，天氣很冷，我和一位同事站在旅館門(mén)前談話。這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)小男孩兒，身上只穿一件又薄又破的單衣，瘦瘦的小臉凍得發(fā)青，一雙赤腳凍得通紅。
1、 照樣字寫(xiě)詞語(yǔ)
又薄又破
又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）
瘦瘦的
（ ） （ ） （ ）
2、這是故事的開(kāi)頭，簡(jiǎn)單的介紹了故事發(fā)生的地點(diǎn)：（ ），天氣情況：（ ）。
3、在文中用“_______”畫(huà)出珊迪的外貌描寫(xiě)。這表明小珊迪是一個(gè)_________的孩子。
八、習(xí)作
以“小鳥(niǎo)、小松鼠和小豬”為主要人物，以遵守社會(huì)公德為主題，編一個(gè)簡(jiǎn)短的童話故事。題目自擬。
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